XVII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Norte


INSCRIÇÃO:	00338

CATEGORIA:	JO

MODALIDADE:	JO01

TÍTULO:	Espiaqui - Agência Jr. de Jornalismo

AUTORES:	Thaís Raquel Vieira de Moraes (Universidade Federal do Pará); Erick Matheus Nery Silva (Universidade Federal do Pará); Érica Alves de Oliveira Tavares (Universidade Federal do Pará); Francisco Soares Chagas Neto (Universidade Federal do Pará); Krisllen Mayra Morais Coelho (Universidade Federal do Pará); Sarah Maria Quaresma da Rocha (Universidade Federal do Pará); Caio Maia Dias (Universidade Federal do Pará); Nayana Waleria Bastos Batista (Universidade Federal do Pará); Anaís Brito de Moraes (Universidade Federal do Pará); Armando Leandro Ribeiro Da Silva (Universidade Federal do Pará); Camila Fagundes Leal (Universidade Federal do Pará); Giullia Moreira Vieira (Universidade Federal do Pará); Juliane Do Nascimento Cordeiro (Universidade Federal do Pará); Marcos Melo Da Silva Trindade (Universidade Federal do Pará); Matheus Henrique Cardoso Luz (Universidade Federal do Pará); Raquel De Souza Brasil (Universidade Federal do Pará); Graziela dos Santos Ferreira (Universidade Federal do Pará); Alice Maria de Araújo Palmeira (Universidade Federal do Pará); Álvaro Henrique Paes da Cruz Santos (Universidade Federal do Pará); Aline Pinto Moraes (Universidade Federal do Pará); Amanda Cereja Oliveira Velasco dos Santos (Universidade Federal do Pará); Paulo Vitor Costa Melo (Universidade Federal do Pará); Ivana Ignêz Barbosa de Matos (Universidade Federal do Pará); Elizandra da Silva Ferreira (Universidade Federal do Pará); João Pedro de Queiroz Bittencourt (Universidade Federal do Pará); Mariana dos Santos Vieira (Universidade Federal do Pará); Vagner Wendel Mendes dos Santos (Universidade Federal do Pará); Everton Pereira dos Santos (Universidade Federal do Pará); Wallace Monteiro de Sousa (Universidade Federal do Pará); Daisy Feio da Cunha (Universidade Federal do Pará); Renan Alves Monteiro (Universidade Federal do Pará); Rita de Cássia Andrade Ferreira (Universidade Federal do Pará); Talissa Costa Fernandes (Universidade Federal do Pará); Francisco Hélio da Costa Afonso (Universidade Federal do Pará); João Victor Rocha Micuanski (Universidade Federal do Pará); Adnes Brena da Silva Sousa (Universidade Federal do Pará); Monique Feio Igreja (Universidade Federal do Pará); Lorena Cruz Esteves (Universidade Federal do Pará); Antonio Carlos Pimentel Pinto Junior (Universidade Federal do Pará); Haroldo Felipe Silva da Silva (Universidade Federal do Pará)

PALAVRAS-CHAVE:	Jornalismo, Agência de Jornalismo, Mercado de trabalho, Jornalismo Online, Portfolio

RESUMO
A Espiaqui - Agência Jr. de Jornalismo foi criada em 2017, com o intuito de oferecer aos estudantes do curso de Comunicação Social - Jornalismo da Universidade Federal do Pará mais um espaço de prática jornalística. A agência é composta pelos produtos: Portal Espiaqui Noticias, Radiojornal PoPoPOP Notícias, Podcast Play d'Égua, Programa Afrossintonia e Espia+Aqui \| Reportagens long form. Dentro da Espiaqui, os alunos tem a oportunidade de produzir conteúdos em diversos formatos e de aprimorar as técnicas jornalísticas, para exercer a profissão de forma ética e atendendo as exigências do mercado.

