XIX Congresso de Ciências da Comunicação na Região Nordeste


INSCRIÇÃO:	00423

CATEGORIA:	RP

MODALIDADE:	RP09

TÍTULO:	Revista Institucional RP Alternativo: edição comemorativa sobre os 50 anos da Universidade Federal do Maranhão

AUTORES:	Dara de Sousa Santos (Universidade Federal do Maranhão); Adriana Moraes Pereira (Universidade Federal do Maranhão); Beatriz Abrantes Lopes Sousa (Universidade Federal do Maranhão); Clariana Wolff Ribeiro Bezerra (Universidade Federal do Maranhão); Daniel Augusto da Silva Santos (Universidade Federal do Maranhão); Emanuelle Nunes Gomes (Universidade Federal do Maranhão); Ronnaldy Santos Silva (Universidade Federal do Maranhão); Esnel José Fagundes (Universidade Federal do Maranhão)

PALAVRAS-CHAVE:	Comunicação Organizacional, Digital, Relações Públicas, Revista Institucional, UFMA

RESUMO
O presente trabalho visa demonstrar o processo de elaboração da revista institucional RP Alternativo, produto da disciplina Produção de Revista Institucional, do 6º período do curso de Relações Públicas da Universidade Federal do Maranhão, ocorrida no segundo semestre letivo de 2016. A revista é direcionada para os públicos da Universidade, assim como instituições parceiras. Em sua 42ª edição foram abordados temas como o Jubileu de Ouro da UFMA, os 30 anos da Rádio Universidade FM e os 25 anos do Hospital Universitário Presidente Dutra.

INTRODUÇÃO
Em uma sociedade ávida por informação clara e imediata, as organizações devem saber como se direcionar aos seus diversos públicos, a fim de fortalecer seus relacionamentos e a sua imagem corporativa. Neste cenário, é fundamental que as instituições se adequem às novas exigências do mercado, reformulando constantemente suas práticas comunicacionais. É ponto chave entender que a Comunicação Institucional, responsável por cuidar da imagem corporativa da instituição (Kunsch, 2003), só é possível a partir da atuação do Relações Públicas no planejamento das ações de comunicação interna e externa. Parte desse processo se dá na produção de ferramentas que sejam atrativas, transmitindo as informações pertinentes sobre a organização a todos os seus stakeholders. É nesse ponto que entram as disciplinas que cuidam de assuntos como a produção textual e a elaboração de veículos de comunicação impressa e digital. A antiga disciplina Redação em Relações Públicas II da Universidade Federal do Maranhão, tinha em sua ementa (estabelecida em 1970) propostas de redação, nas quais os alunos aprenderiam normas e técnicas, sendo assim capazes de redigir para a atividade de RP. Ao notar as possibilidades que a produção executada na disciplina proporcionava, foi lançado aos alunos a ideia de, além da redação dos textos, também publicá-los. Assim nascia o boletim "RP-Alternativo". Em 1984, com a implantação de uma nova ementa do curso, a disciplina foi alterada para "Produção de Revista Institucional" e se tornou um laboratório que manteve como produto a RP Alternativo, porém, em formato de revista. Após diversas publicações, a revista chegou na 42 ª edição trazendo de maneira lúdica, criativa, informativa e de linguagem acessível, uma homenagem aos 50 anos da Universidade Federal do Maranhão.

