XXI CONGRESSO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO NA REGIÃO CENTRO-OESTE


INSCRIÇÃO:	00201

CATEGORIA:	PT

MODALIDADE:	PT02

TÍTULO:	Projeto Gráfico do Jornal Laboratório Projétil

AUTORES:	Ariadna Thalia Zortéa Braz (Universidade Federal de Mato Grosso do Sul); Rafaella Lopes Pereira Peres (Universidade Federal de Mato Grosso do Sul); Leticia Marquine Florindo (Universidade Federal de Mato Grosso do Sul); Renata Cristina Ferreira Barros (Universidade Federal de Mato Grosso do Sul); Guilherme dos Santos Correia (Universidade Federal de Mato Grosso do Sul); José Victor Marçal Câmara (Universidade Federal de Mato Grosso do Sul); Evelyn de Jesus Mendonça (Universidade Federal de Mato Grosso do Sul); Danielle Errobidarte Matos (Universidade Federal de Mato Grosso do Sul); Mara Cristina de Morais Machado (Universidade Federal de Mato Grosso do Sul); Beatriz Gomes Monteiro Camargo (Universidade Federal de Mato Grosso do Sul); Mylena Fraiha Machado (Universidade Federal de Mato Grosso do Sul)

PALAVRAS-CHAVE:	, , , ,

RESUMO
O Projétil é o jornal laboratório do curso de Jornalismo da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), debatido pelos acadêmicos desde as disciplinas de Planejamento Visual, Laboratório de Produção Gráfica e Edição e efetivado nas disciplinas Jornal Laboratório I e II. O veículo visa promover um espaço de experimentação e prática jornalística imersiva, e começou a circular no segundo ano de funcionamento do curso de Jornalismo, em 1991. Inicialmente contava com quatro edições anuais (duas edições semestrais) no formato tabloide, 24 páginas monocromáticas e tiragem de 5 mil exemplares. Desde seu surgimento, o periódico esteve fundamentado na liberdade editorial e em pautas voltadas para o esclarecimento da realidade social e regional. O Projétil tem o intuito de abordar temas sociais de importância para as classes minoritárias, sempre à procura de assuntos pouco tratados pela mídia tradicional, de modo a proporcionar destaque e aprofundamento em vários formatos jornalísticos. A partir da parceria de professores pioneiros do curso, o jornal teve seu processo de produção de conteúdo e projeto gráfico desenvolvido ao longo de sua existência e, apesar de ter passado por algumas pequenas mudanças gráficas, manteve uma identidade visual e uma organização editorial e gráfica praticamente inalterada nos seus 28 anos de existência. Fruto das metodologias de trabalho aplicadas ao ensino de Jornalismo, o Projétil passou por uma alteração significativa em 2016. Por opção didático-pedagógica, como forma de valorizar o gênero jornalístico interpretativo e o formato da grande-reportagem, optou-se por manter apenas duas edições anuais (uma por semestre), um número maior de páginas (40 páginas) ainda no formato tabloide, e impressão colorida em processo de produção offset. Seguindo essa linha de pensamento, no primeiro semestre de 2018 foi proposta uma reformulação gráfica-editorial do jornal, com mudanças que abarcaram questões gráficas, textuais e organizacionais. As alterações começaram pela implementação de uma nova estrutura da redação jornalística, dividindo o trabalho dos alunos em editorias; e culminaram no redesenho completo do jornal, desde a identidade visual, passando pelo padrão de organização da página (grid, distribuição cromática das seções, etc.), até a divisão textual (incluído o processo de produção de conteúdo). A proposta pretendeu realizar uma atualização visual do jornal que provocasse nos alunos o interesse pela análise crítica e o entendimento dos processos projetuais gráficos a partir da experiência prática. Como resultado foi desenvolvido um guia de edição gráfica, consideradas a importância e o peso visual das novas especificações e da nova marca do jornal. Atentos às transformações ocorridas no âmbito do design editorial, e no caso do curso de Jornalismo da UFMS, pautados na intenção de adequar a produção do Jornal Laboratório à viabilidade e parâmetros de produção da própria Universidade, o processo de redesenho teve como prioridade a manutenção da clareza de leitura, coerência, estímulo e ênfase no uso das imagens. Além da preocupação em produzir o conteúdo direcionado à um público específico e às possibilidades de apresentação. Nesse processo, aos alunos cabe a pesquisa, a produção textual, a edição de imagens e de textos, e a diagramação. Os professores acompanham, auxiliam e revisam todo processo e produção. Todas as edições são pensadas com base na latência social, a partir da discussão de temas guarda-chuva que sejam significativos, contemporâneos e importantes para os acadêmicos e para o público-alvo. A edição 90, por exemplo, primeira publicada nos moldes do novo formato gráfico-editorial, trouxe como tema base a "Educação", e a. edição 91, por sua vez, realizada no segundo semestre de 2018, segunda produzida de acordo com a nova reformulação, abordou o tema "Respeito às diferenças", tendo como manchete a "Tolerância".