INTRODUÇÃO
As empresas juniores oferecem para os acadêmicos a oportunidade de colocar em prática os conhecimentos adquiridos durante o curso superior e "[...] são um importante instrumento na formação acadêmica dos universitários, pois oferecem, além de contato com o mercado de trabalho, um espaço de trocas de aprendizados" (CARDOSO et al, 2017). Seguindo essa premissa, os estudantes do curso de Comunicação Social - Jornalismo, da Universidade Federal do Pará (UFPA), criaram a Espiaqui - Agência Júnior de Jornalismo. A Espiaqui surgiu não só como forma de proporcionar a experiência do mercado de trabalho aos estudantes, mas também com o compromisso de desenvolver a atividade jornalística de forma ética, levando informação válida e de qualidade à comunidade. A agência também estimula a interação entre os participantes, a troca de conhecimentos entre eles é essencial para possibilitar o trabalho em equipe, importante na área jornalística. A Espiaqui - Agência Jr. de Jornalismo atua na região metropolitana de Belém e produz conteúdo informativo pautado nos acontecimentos dos municípios que a agência cobre. Os conhecimentos das disciplinas Oficina de Texto, Laboratório de Radiojornalismo, Laboratório de Jornalismo Impresso I e II e Laboratório de Jornalismo Digital e Novas Mídias contribuíram para o desenvolvimento dos produtos da agência. Entre as produções da empresa júnior estão: o Portal Espiaqui Notícias, o Radiojornal PoPoPOP Notícias, o Podcast Play D´Égua, o Programa Afrossintonia e o Espia+Aqui \| Reportagens long form.

OBJETIVO
Para criar uma agência júnior de jornalismo no espectro de uma universidade é importante compreender o papel dessa instituição como produtora do conhecimento, tendo em vista ensino, pesquisa e extensão. Nesse sentido, o principal objetivo da Espiaqui é desenvolver uma agência de notícias que propicie à comunidade acadêmica e também à sociedade em geral o acesso ao conhecimento, por meio de uma informação de qualidade, que subverta o trabalho da grande mídia e também gere reflexões sobre temas de relevância dentro do ambiente universitário como fora dele. Para atingir esses objetivos é importante colocar os seguintes tópicos em prática: - Pesquisar no interior do ambiente acadêmico da Universidade Federal do Pará-PA estudos e temas que tenham gerado debates acadêmicos e que são importantes à sociedade; - Consultar projetos que foram desenvolvidos, ou que estejam em desenvolvimento, para que esses sejam mostrados à comunidade; - Explorar temas que estejam em debate na grande mídia, com uma vertente mais humanista, contrapondo os interesses dos grandes grupos empresariais; - Aplicar os conhecimentos adquiridos ao longo das disciplinas Introdução do Jornalismo, Laboratório de Jornalismo Impresso I e II, Laboratório de Radiojornalismo e Laboratório de Jornalismo Digital e Novas Mídias, preparando-se para o trabalho no mercado de trabalho.

JUSTIFICATIVA
A Espiaqui - Agência Jr. de Jornalismo foi produzida como uma atividade laboratorial, um meio para que os alunos pudessem se familiarizar com a prática da reportagem, do jornalismo em profundidade. Dessa forma, todos tiveram a oportunidade de adquirir aprendizado essencial para a profissão, seja com a experiência de apurar informações, a busca por fontes ou a coleta de material fotográfico. O tema de cada reportagem foi pensado de acordo com o nível de relevância que teriam para a comunidade. Como afirma Nilson Lage, "material jornalístico caracteriza-se, em tese, por sua atualidade, universalidade, periodicidade (durabilidade limitada) e difusão" (2001, p. 113). Todos esses critérios foram levados em consideração no processo de elaboração do produto. O autor também diferencia os conceitos de notícia e informação jornalística, sendo esta "mais extensa, mais completa, mais rica na trama de relações entre os universos de dados" (p. 114). Portanto, os textos feitos para a agência se caracterizam como informação jornalística, pela profundidade na imersão dos casos. Embora o conteúdo das reportagens seja voltado para a população da cidade de Belém e região metropolitana, a escolha da plataforma digital para a publicação do Espiaqui deve-se ao fato do alcance que a internet proporciona às produções jornalísticas. Também é importante observar a universalidade dos assuntos contidos na agência, como a mobilidade urbana nos centros de uma capital, as implicações da instalação de um aterro sanitário em um município, projetos sociais com o objetivo de preservar centros históricos, entre outros. Em sua essência, os textos trazem discussões que ultrapassam as fronteiras locais. A utilização de hiperlinks e outras técnicas características das publicações digitais expressam a indispensabilidade de adaptação do jornalismo ao ambiente da internet. "É necessário que todos se conscientizem que apenas transmitir notícias já não é o suficiente, pois o leitor busca algo mais além das declarações, além do jornalismo oficial e do jornalismo declaratório" (MATTOS, 2010, s.p).