OBJETIVO
Partindo do pressuposto que a revista é um produto institucional e que, como foi dito anteriormente, deve ser administrada pelo profissional de Relações Públicas, nesse produto a organização tem a possibilidade de desenvolver diversas atividades, como alinhar sua comunicação com os públicos, dar visibilidade aos seus projetos, destacar assuntos relevantes da área, registrar a história institucional, entre outras funcionalidades. Nessa perspectiva, a RP Alternativo em comemoração ao Jubileu de Ouro da UFMA tem como objetivo geral desenvolver a produção de uma revista institucional que enaltece toda a história da Universidade Federal do Maranhão, de modo que, os alunos vivenciem todos os processos de produção e planejamento. Já como objetivos específicos, ela permite a elaboração de pautas para entrevistas e matérias a serem desenvolvidas e aprimora a capacidade de gerenciamento dos alunos em determinar funções para os integrantes da equipe de produção. Além disso, determina métodos para diversos processos, como o financiamento da revista, produção, diagramação, revisão dos textos, divulgação para os públicos de interesse e enriquece a produção textual e vocabulário de cada membro da equipe.਀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀☀渀戀猀瀀㬀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀㰀猀瀀愀渀挀氀愀猀猀㴀∀焀甀愀琀爀漀∀㸀㰀戀㸀䨀唀匀吀䤀䘀䤀䌀䄀吀䤀嘀䄀㰀⼀戀㸀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀眀椀搀琀栀㴀∀㤀　─∀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀ 愀氀椀最渀㴀∀樀甀猀琀椀昀礀∀㸀䔀渀琀爀攀琀愀渀琀愀猀愀琀椀瘀椀搀愀搀攀猀焀甀攀漀瀀爀漀昀椀猀猀椀漀渀愀氀搀攀爀攀氀愀攀猀瀀切戀氀椀挀愀猀渀攀挀攀猀猀椀琀愀爀攀愀氀椀稀愀爀愀漀猀攀爀攀洀椀渀猀攀爀椀搀漀猀渀漀洀攀爀挀愀搀漀搀攀琀爀愀戀愀氀栀漀Ⰰ 甀洀愀搀攀氀愀猀  愀栀愀戀椀氀椀搀愀搀攀搀攀爀攀搀愀漀Ⰰ 攀猀瀀攀挀椀愀氀洀攀渀琀攀瀀愀爀愀瀀爀漀搀甀漀搀攀洀愀琀爀椀愀猀椀渀猀琀椀琀甀挀椀漀渀愀椀猀Ⰰ 挀漀洀愀昀椀渀愀氀椀搀愀搀攀搀攀爀攀琀爀愀琀愀爀愀椀搀攀渀琀椀搀愀搀攀搀愀椀渀猀琀椀琀甀椀漀瀀愀爀愀猀攀甀猀瀀切戀氀椀挀漀猀⸀ 一漀琀愀ⴀ猀攀焀甀攀愀氀洀搀攀愀瀀爀攀渀搀攀爀愀猀琀挀渀椀挀愀猀搀攀瀀爀漀搀甀漀Ⰰ  渀攀挀攀猀猀爀椀漀攀渀琀攀渀搀攀爀漀瀀爀漀挀攀猀猀漀搀攀氀愀渀愀洀攀渀琀漀攀瘀攀椀挀甀氀愀漀搀攀甀洀瀀爀漀搀甀琀漀椀渀猀琀椀琀甀挀椀漀渀愀氀Ⰰ 搀攀昀漀爀洀愀焀甀攀愀氀挀愀渀挀攀愀猀攀砀瀀攀挀琀愀琀椀瘀愀猀搀愀漀爀最愀渀椀稀愀漀攀洀琀攀爀洀漀猀搀攀挀漀洀甀渀椀挀愀漀⸀ 䈀甀猀挀愀渀搀漀猀甀瀀爀椀爀攀猀猀愀猀渀攀挀攀猀猀椀搀愀搀攀猀Ⰰ 漀挀甀爀猀漀刀攀氀愀攀猀倀切戀氀椀挀愀猀搀愀唀䘀䴀䄀瀀漀猀猀甀椀愀搀椀猀挀椀瀀氀椀渀愀倀爀漀搀甀漀搀攀刀攀瘀椀猀琀愀䤀渀猀琀椀琀甀挀椀漀渀愀氀Ⰰ 瀀愀爀愀焀甀攀漀猀最爀愀搀甀愀渀搀漀猀琀攀渀栀愀洀愀攀砀瀀攀爀椀渀挀椀愀搀攀愀琀甀愀爀渀甀洀瀀爀漀挀攀猀猀漀挀漀洀甀洀搀漀洀攀爀挀愀搀漀Ⰰ 焀甀攀  漀搀攀攀氀愀戀漀爀愀漀搀攀甀洀椀渀猀琀爀甀洀攀渀琀漀椀渀猀琀椀琀甀挀椀漀渀愀氀Ⰰ 渀漀挀愀猀漀愀爀攀瘀椀猀琀愀刀倀䄀氀琀攀爀渀愀琀椀瘀漀⸀ 䌀漀渀猀攀焀甀攀渀琀攀洀攀渀琀攀Ⰰ 愀猀琀愀爀攀昀愀猀渀漀猀攀爀攀猀琀爀椀渀最攀洀  攀氀愀戀漀爀愀漀搀攀洀愀琀爀椀愀猀Ⰰ 洀愀猀瀀爀攀漀挀甀瀀愀ⴀ猀攀琀愀洀戀洀挀漀洀漀瀀爀漀挀攀猀猀漀搀攀搀椀愀最爀愀洀愀漀Ⰰ 挀漀渀昀攀挀漀搀攀爀攀瘀椀猀琀愀昀猀椀挀愀攀搀椀最椀琀愀氀Ⰰ 爀攀愀氀椀稀愀漀搀攀攀瘀攀渀琀漀搀攀氀愀渀愀洀攀渀琀漀搀漀瀀爀漀搀甀琀漀攀搀椀瘀甀氀最愀漀搀漀洀攀猀洀漀瀀愀爀愀漀猀瀀切戀氀椀挀漀猀⸀ 䌀漀渀猀椀搀攀爀愀渀搀漀焀甀攀渀漀愀渀漀搀攀㈀　㄀㘀愀唀䘀䴀䄀攀猀琀愀瘀愀挀漀洀攀洀漀爀愀渀搀漀猀攀甀猀㔀　愀渀漀猀搀攀愀琀甀愀漀Ⰰ 愀琀甀爀洀愀搀攀猀猀愀搀椀猀挀椀瀀氀椀渀愀搀攀挀椀搀椀甀焀甀攀愀瀀爀漀搀甀漀搀愀爀攀瘀椀猀琀愀刀倀䄀氀琀攀爀渀愀琀椀瘀漀椀爀椀愀栀漀洀攀渀愀最攀愀爀攀猀猀愀椀渀猀琀椀琀甀椀漀Ⰰ 愀氀洀搀愀刀搀椀漀唀渀椀瘀攀爀猀椀搀愀搀攀攀䠀漀猀瀀椀琀愀氀唀渀椀瘀攀爀猀椀琀爀椀漀倀爀攀猀椀搀攀渀琀攀䐀甀琀爀愀Ⰰ 焀甀攀琀愀洀戀洀攀猀琀愀瘀愀洀攀渀瘀漀氀瘀椀搀漀猀攀洀最爀愀渀搀攀猀挀漀洀攀洀漀爀愀攀猀渀愀焀甀攀氀攀愀渀漀⸀ 䰀漀最漀Ⰰ 愀搀椀猀挀椀瀀氀椀渀愀瀀漀猀猀椀戀椀氀椀琀漀甀愀漀瀀漀爀琀甀渀椀搀愀搀攀搀攀攀氀愀戀漀爀愀爀甀洀瀀爀漀搀甀琀漀椀渀猀琀椀琀甀挀椀漀渀愀氀焀甀攀瘀愀氀漀爀椀稀愀猀猀攀愀猀甀愀栀椀猀琀爀椀愀Ⰰ 