INTRODUÇÃO
A reformulação gráfica do Jornal Laboratório Projétil ocorreu na disciplina optativa "Tópicos Especiais em Jornalismo II - Produção Gráfica Avançada", orientada pela Profª Rafaella Lopes P. Peres, em parceria com a disciplina Jornal Laboratório ministrada pelo Profº Marcos Paulo da Silva. A metodologia projetual contou com um estudo de observação e análise das especificidades do Projétil, buscando uma revisão conjunta que considerasse a produção em dois âmbitos: forma e conteúdo. Nesta perspectiva, a atualização do planejamento visual se deu por meio da aplicação de conhecimentos e competências adquiridas nas disciplinas de Planejamento Visual e Laboratório de Produção Gráfica, relativas à introdução da linguagem visual e do design de notícias. Todo o processo propôs exercitar o uso de elementos da linguagem gráfica para a valorização do conteúdo jornalístico, incentivando decisões conscientes e críticas referentes à escolha de imagens (desde a pauta até a edição), ao significado das mensagens (consequências da divulgação das notícias a partir de uma organização visual adequada), à autonomia na edição gráfica, e ao planejamento da produção direcionada. Contou com referências de autores da área do jornalismo visual, do design gráfico editorial e do design da informação, como Ana Gruzynsky, Rodrigo Cunha, Ary Moraes, Yolanda Zappaterra, Cath Caldwell, Ellen Lupton, Jennifer C. Phillips, Gui Bonsiepe, Jorge Frascara, Rafael Cardoso, Rodolfo Fuentes, David Sless e Solange G. Coutinho. Apesar das edições anteriores do Projétil não possuírem um projeto gráfico documentado, a análise da estrutura das páginas apontou características gráficas específicas que, junto dos gabaritos, estilos de texto e parágrafo, expuseram a estruturação visual que apoiou o desenvolvimento das edições publicadas até 2017. A partir da análise dessa estrutura foi iniciada uma discussão sobre os pontos positivos e negativos do jornal. O passo seguinte do processo de redesenho teve início com a revisão da identidade visual do Projétil, e nesse contexto, as etapas estabelecidas propuseram conciliar as características do projeto gráfico anterior e as expectativas de um novo projeto. O desenvolvimento da identidade visual contou com: (1) análise da marca e do projeto gráfico anterior, (2) esboços iniciais, (3) pesquisa de similares, (4) criação de mapa conceitual, (5) seleção de referências e criação de painel de referências, (6) discussão em grupo, (7) listagem de mudanças imprescindíveis, (8) geração de alternativas, (9) apresentação das alternativas à turma da disciplina de "Jornal Laboratório", (10) análise das considerações e ajustes, (11) testes de uso e seleção de opções, (12) análise e ajustes, (13) votações e justificativas, (14) seleção da marca final e definição de um elemento da marca que pudesse ser repetido no miolo da publicação. Para que o processo respeitasse os anseios dos alunos, todas as etapas foram realizadas em conjunto, com longas discussões sobre o próprio processo e sobre as especificidades gráficas envolvidas. Após definição da marca foram revistos os pontos positivos e negativos do jornal com foco no projeto gráfico, e, a partir da identificação das características principais da nova marca iniciou-se o desenvolvimento do projeto com decisões sobre grid (formato, colunagem, espaços, fluxos, direcionamento de leitura), cabeçalho (distâncias, alinhamentos, informações fixas e variáveis), tipografias (famílias tipográficas, estilos de parágrafo, alinhamentos, etc.) e uso do elemento gráfico (seta de diferentes cores para iniciar as seções e para fechar as matérias). O desenvolvimento do projeto gráfico contou, também, com a definição de variações de layout, possibilidades de design de capa, delimitações a respeito da produção e do uso de imagens de diferentes estilos, uso consciente das cores, e diagramação de páginas específicas (editorial e expediente, editoria de opinião, editoria de entrevista, e encarte fotográfico).