MÉTODOS E TÉCNICAS UTILIZADOS
As disciplinas de Introdução ao Jornalismo, Laboratório de Jornalismo Impresso I e II, Laboratório de Radiojornalismo e Laboratório de Jornalismo Digital e Novas Mídias estão entre as bases de qualquer curso de jornalismo de uma universidade, visto que nelas os discentes podem aplicar na prática a vivência jornalística em sua plenitude. Nesse sentido, a Espiaqui - Agência Jr. de Jornalismo tem em vista o desenvolvimento do dia a dia de uma redação, seja de jornalismo impresso, online e/ou rádio. Para que os alunos desenvolvessem as suas reportagens foram necessárias inicialmente a leitura de textos acadêmicos, e/ou ainda manuais de jornalismo desenvolvidos por diversas universidades. Entre os livros acadêmicos, pode-se ressaltar o trabalho de Junior (2006) referente à apuração da notícia, visto que esse é um dos processos fundamentais para o desenvolvimento de uma boa reportagem. Para o autor, "o desafio do repórter (...) é encontrar evidências soterradas em camadas de versões, procurar certezas em situações de incertezas" (JUNIOR, p. 71). Outro processo significativo diz respeito à produção de textos jornalísticos, no jornal impresso, rádio e online. Nesse sentido, o trabalho do autor Lage (2005) foi base junto com o trabalho de Sousa (2001) e os manuais de jornalismo da Empresa Brasileira de Comunicação (2013), Manual de Estilos de Mídias Virtuais (2016). A partir do arcabouço teórico iniciou-se então o processo de reunião de pauta, onde foram priorizadas aquelas alinhadas com o objetivo da agência júnior. As equipes foram divididas para desenvolver o trabalho de apuração da notícias, por meio de pesquisas, entrevistas, enquetes para contemplar o maior número de fontes possíveis em cada reportagem. Paralelamente a esse processo, também foram aprendidas técnicas de fotografia digital, e captação e edição de áudio para que durante a apuração das reportagens os discentes pudessem ter capacidade de capturar o máximo de informações nos diversos meios, visto que as matérias foram pensadas para o impresso, mas também para rádio e online, o que aponta para uma perspectiva multimidiática. Aliás, a Espiaqui - Agência Jr. de Jornalismo, enquanto agência de notícias, se apropria do ambiente virtual e de suas características propriamente multimidiáticas e busca abarcar um público-alvo amplo e diverso. Como a proposta da agência é atuar na região metropolitana de Belém e produzir conteúdos informativos para o público da região metropolitana, as notícias e acontecimentos locais são prioridades. Após esse processo, as equipes retornaram aos laboratórios (redação) para a produção das matérias. Na oportunidade, foram realizados, com apoio dos professores e técnicos da Facom, a decupagem das entrevistas, produção dos roteiros, textos e edição conforme a adequação da reportagem para os ambientes impresso, rádio e online, e considerando-se o público-alvo. Com as reportagens prontas, as equipes foram divididas para que fossem pensadas formas de se disponibilizar os trabalhos face à diversidade multimidiática das notícias online, assim como para trabalhar a diagramação das matérias, de acordo com a melhor forma de ler as notícias.