搀攀猀攀渀瘀漀氀瘀椀洀攀渀琀漀攀搀攀搀椀挀愀漀愀漀攀渀猀椀渀漀渀漀攀猀琀愀搀漀⸀ 䄀猀猀椀洀Ⰰ 漀猀愀氀甀渀漀猀搀愀搀椀猀挀椀瀀氀椀渀愀瀀爀漀樀攀琀愀爀愀洀攀猀琀愀爀攀瘀椀猀琀愀Ⰰ 琀爀愀稀攀渀搀漀洀愀琀爀椀愀猀焀甀攀昀漀猀猀攀洀椀渀琀攀爀攀猀猀愀渀琀攀猀瀀愀爀愀琀漀搀漀猀漀猀瀀切戀氀椀挀漀猀搀愀甀渀椀瘀攀爀猀椀搀愀搀攀Ⰰ 猀攀樀愀洀攀氀攀猀Ⰰ 愀氀甀渀漀猀Ⰰ 瀀爀漀昀攀猀猀漀爀攀猀Ⰰ 昀甀渀挀椀漀渀爀椀漀猀漀甀挀漀洀甀渀椀搀愀搀攀Ⰰ 氀攀瘀愀渀搀漀愀洀愀爀挀愀搀愀椀渀猀琀椀琀甀椀漀愀漀猀洀愀椀猀搀椀瘀攀爀猀漀猀氀漀挀愀椀猀攀洀漀猀琀爀愀渀搀漀甀洀瀀漀甀挀漀搀攀猀甀愀猀渀甀愀渀挀攀猀Ⰰ 猀攀最甀椀渀搀漀漀挀漀渀挀攀椀琀漀搀攀䜀愀氀瘀漀 ⠀㈀　㄀　⤀Ⰰ 焀甀攀爀攀猀猀愀氀琀愀漀猀戀攀渀攀昀挀椀漀猀搀攀琀愀氀瀀爀漀搀甀漀Ⰰ 洀漀猀琀爀愀渀搀漀漀猀瀀爀漀最爀愀洀愀猀搀愀猀椀渀猀琀椀琀甀椀攀猀搀攀攀渀猀椀渀漀猀甀瀀攀爀椀漀爀搀攀洀愀渀攀椀爀愀洀愀椀猀愀琀爀愀琀椀瘀愀瀀愀爀愀愀挀漀洀甀渀椀搀愀搀攀⸀ Com isso, enxerga-se a importância de valorizar a existência de atividades acadêmicas que nos aproxime da realidade vivida nas organizações. Além disso, possibilita o resgate da história e cultura da Universidade, já que ela foi produzida e direcionada para um público específico, com o propósito de chamar atenção e relembrar o Jubileu de Ouro da universidade, que é de grande importância e reforçado pela afirmação:਀ᰀ䌠愀戀攀  挀漀洀甀渀椀挀愀漀Ⰰ 椀渀猀琀爀甀洀攀渀琀漀搀攀愀瀀爀漀砀椀洀愀漀搀漀瀀漀搀攀爀搀愀漀爀最愀渀椀稀愀漀搀攀猀甀愀戀愀猀攀攀琀愀洀戀洀搀攀愀挀漀洀瀀愀渀栀愀洀攀渀琀漀搀愀爀攀愀氀椀搀愀搀攀挀甀氀琀甀爀愀氀搀愀攀洀瀀爀攀猀愀Ⰰ 洀攀搀椀愀爀漀猀瀀爀漀挀攀猀猀漀猀搀攀渀琀爀漀搀愀漀爀最愀渀椀稀愀漀⸀ 䄀挀漀洀甀渀椀挀愀漀漀爀最愀渀椀稀愀挀椀漀渀愀氀漀甀攀洀瀀爀攀猀愀爀椀愀氀Ⰰ 愀猀猀椀洀Ⰰ 琀攀洀瀀漀爀昀椀洀猀攀爀漀攀氀攀洀攀渀琀漀搀攀攀焀甀椀氀戀爀椀漀攀琀爀愀渀猀昀漀爀洀愀漀渀漀猀瀀爀漀挀攀猀猀漀猀猀漀挀椀愀椀猀椀渀琀攀爀渀漀猀搀愀猀漀爀最愀渀椀稀愀攀猀⸀ᴀ†⠀䘀䄀刀䤀䄀匀Ⰰ ㈀　　㘀⤀⸀ 䄀猀猀椀洀Ⰰ 瀀爀漀瀀漀爀挀椀漀渀愀渀搀漀愀氀攀洀戀爀愀渀愀愀漀瀀切戀氀椀挀漀搀攀焀甀攀愀唀䘀䴀䄀  瀀愀爀琀攀搀愀挀漀洀甀渀椀搀愀搀攀攀瀀漀猀猀甀椀最爀愀渀搀攀瀀爀攀猀攀渀愀渀愀瘀椀搀愀搀攀猀猀愀猀瀀攀猀猀漀愀猀Ⰰ 渀攀猀猀愀猀挀漀洀攀洀漀爀愀攀猀Ⰰ 搀攀瘀攀爀椀愀爀攀琀漀爀渀愀爀愀漀猀猀攀甀猀瀀切戀氀椀挀漀猀搀攀昀漀爀洀愀愀戀攀爀琀愀攀愀挀攀猀猀瘀攀氀Ⰰ 甀琀椀氀椀稀愀渀搀漀愀椀渀琀攀爀渀攀琀挀漀洀漀甀洀洀攀椀漀搀攀瀀爀漀瀀愀最愀漀愀戀爀愀渀最攀渀琀攀Ⰰ 漀渀搀攀漀挀漀渀琀攀切搀漀昀漀猀猀攀搀椀猀瀀漀渀椀戀椀氀椀稀愀搀漀搀攀洀愀渀攀椀爀愀愀甀氀琀爀愀瀀愀猀猀愀爀漀猀氀椀洀椀琀攀猀搀漀挀漀渀挀爀攀琀漀Ⰰ 愀最爀攀最愀渀搀漀椀洀愀最攀洀攀琀攀砀琀漀攀洀甀洀愀洀戀椀攀渀琀攀瘀椀爀琀甀愀氀⸀ ⠀䄀刀䄀唀䨀伀Ⰰ ㈀　㄀㄀⤀

MÉTODOS E TÉCNICAS UTILIZADOS
Este trabalho foi produzido pelos alunos do 6° período de Relações Públicas da Universidade Federal do Maranhão (UFMA), na disciplina de Produção um de Revista Institucional, coordenada pelo professor Esnel José Fagundes. A revista institucional RP Alternativo está em sua 42ª edição e trouxe como tema principal deste exemplar os 50 anos da Universidade Federal do Maranhão. A escolha pelo tema do cinquentenário da instituição se deu logo nas primeiras reuniões da equipe, pois, tendo em vista que em outubro de 2016 a Universidade completaria seu Jubileu de Ouro, nada mais oportuno que o lançamento de uma revista institucional que parabenizasse à instituição e seus diversos públicos e que viesse fazer parte das comemorações do aniversário. Esta, por sua vez, abarcando as festividades pela visão dos discentes que a compõem. A partir da escolha do mote principal da revista, percebemos que poderíamos atingir toda a Universidade, entre discentes, docentes, técnicos e colaboradores, além da alta cúpula administrativa. Para isso, estabelecemos que o produto institucional seria disponibilizado por meio digital visto que “A rede mundial tem permitido novas práticas textuais, antes apenas realizadas por meio do papel. [...] Esta nova linguagem digital inclui a habilidade de construir sentido em textos multimodais, que mesclam palavras, imagens [...] em um mesmo espaço. ” (ARAUJO, 2011). Ao passo disso, nos dividimos em equipes que viabilizaram o trabalho a ser executado, foram elas: Editora; Revisão; Divulgação e Lançamento; Apoio e Patrocínio; e Diagramação. A editoria da revista ficaria responsável por coordenar o processo de produção da revista, cobrar as matérias para os respectivos escritores e organizar com os alunos as divisões destas na revista, além de auxiliar no lançamento. A aluna responsável pela Revisão deveria receber as matérias, enviar para os Professores que fariam a correção das mesmas, receber destes o retorno e devolver aos alunos para os últimos ajustes, além de enviar as mesmas para a diagramação. A equipe da Diagramação ficaria responsável pela identidade visual da revista e por toda a parte gráfica. Os alunos responsáveis da Divulgação e Lançamento deveriam organizar o lançamento da 42ª edição da RP Alternativo e fazer a posterior divulgação desta. Os alunos do Apoio e Patrocínio deveriam buscar alternativas para arrecadação de recursos financeiros para custear o lançamento. Após a divisão feita e a partir das discussões realizadas pudemos fazer a seleção dos temas e matérias relevantes para uma revista que pudessem contemplar os 50 anos da Universidade. Selecionamos algumas temáticas relevantes para todos e ao final delimitamos as que deveriam estar presentes na revista RP Alternativo desta edição. Inicialmente, definimos que não poderia faltar um histórico sobre a trajetória da UFMA, sua construção e sua expansão para o continente e todos os seus oito campi. Lokatos e Marconi (2007, p. 107) afirmam que “as instituições alcançaram sua forma atual através de alterações [...] ao longo do tempo, influenciadas pelo contexto cultural particular de cada época”. O cinquentenário marca também o Jubileu de Prata do Hospital Universitário e os 30 anos da Rádio Universidade FM. Logo, duas matérias versam sobre estas instituições componentes da UFMA. Para a recuperação destas histórias, fizemos pesquisas bibliográficas em alguns livros e sites da Instituição (ou ligados a ela), pois, conforme Gil (2008, P. 15), “esse método tem por objetivo proporcionar ao investigador os meios técnicos, para garantir a objetividade e a precisão no estudo”, além de conversas informais para verificarmos algumas informações. Para tanto, foi imprescindível o contato com alguns setores administrativos do campus de São Luís e do interior. Esta edição trouxe ainda entrevistas e depoimentos de personalidades que contribuíram e contribuem de forma significativa para o engrandecimento da Instituição. Entre elas, a professora Nair Portela Silva Coutinho, a primeira mulher a chegar à reitoria da Universidade Federal do Maranhão, e ainda, com alguns Pró-reitores, Diretores de Centros e Diretores dos campi do continente. Conversamos também com professores que se destacam por suas pesquisas e, com o servidor mais antigo, que ofereceu afeto e esforço durante todo o tempo de trabalho na UFMA. Além disso, alguns egressos que possuem uma carreira de destaque também foram contemplados. Para a escolha destes ex-alunos, pesquisamos sobre profissionais que se formaram e atuam em diversas áreas para estarem presentes nesta edição da RP Alternativo.