OBJETIVO
O Jornal Laboratório Projétil reúne reportagens criadas por alunos de Jornalismo da UFMS há 28 anos. Trata-se de um jornal diagramado no software InDesign, produzido (conteúdo, fotografia e diagramação) por alunos de Jornalismo em parceria com acadêmicos (ilustradores) do curso de Artes e parte da grade curricular. Atualmente, sua periodicidade é semestral, impresso colorido em papel jornal, formato tabloide e uma tiragem de mil exemplares. O redesenho foi um anseio dos acadêmicos por conta das mudanças causadas pelas novas tecnologias e aconteceu em conjunto com a reestruturação editorial, que previu a divisão do jornal em 6 editorias (Editorial, Opinião, Perfil, Entrevista, Encarte Fotográfico e Reportagem, nesta última incluídas as possíveis subeditorias: Política e Sociedade, Saúde, Economia e Finanças, Ciência e Tecnologia, Mulher, Esporte, Educação, Cultura e Comportamento, Meio Ambiente, Direitos Humanos). O novo projeto gráfico primou pelo planejamento consciente e pela reflexão sobre as características, história e o público-alvo do jornal (redefinido como estudantes do ensino básico público). ਀䄀瀀爀椀洀攀椀爀愀攀琀愀瀀愀挀漀渀猀椀猀琀椀甀渀漀爀攀搀攀猀攀渀栀漀搀愀洀愀爀挀愀Ⰰ 焀甀愀渀搀漀昀漀爀愀洀搀攀昀椀渀椀搀愀猀愀猀洀甀搀愀渀愀猀渀攀挀攀猀猀爀椀愀猀Ⰰ 爀攀猀瀀攀椀琀愀渀搀漀瀀爀椀渀挀瀀椀漀猀挀漀洀漀挀爀攀搀椀戀椀氀椀搀愀搀攀Ⰰ 昀氀攀砀椀戀椀氀椀搀愀搀攀最爀昀椀挀愀攀攀砀瀀攀爀椀洀攀渀琀愀漀⸀ 䄀渀漀瘀愀瀀爀漀瀀漀猀琀愀琀攀瘀攀漀椀渀琀甀椀琀漀搀攀挀爀椀愀爀甀洀愀洀愀爀挀愀昀漀爀琀攀漀猀甀昀椀挀椀攀渀琀攀瀀愀爀愀猀攀爀氀攀洀戀爀愀搀愀瀀攀氀漀氀攀椀琀漀爀攀瀀愀爀愀猀攀搀攀猀琀愀挀愀爀渀愀挀愀瀀愀搀漀樀漀爀渀愀氀Ⰰ 洀愀渀琀攀渀搀漀甀洀愀猀椀洀瀀氀椀挀椀搀愀搀攀琀愀氀Ⰰ 挀愀瀀愀稀搀攀猀攀愀搀愀瀀琀愀爀  搀椀昀攀爀攀渀琀攀猀琀攀洀愀猀攀攀搀椀攀猀⸀ No fim, a marca escolhida para representar o jornal relaciona memória e renovação: a cor vermelha, a fonte espessa e a seta como símbolo de direção e movimento são elementos relevantes do antigo projeto gráfico que foram mantidos, mas com uma roupagem nova.