DESCRIÇÃO DO PRODUTO OU PROCESSO
a) Portal Espiaqui Notícias: Com cinco abas na página inicial - home, notícias, multimídia, espia+aqui e contato -, o site Espiaqui tem objetivo de apresentar ao público as principais notícias da cidade, nos mais variados campos, cultura, saúde, urbanização e mais, além de conteúdo audiovisual, como fotografias e podcasts, tornando-o mais dinâmico. A edição atual, apresenta em “notícias” 22 matérias produzidas por discentes do curso de comunicação; na categoria “multimídia” têm-se os produtos de radiojornalismo PoPoPOP Notícias, Programa Afrossintonia e Podcast Play D’Égua; em “Espia+Aqui” encontra-se a reportagem long form Vem curtir o embalo desse som e a barra “contato” permite maior interação com o público-alvo. Reunindo assim, todos os demais produtos da Agência. O portal está disponível em https://jornalismoufpa.wixsite.com/espiaquinoticias਀戀⤀ 倀漀倀漀倀伀倀一漀琀挀椀愀猀㨀䌀漀洀甀洀愀氀椀渀最甀愀最攀洀樀甀瘀攀渀椀氀Ⰰ 漀爀愀搀椀漀樀漀爀渀愀氀倀漀倀漀倀伀倀一漀琀挀椀愀猀戀甀猀挀愀愀瀀爀攀猀攀渀琀愀爀愀漀瀀切戀氀椀挀漀愀猀瀀爀椀渀挀椀瀀愀椀猀渀漀琀挀椀愀猀搀愀爀攀最椀漀⸀ 一攀猀猀愀攀搀椀漀Ⰰ 漀樀漀爀渀愀氀挀漀渀琀愀挀漀洀㄀　洀愀琀爀椀愀猀攀㌀焀甀愀搀爀漀猀攀猀瀀攀挀椀愀椀猀 ⠀⌀䨀漀瘀攀渀猀䔀洀䄀漀Ⰰ 刀攀瀀漀爀琀愀最攀洀䔀猀瀀攀挀椀愀氀攀倀漀倀漀倀伀倀䔀渀琀爀攀瘀椀猀琀愀⤀Ⰰ 漀渀搀攀昀漀爀愀洀愀戀漀爀搀愀搀愀猀搀椀瘀攀爀猀愀猀琀攀洀琀椀挀愀猀Ⰰ 挀漀洀漀攀洀瀀爀攀攀渀搀攀搀漀爀椀猀洀漀Ⰰ 愀爀琀攀猀愀渀愀琀漀Ⰰ 氀椀琀攀爀愀琀甀爀愀攀攀洀瀀漀搀攀爀愀洀攀渀琀漀昀攀洀椀渀椀渀漀⸀ 䄀氀洀搀漀挀漀渀琀攀切搀漀猀漀渀漀爀漀Ⰰ 琀漀搀愀猀愀猀洀愀琀爀椀愀猀挀漀渀琀愀洀挀漀洀挀漀渀琀攀切搀漀猀攀砀琀爀愀猀渀愀瀀氀愀琀愀昀漀爀洀愀搀椀最椀琀愀氀倀漀倀漀倀伀倀⬀⸀ 伀瀀爀漀最爀愀洀愀瀀漀搀攀猀攀爀愀挀攀猀猀愀搀漀渀漀猀椀琀攀搀愀䄀最渀挀椀愀Ⰰ 渀愀愀戀愀 ᰀ䴠甀氀琀椀洀搀椀愀ᴀ⸠ c) Programa Afrossintonia: O programa tem como objetivo informar acerca de temas ligados à cultura negra, divulgando a música, religião de origem africana e esporte, além de falar sobre o racismo, como forma de debater e combater este tipo de violência. Nessa edição, o programa aborda nove temáticas sobre cultura africana. O programa pode ser acessado no site da Agência, na aba “Multimídia”.