਀ᰀ传瀀爀漀挀攀猀猀漀搀攀椀渀琀攀爀愀漀猀漀挀椀愀氀攀渀琀爀攀搀甀愀猀瀀攀猀猀漀愀猀渀愀焀甀愀氀甀洀愀搀攀氀愀猀Ⰰ 漀攀渀琀爀攀瘀椀猀琀愀搀漀爀Ⰰ 琀攀洀瀀漀爀漀戀樀攀琀椀瘀漀愀漀戀琀攀渀漀搀攀椀渀昀漀爀洀愀攀猀瀀漀爀瀀愀爀琀攀搀漀漀甀琀爀漀Ⰰ 漀攀渀琀爀攀瘀椀猀琀愀搀漀ᴀ†⠀䠀愀最甀攀琀琀攀㄀㤀㤀㜀Ⰰ 愀瀀甀搀䈀伀一䤀㬀儀唀䄀刀䔀匀䴀䄀Ⰰ ㈀　　㔀Ⰰ 瀀⸀㜀㈀⤀⸀ 䐀椀愀渀琀攀搀椀猀猀漀Ⰰ 瀀愀爀愀愀猀攀渀琀爀攀瘀椀猀琀愀猀攀搀攀瀀漀椀洀攀渀琀漀猀Ⰰ 爀攀愀氀椀稀愀洀漀猀最爀愀瘀愀攀猀挀漀洀漀愀甀砀氀椀漀搀攀攀焀甀椀瀀愀洀攀渀琀漀猀琀攀挀渀漀氀最椀挀漀猀攀瀀漀猀琀攀爀椀漀爀洀攀渀琀攀搀攀挀甀瀀愀搀愀猀⸀ 䄀氀最甀渀猀搀攀瀀漀椀洀攀渀琀漀猀昀漀爀愀洀漀戀琀椀搀漀猀愀琀爀愀瘀猀搀攀瀀攀爀最甀渀琀愀猀瀀漀爀攀ⴀ洀愀椀氀Ⰰ 琀攀渀搀漀攀洀瘀椀猀琀愀愀椀渀搀椀猀瀀漀渀椀戀椀氀椀搀愀搀攀搀攀愀氀最甀渀猀攀渀琀爀攀瘀椀猀琀愀搀漀猀⸀ 伀甀琀爀漀瀀漀渀琀漀愀戀漀爀搀愀搀漀渀漀瀀爀漀搀甀琀漀昀漀爀愀洀漀猀瀀爀漀樀攀琀漀猀搀攀瀀攀猀焀甀椀猀愀攀攀砀琀攀渀猀漀Ⰰ 搀攀猀攀渀瘀漀氀瘀椀搀漀猀瀀漀爀搀漀挀攀渀琀攀猀攀搀椀猀挀攀渀琀攀猀⸀ 䨀 愀猀䔀洀瀀爀攀猀愀猀䨀甀渀椀漀爀攀猀Ⰰ 焀甀攀猀甀爀最攀洀渀漀 洀戀椀琀漀甀渀椀瘀攀爀猀椀琀爀椀漀攀猀漀甀洀愀攀渀琀爀愀搀愀渀漀洀攀爀挀愀搀漀搀攀琀爀愀戀愀氀栀漀瀀愀爀愀愀氀最甀渀猀攀猀琀甀搀愀渀琀攀猀Ⰰ 琀愀洀戀洀爀攀挀攀戀攀甀攀猀瀀愀漀渀愀爀攀瘀椀猀琀愀⸀ 䄀椀渀搀愀攀砀瀀氀漀爀愀渀搀漀漀䨀甀戀椀氀攀甀搀攀伀甀爀漀搀愀唀渀椀瘀攀爀猀椀搀愀搀攀䘀攀搀攀爀愀氀搀漀䴀愀爀愀渀栀漀Ⰰ 昀愀氀愀洀漀猀猀漀戀爀攀漀猀瘀椀攀猀攀猀搀攀挀漀洀甀渀椀挀愀漀Ⰰ 猀攀樀愀洀昀漀爀洀愀椀猀 ⠀焀甀攀猀漀甀琀椀氀椀稀愀搀漀猀瀀攀氀愀椀渀猀琀椀琀甀椀漀⤀Ⰰ 猀攀樀愀洀椀渀昀漀爀洀愀椀猀 ⠀焀甀攀昀愀氀愀洀猀漀戀爀攀攀氀愀⤀⸀ 吀爀漀甀砀攀洀漀猀洀愀琀爀椀愀猀猀漀戀爀攀愀䄀猀猀攀猀猀漀爀椀愀搀攀䌀漀洀甀渀椀挀愀漀搀愀唀䘀䴀䄀攀猀漀戀爀攀愀吀嘀唀䘀䴀䄀Ⰰ 椀渀愀甀最甀爀愀搀愀攀洀㈀　㄀㔀Ⰰ 愀氀洀搀愀瘀椀猀漀瀀漀爀瀀愀爀琀攀搀漀猀愀氀甀渀漀猀愀琀爀愀瘀猀搀攀愀氀最甀洀愀猀搀愀猀爀攀搀攀猀猀漀挀椀愀椀猀甀琀椀氀椀稀愀搀愀猀瀀漀爀攀猀猀攀猀⸀ 匀漀戀爀攀愀 爀攀愀搀愀挀漀洀甀渀椀挀愀漀Ⰰ 琀爀漀甀砀攀洀漀猀琀愀洀戀洀愀瀀爀漀搀甀漀愀挀愀搀洀椀挀愀搀攀瀀爀漀昀攀猀猀漀爀攀猀攀愀氀甀渀漀猀搀漀挀甀爀猀漀搀攀刀攀氀愀攀猀倀切戀氀椀挀愀猀搀愀唀渀椀瘀攀爀猀椀搀愀搀攀䘀攀搀攀爀愀氀搀漀䴀愀爀愀渀栀漀⸀ 倀愀爀愀琀愀渀琀漀昀椀稀攀洀漀猀瀀攀猀焀甀椀猀愀攀洀爀攀搀攀猀猀漀挀椀愀椀猀Ⰰ 猀椀琀攀猀Ⰰ 攀渀琀爀攀瘀椀猀琀愀猀漀爀愀椀猀Ⰰ 瀀攀猀焀甀椀猀愀搀攀挀漀渀琀攀切搀漀攀挀漀氀攀琀愀搀攀椀渀昀漀爀洀愀攀猀愀琀爀愀瘀猀搀攀攀ⴀ洀愀椀氀⸀ 倀漀爀昀椀洀Ⰰ 愀猀洀愀琀爀椀愀猀搀攀洀漀渀猀琀爀愀洀漀愀瘀愀渀漀搀愀唀渀椀瘀攀爀猀椀搀愀搀攀䘀攀搀攀爀愀氀搀漀䴀愀爀愀渀栀漀攀猀甀愀挀漀渀琀爀椀戀甀椀漀瀀愀爀愀愀猀漀挀椀攀搀愀搀攀愀漀氀漀渀最漀搀漀猀愀渀漀猀⸀ 䔀愀椀渀搀愀Ⰰ 挀漀洀漀攀氀愀  昀漀爀洀愀搀愀瀀漀爀瀀攀猀猀漀愀猀焀甀攀挀漀氀愀戀漀爀愀爀愀洀搀攀昀漀爀洀愀猀椀最渀椀昀椀挀愀琀椀瘀愀瀀愀爀愀漀猀攀甀攀渀最爀愀渀搀攀挀椀洀攀渀琀漀攀焀甀攀琀椀瘀攀爀愀洀猀甀愀猀瘀椀搀愀猀洀愀爀挀愀搀愀猀瀀攀氀愀椀渀猀琀椀琀甀椀漀⸀ 伀氀愀渀愀洀攀渀琀漀搀愀㐀㈀ꨀ 攀搀椀漀搀愀爀攀瘀椀猀琀愀刀倀䄀氀琀攀爀渀愀琀椀瘀漀Ⰰ 愀挀漀渀琀攀挀攀甀渀漀搀椀愀搀攀㄀㘀搀攀渀漀瘀攀洀戀爀漀搀攀㈀　㄀㘀Ⰰ 渀漀爀攀猀琀愀甀爀愀渀琀攀䌀愀戀愀渀愀搀漀匀漀氀⼀䰀椀琀漀爀渀攀愀渀愀挀椀搀愀搀攀搀攀匀漀䰀甀猀ⴀ䴀䄀Ⰰ 攀琀攀瘀攀挀漀洀漀挀漀渀瘀椀搀愀搀漀猀漀猀瀀爀漀昀攀猀猀漀爀攀猀搀漀挀甀爀猀漀搀攀刀攀氀愀攀猀倀切戀氀椀挀愀猀搀愀椀渀猀琀椀琀甀椀漀攀愀洀椀最漀猀⸀ 伀猀愀氀甀渀漀猀爀攀猀瀀漀渀猀瘀攀椀猀瀀攀氀愀瀀爀漀搀甀漀愀搀漀琀愀爀愀洀挀漀洀漀瀀愀爀琀攀搀愀攀猀琀爀愀琀最椀愀搀攀氀愀渀愀洀攀渀琀漀漀甀猀漀搀攀甀洀儀刀挀漀搀攀 ⠀挀搀椀最漀搀攀戀愀爀爀愀猀Ⰰ 挀爀椀愀搀漀攀洀㄀㤀㤀㐀Ⰰ 焀甀攀愀爀洀愀稀攀渀愀攀渀搀攀爀攀漀猀攀氀攀琀爀渀椀挀漀猀⸀ 䄀瀀猀爀攀愀氀椀稀愀爀愀氀攀椀琀甀爀愀愀琀爀愀瘀猀搀攀甀洀愀挀洀攀爀愀搀攀挀攀氀甀氀愀爀Ⰰ 漀甀猀甀爀椀漀  搀椀爀攀挀椀漀渀愀搀漀瀀愀爀愀甀洀猀椀琀攀Ⰰ 瘀搀攀漀Ⰰ 攀渀琀爀攀漀甀琀爀漀猀⤀⸀ 䌀漀洀漀攀渀搀攀爀攀漀漀渀氀椀渀攀搀愀爀攀瘀椀猀琀愀Ⰰ 漀猀挀漀渀瘀椀搀愀搀漀猀甀琀椀氀椀稀愀爀愀洀猀攀甀猀猀洀愀爀琀瀀栀漀渀攀猀瀀愀爀愀愀挀攀猀猀愀爀漀挀漀渀琀攀切搀漀搀椀最椀琀愀氀⸀

DESCRIÇÃO DO PRODUTO OU PROCESSO
Ao observar a evolução das tecnologias, nas últimas décadas, é possível afirmar que as mudanças nos processos tecnológicos são rapidamente substituíveis. E isso vai ao encontro às transformações que ocorrem dentro da sociedade (CASTELLS, 2002, p. 40). O novo modo de se relacionar e interagir dos públicos, de uma ótica virtual e tecnológica, é configurado pelos novos canais de transmissão de informação (MOREIRA E PON, 2003, p.1-4). Com base nesses conceitos é que formulamos um instrumento de comunicação digital institucional, enquadrado no modelo de revistas webzines, que geralmente são produzidas para meios acadêmicos