਀伀渀漀瘀漀搀攀猀攀渀栀漀搀攀瀀最椀渀愀洀愀渀琀攀瘀攀漀搀椀愀最爀愀洀愀洀漀搀甀氀愀爀Ⰰ 洀愀猀挀漀洀渀漀瘀愀猀瀀漀猀猀椀戀椀氀椀搀愀搀攀猀搀攀瘀愀爀椀愀漀搀攀挀漀氀甀渀愀猀 ⠀㌀Ⰰ 㐀漀甀㔀挀漀氀甀渀愀猀搀漀洀攀猀洀漀琀愀洀愀渀栀漀Ⰰ 漀甀Ⰰ ㌀挀漀氀甀渀愀猀椀最甀愀椀猀攀㄀挀漀氀甀渀愀洀愀椀猀攀猀琀爀攀椀琀愀⤀㬀洀攀搀椀愀渀椀稀搀攀㘀洀洀㬀洀愀爀最攀渀猀攀砀琀攀爀渀愀猀搀攀㄀㈀洀洀㬀琀琀甀氀漀猀愀氀椀渀栀愀搀漀猀  攀猀焀甀攀爀搀愀搀攀愀挀漀爀搀漀挀漀洀漀攀氀攀洀攀渀琀漀搀攀椀渀挀椀漀搀攀猀攀漀 ⠀瀀愀搀爀漀渀椀稀愀搀漀瀀漀爀攀搀椀琀漀爀椀愀⤀㬀搀甀愀猀瀀漀猀猀椀戀椀氀椀搀愀搀攀猀搀攀樀愀渀攀氀愀挀漀洀攀猀琀椀氀漀猀琀椀瀀漀最爀昀椀挀漀猀攀瀀攀猀漀猀搀椀猀琀椀渀琀漀猀Ⰰ 瀀漀猀椀挀椀漀渀愀搀愀猀搀攀渀琀爀漀搀愀猀挀漀氀甀渀愀猀㬀甀洀愀渀漀瘀愀搀椀猀瀀漀猀椀漀搀攀挀愀瀀椀琀甀氀愀爀㬀洀愀椀猀攀猀瀀愀漀攀渀琀爀攀挀愀戀攀愀氀栀漀攀琀攀砀琀漀挀漀爀爀椀搀漀Ⰰ 攀甀洀瀀愀搀爀漀洀愀椀猀挀氀愀爀漀搀愀搀椀猀琀爀椀戀甀椀漀搀攀椀渀昀漀爀洀愀攀猀挀漀洀瀀氀攀洀攀渀琀愀爀攀猀 ⠀挀爀搀椀琀漀猀Ⰰ 氀攀最攀渀搀愀猀Ⰰ 攀琀挀⸀⤀⸀ No que diz respeito à tipografia, até 2017, a fonte da marca do jornal e utilizada para títulos era a American Typewritter; uma tipografia com serifas arredondadas, utilizada em cores variadas e com sombreamento. O texto corrido utilizava a Garamond, os leads, legendas e créditos de imagem a Arial Narrow e o crédito de texto e e-mails a Times New Roman. Essas tipografias transmitiam a ideia de uma imprensa tradicional datada, e com o intuito de atualizar a imagem editorial do jornal e atingir o novo público-alvo, na terceira etapa do redesenho, foram selecionadas a família tipográfica Roboto para títulos, intertítulos, linhas-fina, legendas, créditos de texto, janelas e e-mails, e a Garamond para o texto corrido.਀一漀挀愀戀攀愀氀栀漀Ⰰ 昀漀爀愀洀甀琀椀氀椀稀愀搀愀猀愀昀愀洀氀椀愀琀椀瀀漀最爀昀椀挀愀䌀愀氀椀戀爀椀攀䈀攀戀愀猀一攀甀攀䈀漀氀搀⸀ 一愀琀攀渀琀愀琀椀瘀愀搀攀最愀爀愀渀琀椀爀愀挀漀渀琀椀渀甀椀搀愀搀攀搀漀攀猀琀椀氀漀搀愀瀀甀戀氀椀挀愀漀漀挀愀戀攀愀氀栀漀搀漀倀爀漀樀琀椀氀猀攀洀愀渀琀洀椀最甀愀氀渀愀猀㐀　瀀最椀渀愀猀攀愀瀀爀攀猀攀渀琀愀椀渀昀漀爀洀愀攀猀昀椀砀愀猀挀漀洀漀昀氀椀漀渀愀猀洀愀爀最攀渀猀攀砀琀攀爀渀愀猀Ⰰ 攀搀椀琀漀爀椀愀渀漀挀攀渀琀爀漀攀漀渀切洀攀爀漀搀愀攀搀椀漀渀愀猀洀愀爀最攀渀猀椀渀琀攀爀渀愀猀⸀ 䌀愀搀愀攀搀椀琀漀爀椀愀瀀漀猀猀甀椀甀洀愀挀漀爀攀猀瀀攀挀昀椀挀愀焀甀攀  愀瀀爀攀猀攀渀琀愀搀愀渀漀攀氀攀洀攀渀琀漀最爀昀椀挀漀焀甀攀愀戀爀攀愀猀洀愀琀爀椀愀猀攀渀漀猀瀀漀渀琀漀猀搀攀挀漀渀攀砀漀攀渀琀爀攀愀猀椀洀愀最攀渀猀攀猀甀愀猀爀攀猀瀀攀挀琀椀瘀愀猀氀攀最攀渀搀愀猀⸀ O redesenho previu um uso mais consciente das imagens (como portadoras de mensagens) incentivando a produção fotográfica, fotomontagens, ilustrações, charges e infográficos de acordo com a função e enquadramento desejados. Neste contexto, a criação de capa poderia variar de acordo com o tema tratado em cada edição e a quantidade de reportagens necessárias como chamadas de capa.

JUSTIFICATIVA


MÉTODOS E TÉCNICAS UTILIZADOS


DESCRIÇÃO DO PRODUTO OU PROCESSO


CONSIDERAÇÕES


REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁICAS

਀