਀搀⤀ 倀漀搀挀愀猀琀倀氀愀礀䐀ᤀ줠最甀愀㨀伀瀀爀漀最爀愀洀愀洀漀猀琀爀愀漀焀甀攀漀倀愀爀 琀攀洀搀攀洀攀氀栀漀爀攀洀愀甀搀椀漀瘀椀猀甀愀氀Ⰰ 挀漀洀瘀椀渀栀攀琀愀猀焀甀攀戀甀猀挀愀洀洀愀渀琀攀爀愀椀搀攀渀琀椀搀愀搀攀爀攀最椀漀渀愀氀搀漀瀀爀漀搀甀琀漀Ⰰ 挀漀洀漀琀攀挀渀漀戀爀攀最愀Ⰰ 琀愀洀戀漀爀攀猀琀瀀椀挀漀猀搀漀挀愀爀椀洀戀 攀最甀椀琀愀爀爀愀搀愀瀀愀爀愀攀渀猀攀⸀ 준 搀椀瘀椀搀椀搀漀攀洀搀漀椀猀焀甀愀搀爀漀猀㨀漀倀愀瀀漀ⴀ䌀栀椀戀 戀甀猀挀愀椀渀琀攀爀愀最椀爀挀漀洀漀攀渀琀爀攀瘀椀猀琀愀搀漀猀漀戀爀攀搀攀琀攀爀洀椀渀愀搀漀愀猀猀甀渀琀漀Ⰰ 渀甀洀愀挀漀渀瘀攀爀猀愀搀攀猀挀漀渀琀爀愀搀愀Ⰰ 挀漀洀漀瀀爀漀搀甀漀Ⰰ 洀攀爀挀愀搀漀Ⰰ 椀渀猀瀀椀爀愀漀Ⰰ 爀攀猀瀀漀猀琀愀搀漀瀀切戀氀椀挀漀Ⰰ 椀搀攀渀琀椀搀愀搀攀爀攀最椀漀渀愀氀攀漀甀琀爀愀猀挀甀爀椀漀猀椀搀愀搀攀猀⸀ 䨀 漀䔀猀猀愀一漀瘀愀Ⰰ 戀甀猀挀愀愀瀀爀攀猀攀渀琀愀爀椀渀搀椀挀愀攀猀搀攀瀀爀漀搀甀琀漀猀愀甀搀椀漀瘀椀猀甀愀椀猀搀漀攀猀琀愀搀漀⸀ 伀瀀爀漀最爀愀洀愀瀀漀搀攀猀攀爀愀挀攀猀猀愀搀漀渀漀猀椀琀攀搀愀䄀最渀挀椀愀Ⰰ 渀愀愀戀愀 ᰀ䴠甀氀琀椀洀搀椀愀ᴀ⸠ e) Espia+Aqui \| Reportagens long form: Segundo Raquel Longhi (2014), as reportagens de longo formato consistem-se em uma “narrativa textual mais consistente, que segue um padrão de leitura vertical, dado pela barra de rolagem”, e que estão consolidando-se nos grandes portais de notícias, pois este estilo “tem marcado a grande reportagem multimídia contemporânea”. Visando a constante atualização do mercado, a Espiaqui desenvolveu o Espia+Aqui, núcleo de reportagens long form que oferece aos estudantes a oportunidade de desenvolver narrativas jornalísticas aprofundadas, com recursos multimidiáticos. Na primeira edição do projeto, foi produzido a reportagem “Vem curtir o embalo desse som”, onde o leitor tem a oportunidade conhecer o Brega, ritmo pertencente a identidade cultural paraense. A reportagem pode ser acessado no site da Agência, na aba “Espia+Aqui”.