e comerciais. Ela apresenta recursos multimidiáticos, como por exemplo, fotografias, gráficos e vetores, além de serem direcionadas ao ambiente digital (DOURADO, 2014). A revista RP Alternativo foi diagramada através dos programas Adobe Indesign, Adobe Photoshop e Adobe Illustrator CC, com um total de 59 páginas. A fonte utilizada para títulos foi Myriad Pro Italic, para textos Twentieth Century Std Medium Italic e para as assinaturas de matérias, a Mr Eaves XL Modern Nar Heavy. Após a definição da parte gráfica, abrimos uma conta na plataforma digital ISSUU, onde produto foi depositado e pode ser acessado pelo link https://goo.gl/KPPxWs.਀䌀漀洀漀瀀漀渀琀漀搀攀瀀愀爀琀椀搀愀瀀愀爀愀漀搀攀猀攀渀瘀漀氀瘀椀洀攀渀琀漀搀愀挀愀瀀愀Ⰰ 瀀漀爀愀戀漀爀搀愀爀漀琀攀洀愀搀漀猀㔀　愀渀漀猀搀愀唀渀椀瘀攀爀猀椀搀愀搀攀䘀攀搀攀爀愀氀搀漀䴀愀爀愀渀栀漀Ⰰ 昀漀椀渀攀挀攀猀猀爀椀漀愀瀀愀爀琀椀爀搀漀戀爀椀攀昀椀渀最漀爀最愀渀椀稀愀搀漀渀愀猀爀攀甀渀椀攀猀搀攀瀀愀甀琀愀挀漀洀漀猀愀氀甀渀漀猀攀漀瀀爀漀昀攀猀猀漀爀Ⰰ 昀愀稀攀爀甀洀氀攀瘀愀渀琀愀洀攀渀琀漀搀愀椀搀攀椀愀挀攀渀琀爀愀氀Ⰰ 焀甀攀爀攀瀀爀攀猀攀渀琀愀猀猀攀琀漀搀愀愀氀漀渀最攀瘀椀搀愀搀攀搀愀甀渀椀瘀攀爀猀椀搀愀搀攀⸀ 䌀漀洀戀愀猀攀渀椀猀猀漀Ⰰ 漀瀀琀漀甀ⴀ猀攀瀀漀爀甀琀椀氀椀稀愀爀昀漀琀漀最爀愀昀椀愀猀搀愀甀渀椀瘀攀爀猀椀搀愀搀攀Ⰰ 瘀椀猀琀漀焀甀攀愀椀洀愀最攀洀瀀漀搀攀爀攀瘀攀氀愀爀愀猀瀀攀挀琀漀猀搀愀瘀椀搀愀洀愀琀攀爀椀愀氀Ⰰ 搀攀甀洀搀攀琀攀爀洀椀渀愀搀漀琀攀洀瀀漀搀漀瀀愀猀猀愀搀漀Ⰰ 焀甀攀渀攀洀洀攀猀洀漀甀洀愀搀攀猀挀爀椀漀搀攀琀愀氀栀愀搀愀搀攀猀猀攀猀昀愀琀漀猀猀攀爀椀愀猀甀昀椀挀椀攀渀琀攀 ⠀䔀匀匀唀匀Ⰰ ㄀㤀㤀㔀Ⰰ 瀀⸀㈀㔀⤀⸀ 䐀攀猀猀愀洀愀渀攀椀爀愀Ⰰ 愀挀愀瀀愀搀愀爀攀瘀椀猀琀愀昀漀椀搀椀愀最爀愀洀愀搀愀挀漀洀甀洀洀漀猀愀椀挀漀搀攀昀漀琀漀最爀愀昀椀愀猀攀洀瀀爀攀琀漀攀戀爀愀渀挀漀Ⰰ 挀攀搀椀搀愀猀瀀攀氀漀倀愀氀挀椀漀䌀爀椀猀琀漀刀攀椀 ⠀氀漀挀愀氀漀渀搀攀愀戀爀椀最愀愀挀攀爀瘀漀栀椀猀琀爀椀挀漀搀愀甀渀椀瘀攀爀猀椀搀愀搀攀⤀⸀ 䄀氀洀搀攀搀愀琀愀爀愀挀漀渀琀攀挀椀洀攀渀琀漀猀Ⰰ 攀氀愀猀琀愀洀戀洀爀攀瀀爀攀猀攀渀琀愀洀琀漀搀漀漀挀愀瀀椀琀愀氀猀椀洀戀氀椀挀漀焀甀攀挀漀洀瀀攀愀栀椀猀琀爀椀愀搀漀猀㔀　愀渀漀猀搀愀唀䘀䴀䄀⸀ 匀漀戀爀攀猀猀愀椀渀搀漀椀渀琀攀最爀愀氀洀攀渀琀攀渀漀猀氀愀礀漀甀琀猀搀愀猀洀愀琀爀椀愀猀 ⠀琀攀砀琀漀猀攀瀀最椀渀愀猀⤀Ⰰ 挀漀爀攀猀挀氀愀爀愀猀搀攀猀琀愀挀愀洀愀戀愀爀爀愀猀甀瀀攀爀椀漀爀渀愀琀漀渀愀氀椀搀愀搀攀搀漀戀爀愀猀漀搀愀椀渀猀琀椀琀甀椀漀⸀ 䌀漀洀瀀漀猀琀愀瀀漀爀㈀　洀愀琀爀椀愀猀Ⰰ 愀瀀爀漀搀甀漀搀愀爀攀瘀椀猀琀愀 ∀瘀椀愀樀漀甀∀ 瀀攀氀愀猀昀愀挀攀猀搀愀甀渀椀瘀攀爀猀椀搀愀搀攀愀漀洀漀猀琀爀愀爀琀攀洀愀猀挀漀洀漀㨀焀甀愀氀椀搀愀搀攀搀攀瘀椀搀愀Ⰰ 瀀爀漀樀攀琀漀搀攀猀琀愀焀甀攀猀Ⰰ 攀洀瀀爀攀猀愀猀樀甀渀椀漀爀攀猀Ⰰ 瀀爀椀洀攀椀爀愀刀攀椀琀漀爀愀Ⰰ 挀愀瀀愀挀漀洀漀猀攀氀漀搀漀挀椀渀焀甀攀渀琀攀渀爀椀漀Ⰰ 猀攀爀瘀椀搀漀爀洀愀椀猀愀渀琀椀最漀Ⰰ 樀甀戀椀氀攀甀搀攀瀀爀愀琀愀搀漀䠀漀猀瀀椀琀愀氀唀渀椀瘀攀爀猀椀琀爀椀漀攀搀攀瀀爀漀氀愀猀搀愀刀搀椀漀唀渀椀瘀攀爀猀椀搀愀搀攀Ⰰ 瀀爀愀琀愀搀愀挀愀猀愀Ⰰ 爀攀搀攀猀猀漀挀椀愀椀猀Ⰰ 愀猀猀攀猀猀漀爀椀愀搀攀挀漀洀甀渀椀挀愀漀 ⠀䄀匀䌀伀䴀⤀ 攀琀攀氀攀瘀椀猀漀 ⠀吀嘀唀䘀䴀䄀⤀Ⰰ 瀀攀爀猀漀渀愀氀椀搀愀搀攀猀攀洀搀攀猀琀愀焀甀攀Ⰰ 䤀渀琀攀爀挀漀洀攀䔀砀瀀漀挀漀洀Ⰰ 挀爀渀椀挀愀Ⰰ 搀椀挀愀猀Ⰰ 爀攀猀攀渀栀愀猀搀攀氀椀瘀爀漀猀攀爀攀猀甀洀漀猀搀攀琀攀猀攀猀⸀ 䔀渀琀攀渀搀攀洀漀猀焀甀攀瀀愀爀愀漀氀攀椀琀漀爀愀猀猀椀洀椀氀愀爀洀攀氀栀漀爀漀猀挀漀渀琀攀切搀漀猀Ⰰ 猀攀爀椀愀瀀爀攀挀椀猀漀甀洀栀椀猀琀爀椀挀漀焀甀攀挀漀渀琀攀洀瀀氀愀猀猀攀愀唀渀椀瘀攀爀猀椀搀愀搀攀Ⰰ 洀漀猀琀爀愀渀搀漀猀甀愀琀爀愀樀攀琀爀椀愀搀愀挀漀渀猀琀爀甀漀  攀砀瀀愀渀猀漀瀀愀爀愀漀猀漀甀琀爀漀猀挀愀洀瀀椀ⴀ 渀甀洀琀漀琀愀氀搀攀漀椀琀漀ⴀ 攀洀昀漀爀洀愀琀漀搀攀氀椀渀栀愀搀漀琀攀洀瀀漀⸀ As matérias seguiram uma ótica de evolução para dar visibilidade ao crescimento gerado no decorrer desses 50 anos. O discurso de qualidade de vida se deu devido a rotina acelerada das pessoas que usufruem os espaços físicos da universidade, possibilitando o surgimento de alguns programas que priorizam o bem-estar de seus servidores e colaboradores da terceira idade, como o 'Serviço de Promoção à Saúde e Qualidade de vida'. Os projetos destaques foram citados através de uma síntese feita dos melhores projetos de pesquisa da universidade, tendo como critério avaliativo a notoriedade e o maior número de trabalhos pelo CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico). Para dar voz e vez ao empreendedorismo da universidade, a proposta do texto sobre as Empresas Juniores foi