CONSIDERAÇÕES
Como se trata de uma iniciativa experimental, especificamente construída dentro das possibilidades oferecidas pelas disciplinas do curso de jornalismo, o principal efeito desta atividade, indubitavelmente, é o aprendizado da prática cotidiana da profissão. ਀伀琀爀愀戀愀氀栀漀搀攀猀攀渀瘀漀氀瘀椀搀漀瀀漀爀挀愀搀愀瀀愀爀琀椀挀椀瀀愀渀琀攀搀愀愀最渀挀椀愀洀漀猀琀爀漀甀愀搀椀瘀攀爀猀椀搀愀搀攀搀愀愀琀椀瘀椀搀愀搀攀搀漀樀漀爀渀愀氀椀猀琀愀Ⰰ 焀甀攀搀攀洀愀渀搀愀瀀氀愀渀攀樀愀洀攀渀琀漀Ⰰ 漀爀最愀渀椀稀愀漀Ⰰ 挀爀椀愀琀椀瘀椀搀愀搀攀Ⰰ 猀攀渀猀椀戀椀氀椀搀愀搀攀Ⰰ 愀氀洀搀攀琀漀搀漀漀愀氀椀挀攀爀挀攀琀攀爀椀挀漀焀甀攀搀攀瘀攀攀猀琀愀爀渀愀猀甀猀琀攀渀琀愀漀挀漀琀椀搀椀愀渀愀搀愀瀀爀漀昀椀猀猀漀⸀ Elaborar pautas, fazer pesquisas, selecionar fontes e entrevistados, ir a campo, operar softwares, escolher plataformas e formatos, redigir, editar, filmar, fotografar, roteirizar, gravar, tudo isso insere o estudante na realidade da profissão. Como a proposta da agência é estar em consonância com as demandas atuais do mercado, a prática é sempre guiada pelo uso de novas tecnologias, formatos diferenciados e temáticas diversas. Sendo assim, o estudante tem a possibilidade de explorar suas competências dentro do que se configura como perfil atual de um profissional de jornalismo, ser multitarefa.਀伀甀琀爀漀焀甀攀猀椀琀漀椀洀瀀漀爀琀愀渀琀攀瀀愀爀愀愀愀最渀挀椀愀  愀瘀愀氀漀爀椀稀愀漀搀愀猀琀攀洀琀椀挀愀猀氀漀挀愀椀猀Ⰰ 焀甀攀洀漀猀琀爀愀洀䈀攀氀洀Ⰰ 漀倀愀爀Ⰰ 猀攀洀漀猀攀猀琀攀爀攀琀椀瀀漀猀挀漀洀甀洀攀渀琀攀搀攀猀琀愀挀愀搀漀猀瀀攀氀愀洀搀椀愀琀爀愀搀椀挀椀漀渀愀氀⸀ 䘀愀氀愀爀搀愀渀漀猀猀愀最攀渀琀攀Ⰰ 渀愀爀爀愀爀渀漀猀猀愀猀栀椀猀琀爀椀愀猀Ⰰ 挀漀渀琀愀爀渀漀猀猀漀猀瀀爀漀戀氀攀洀愀猀攀昀愀氀愀爀搀攀琀爀椀瘀椀愀氀椀搀愀搀攀猀搀攀昀漀爀洀愀渀愀琀甀爀愀氀Ⰰ 洀愀猀搀攀搀攀渀琀爀漀搀愀渀漀猀猀愀爀攀愀氀椀搀愀搀攀Ⰰ  甀洀愀瀀爀琀椀挀愀瘀愀氀椀漀猀愀焀甀攀琀攀洀猀椀搀漀攀砀攀爀挀椀琀愀搀愀渀愀愀最渀挀椀愀⸀ A cooperação, o trabalho em conjunto e imersão na prática levam para além da formação acadêmica o papel da agência. A partir dos erros corrigidos, das dificuldades amenizadas, do aprimoramento progressivo foi possível compreender o poder e a responsabilidade que o jornalista tem na sociedade.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁICAS
CARDOSO, Aline de Brito et al. Olfato - Agência Jr. de Jornalismo. In: Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, Curitiba, PR - 4 a 9/9/2017 EMPRESA BRASIL DE COMUNICAÇÃO. Manual de Jornalismo da EBC: Somente a Verdade. Brasilia: EBC, 2013 Disponivel em http://www.ebc.com.br/institucional/sites/_institucional/files/manual_de_jornalismo_ebc.pdf. Acesso em: 13 mar 2018 JUNIOR, Luiz Costa Pereira. A Apuração da Notícia: métodos de investigação na imprensa. Petrópolis. Rio de Janeiro: Vozes, 2006. LAGE, Nilson. A reportagem: teoria e técnica de entrevista e pesquisa jornalística. Rio de Janeiro, Record, 2001. LAGE, Nilson. Teoria e Técnica do Texto Jornalístico. Rio de Janeiro: Elsevier, 2006. LONGHI, Raquel Ritter. O turning point da grande reportagem multimídia. Revista Famecos, v. 21, n. 3, p. 897, 2014. MATTOS, Sérgio. Desafios do Jornalismo na Era Digital. In Observatório da Imprensa, por IHU online em 07/12/2010, edição 619. Disponível em http://observatoriodaimprensa.com.br/imprensa-em-questao/desafios-do-jornalismo-na-era-digital/. Acesso em: 13 mar 2018. SOUSA, Jorge Pedro. Elementos de Jornalismo Impresso. Porto: 2001. Disponível em http://www.bocc.uff.br/pag/sousa-jorge-pedro-elementos-de-jornalismo-impresso.pdf Acessado em 13 mar 2018. UFRJ. Manual de Estilo de Mídias Virtuais. Rio de Janeiro: UFRJ, 2016. Disponível em: https://ufrj.br/sites/default/files/documentos/2016/10/coordcom_ufrj_manual_de_estilo_revisado_120716.pdf. Acesso em: 13 Mar 2018.

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