apresentada para reforçar que investir no empreendedorismo capacita os discentes para o mercado de trabalho, visto que sua cultura organizacional estimula aos envolvidos serem mais resilientes e compromissados. Atualmente são 15 EJs (empresas juniores) na UFMA, entre elas a Ejecon (Economia), Contabilize (Ciências Contábeis), Estratégica (Administração) e Labotur (Turismo). Não poderíamos deixar de falar de uma das grandes mudanças da instituição no ano de 2016. A matéria sobre a reitora da UFMA, aborda a história da professora Nair Portela Silva Coutinho, como a primeira mulher a ocupar esse cargo, explanando as expectativas e desafios de sua gestão. Como ato de agradecimento aos serviços prestados a instituição, procuramos o colaborador Pedro Ribeiro de Alencar. Pedro é o servidor mais antigo da UFMA em exercício, com 46 anos de casa. A vida em uma instituição pública de ensino é feita por idas e vindas, mas é sempre bom reconhecer o “quintal da nossa casa”. Em virtude disto, professores, pró-reitores e pessoas que passaram pela UFMA e que tiveram notoriedade no cenário maranhense ou nacional, expressaram suas vivências através de depoimentos. Algumas repartições advindas da universidade comemoram jubileus, como o Hospital Universitário (jubileu de prata, 25 anos) e a Rádio Universidade (jubileu de pérolas, 30 anos). Ambos expuseram o funcionamento e avanço dos espaços em entrevistas cedidas por seus representantes, como Natalino Salgado, ex-diretor do Hospital Universitário. Toda disciplina necessita de algo que avalie o aluno para o ingresso num novo período letivo, e geralmente, são solicitados pelos professores artigos científicos e projetos. O que acontece em sua maioria é o engavetamento desses trabalhos por meio dos alunos – poucos têm a preocupação em submetê-los em algum evento acadêmico. Mas, levando em consideração o trajeto dos 50 anos da universidade, percebemos que houve um crescimento de projetos de pesquisa realizados pelos alunos do curso de Comunicação Social. A matéria sobre os congressos Intercom e Expocom ressalta a importância em difundir os conhecimentos obtidos na sala de aula para os ambientes externos da universidade. E para finalizar, trouxemos dicas de série e documentário, resenhas de livros, resumos de teses de professores de Comunicação e uma crônica feita pelo um aluno do curso.਀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀☀渀戀猀瀀㬀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀㰀猀瀀愀渀挀氀愀猀猀㴀∀焀甀愀琀爀漀∀㸀㰀戀㸀䌀伀一匀䤀䐀䔀刀䄀윀픀䔀匀㰀⼀戀㸀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀眀椀搀琀栀㴀∀㤀　─∀㸀ऀ㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀ 愀氀椀最渀㴀∀樀甀猀琀椀昀礀∀㸀䤀搀攀愀氀椀稀愀爀漀琀攀洀愀 ⠀戀愀猀攀愀搀漀渀漀猀㔀　愀渀漀猀搀愀唀䘀䴀䄀⤀Ⰰ 攀氀愀戀漀爀愀爀愀猀洀愀琀爀椀愀猀Ⰰ 瀀爀漀搀甀稀椀爀攀瘀攀椀挀甀氀愀爀愀爀攀瘀椀猀琀愀椀渀猀琀椀琀甀挀椀漀渀愀氀刀倀䄀氀琀攀爀渀愀琀椀瘀漀渀漀猀瀀爀漀瀀漀爀挀椀漀渀漀甀甀洀愀攀砀瀀攀爀椀渀挀椀愀搀攀瀀爀漀搀甀漀愀渀瘀攀氀搀攀洀攀爀挀愀搀漀搀攀琀爀愀戀愀氀栀漀Ⰰ 挀漀洀瀀爀愀稀漀猀攀攀砀椀最渀挀椀愀猀Ⰰ 搀愀渀搀漀  爀攀瘀椀猀琀愀甀洀挀愀爀琀攀爀瀀爀攀瀀愀爀愀琀爀椀漀瀀愀爀愀漀昀甀琀甀爀漀瀀爀漀昀椀猀猀椀漀渀愀氀⸀ 䔀猀猀愀  愀瀀漀猀猀椀戀椀氀椀搀愀搀攀焀甀攀甀洀愀搀椀猀挀椀瀀氀椀渀愀氀愀戀漀爀愀琀漀爀椀愀氀昀漀爀渀攀挀攀愀漀攀猀琀甀搀愀渀琀攀Ⰰ 樀 焀甀攀漀愀洀戀椀攀渀琀攀攀洀瀀爀攀猀愀爀椀愀氀  甀洀攀猀瀀愀漀愀戀攀爀琀漀瀀愀爀愀漀猀焀甀攀搀攀猀攀樀愀洀爀攀愀氀椀稀愀爀愀琀椀瘀椀搀愀搀攀猀椀渀猀琀椀琀甀挀椀漀渀愀椀猀挀漀洀攀昀椀挀椀渀挀椀愀⸀ Nesta explanação do processo de construção da RP Alternativo foram analisadas as condições na qual se deu sua construção e suas pretensões quanto ao seu papel dentro da Universidade. A opção escolhida, voltada ao público acadêmico e à comunidade, concedeu-lhe um caráter de pertencimento aos participantes da história da instituição. Por fim, a 42° edição da Revista Institucional 'RP Alternativo' buscou abarcar de forma simples e objetiva, os principais feitos, progressos e acontecimentos inovadores da universidade. Investir em um produto que divulgue suas ações serviu para homenageá-la, além de propagar para a comunidade acadêmica do país, que a Cidade Universitária Dom Delgado vive de dificuldades, mas acima de tudo, de vitórias.਀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀☀渀戀猀瀀㬀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀㰀猀瀀愀渀挀氀愀猀猀㴀∀焀甀愀琀爀漀∀㸀㰀戀㸀刀䔀䘀䔀刀쨀一䌀䤀䄀匀䈀䤀䈀䰀䤀伀䜀刀섀䤀䌀䄀匀㰀⼀戀㸀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀眀椀搀琀栀㴀∀㤀　─∀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀䄀一䐀刀䄀䐀䔀Ⰰ 娀椀氀搀愀䄀瀀愀爀攀挀椀搀愀䘀爀攀椀琀愀猀搀攀⸀ 䄀瀀氀椀挀愀漀搀攀刀攀挀甀爀猀漀猀吀攀挀渀漀氀最椀挀漀猀瀀愀爀愀䌀爀椀愀漀攀䴀愀渀甀琀攀渀漀搀攀刀攀氀愀挀椀漀渀愀洀攀渀琀漀猀搀愀伀爀最愀渀椀稀愀漀挀漀洀漀猀猀攀甀猀倀切戀氀椀挀漀猀⸀ 䤀渀㨀䤀䌀伀一䜀刀䔀匀匀伀䈀刀䄀匀䤀䰀䔀䤀刀伀䌀䤀䔀一吀촀䘀䤀䌀伀䐀䔀䌀伀䴀唀一䤀䌀䄀윀쌀伀伀刀䜀䄀一䤀娀䄀䌀䤀伀一䄀䰀䔀䐀䔀刀䔀䰀䄀윀픀䔀匀倀�䈀䰀䤀䌀䄀匀Ⰰ ㈀　　㜀Ⰰ 匀漀倀愀甀氀漀⸀ 䐀椀猀瀀漀渀瘀攀氀攀洀㨀㰀栀琀琀瀀㨀⼀⼀眀眀眀⸀愀戀爀愀瀀挀漀爀瀀⸀漀爀最⸀戀爀⼀愀渀愀椀猀㈀　　㜀⼀琀爀愀戀愀氀栀漀猀⼀㸀⸀ 䄀挀攀猀猀漀攀洀㨀　㌀愀戀爀椀氀搀攀㈀　㄀㜀⸀㰀戀爀㸀㰀戀爀㸀䈀伀一䤀Ⰰ 嘀愀氀搀攀琀攀⸀ 儀唀䄀刀䔀匀䴀䄀Ⰰ 匀椀氀瘀椀愀䨀甀爀攀洀愀儀甀愀爀攀猀洀愀⸀ 䄀瀀爀攀渀搀攀渀搀漀愀攀渀琀爀攀瘀椀猀琀愀爀㨀挀漀洀漀昀愀稀攀爀攀渀琀爀攀瘀椀猀琀愀猀攀洀䌀椀渀挀椀愀猀匀漀挀椀愀椀猀⸀ 䔀洀吀攀猀攀Ⰰ 嘀漀氀⸀ ㈀渀⸀뀀 ㄀ ⠀㌀⤀Ⰰ 樀愀渀攀椀爀漀⼀樀甀氀栀漀Ⰰ ㈀　　㔀Ⰰ 瀀⸀ 㘀㠀ⴀ㠀　⸀㰀戀爀㸀㰀戀爀㸀䘀䄀刀䤀䄀匀Ⰰ 䰀甀椀稀䄀氀戀攀爀琀漀䈀攀猀攀爀爀愀⸀ 倀漀搀攀爀攀挀甀氀琀甀爀愀渀愀猀漀爀最愀渀椀稀愀攀猀挀漀渀琀攀洀瀀漀爀渀攀愀猀嬀匀⸀㄀崀㨀嬀猀⸀渀崀Ⰰ 嬀㈀　　㘀㼀崀䐀椀猀瀀漀渀瘀攀氀攀洀㨀㨀㰀栀琀琀瀀㨀⼀⼀眀眀眀⸀挀漀洀甀渀椀挀愀挀愀漀攀洀瀀爀攀猀愀爀椀愀氀⸀挀漀洀⸀戀爀⼀㸀⸀䄀挀攀猀猀漀攀洀㨀　㘀䄀䈀刀㈀　㄀㜀⸀㰀戀爀㸀㰀戀爀㸀䌀䄀匀吀䔀䰀䰀匀Ⰰ 䴀愀渀甀攀氀⸀ 䄀猀漀挀椀攀搀愀搀攀攀洀爀攀搀攀⸀ 㘀⸀ 攀搀⸀ 匀漀倀愀甀氀漀㨀倀愀稀攀吀攀爀爀愀Ⰰ ㈀　　㈀⸀㰀戀爀㸀㰀戀爀㸀䐀伀唀刀䄀䐀伀Ⰰ 吀愀琀椀愀渀愀䴀愀爀椀愀匀椀氀瘀愀䜀愀氀瘀漀⸀ 䴀漀搀攀氀漀猀搀攀爀攀瘀椀猀琀愀猀攀洀昀漀爀洀愀琀漀猀搀椀最椀琀愀椀猀㨀渀漀瘀愀猀椀搀攀椀愀猀攀甀洀挀漀渀挀攀椀琀漀愀洀瀀氀椀愀搀漀⸀ 䐀椀猀瀀漀渀瘀攀氀攀洀㨀栀琀琀瀀㨀⼀⼀眀眀眀㈀⸀昀愀愀挀⸀甀渀攀猀瀀⸀戀爀⼀漀樀猀⼀椀渀搀攀砀⸀瀀栀瀀⼀氀攀椀琀甀爀愀猀搀漀樀漀爀渀愀氀椀猀洀漀⼀愀爀琀椀挀氀攀⼀瘀椀攀眀⼀㐀⼀㄀㜀⸀ 䄀挀攀猀猀漀攀洀　㌀䄀刀䈀㈀　㄀㜀⸀㰀戀爀㸀㰀戀爀㸀䔀匀匀唀匀Ⰰ 䄀渀愀䴀愀爀椀愀䴀愀甀愀搀搀攀匀漀甀猀愀䄀渀搀爀愀搀攀⸀ 䄀琀爀愀瘀猀搀愀䤀洀愀最攀洀㨀瀀漀猀猀椀戀椀氀椀搀愀搀攀猀吀攀爀椀挀漀ⴀ洀攀琀漀搀漀氀最椀挀愀猀瀀愀爀愀䄀渀氀椀猀攀搀攀䘀漀琀漀最爀愀昀椀愀猀挀漀洀漀䘀漀渀琀攀䠀椀猀琀爀椀挀愀⸀ 䤀渀㨀䄀渀愀椀猀搀漀匀攀洀椀渀爀椀漀倀攀搀愀最漀最椀愀搀愀椀洀愀最攀洀搀愀倀攀搀愀最漀最椀愀Ⰰ 唀渀椀瘀攀爀猀椀搀愀搀攀䘀攀搀攀爀愀氀䘀氀甀洀椀渀攀渀猀攀Ⰰ 䘀愀挀甀氀搀愀搀攀搀攀䔀搀甀挀愀漀Ⰰ 樀甀渀栀漀搀攀㄀㤀㤀㔀⸀㰀戀爀㸀㰀戀爀㸀䬀唀一匀䌀䠀Ⰰ 䴀愀爀最愀爀椀搀愀䴀⸀ 䬀⸀ 倀氀愀渀攀樀愀洀攀渀琀漀搀攀爀攀氀愀攀猀瀀切戀氀椀挀愀猀渀愀挀漀洀甀渀椀挀愀漀椀渀琀攀最爀愀搀愀⸀ 匀漀倀愀甀氀漀㨀匀甀洀洀甀猀Ⰰ ㈀　　㌀⸀㰀戀爀㸀㰀戀爀㸀䜀䄀䰀嘀䄀伀Ⰰ 䌀栀爀椀猀琀漀昀攀爀⸀ 䌀漀洀甀渀椀挀愀漀搀攀䴀愀爀欀攀琀椀渀最㨀愀猀攀猀琀爀愀琀最椀愀猀甀琀椀氀椀稀愀搀愀猀瀀攀氀愀猀椀渀猀琀椀琀甀椀攀猀搀攀攀渀猀椀渀漀猀甀瀀攀爀椀漀爀⸀ 唀渀椀爀椀琀琀攀爀⸀ 䐀椀猀瀀漀渀瘀攀氀攀洀㨀㰀眀眀眀⸀甀渀椀爀椀琀琀攀爀⸀攀搀甀⸀戀爀⼀㸀⸀ 䄀挀攀猀猀漀攀洀　㐀䄀䈀刀㈀　㄀㜀⸀㰀戀爀㸀㰀戀爀㸀䜀䤀䰀Ⰰ 䄀⸀ 䌀⸀ 洀琀漀搀漀猀攀琀挀渀椀挀愀猀搀攀瀀攀猀焀甀椀猀愀猀漀挀椀愀氀⸀ 㘀⸀ 䔀搀⸀ 匀漀倀愀甀氀漀㨀䄀琀氀愀猀Ⰰ ㈀　　㠀⸀㰀戀爀㸀㰀戀爀㸀䰀伀䬀䄀吀伀匀Ⰰ 䔀⸀ 䴀⸀㬀䴀䄀刀䌀伀一䤀Ⰰ 䴀⸀ 搀攀䄀⸀ 䘀甀渀搀愀洀攀渀琀漀猀搀攀洀攀琀漀搀漀氀漀最椀愀挀椀攀渀琀昀椀挀愀⸀ 㘀⸀ 攀搀⸀ 㔀⸀ 刀攀椀洀瀀⸀ 匀漀倀愀甀氀漀㨀䄀琀氀愀猀Ⰰ ㈀　　㜀⸀ 㰀戀爀㸀㰀戀爀㸀䴀伀刀䔀䤀刀䄀Ⰰ 䔀氀椀稀愀戀攀琀栀䠀甀戀攀爀㬀倀伀一Ⰰ 䴀渀椀挀愀䔀氀椀猀愀䐀椀愀猀⸀ 一漀瘀愀猀琀攀挀渀漀氀漀最椀愀猀渀愀挀漀洀甀渀椀挀愀漀攀洀瀀爀攀猀愀爀椀愀氀㨀愀椀渀琀爀愀渀攀琀挀漀洀漀昀攀爀爀愀洀攀渀琀愀搀愀挀漀洀甀渀椀挀愀漀椀渀琀攀爀渀愀⸀ 䤀渀㨀䌀伀一䜀刀䔀匀匀伀䈀刀䄀匀䤀䰀䔀䤀刀伀䐀䔀䌀䤀쨀一䌀䤀䄀匀䐀䄀䌀伀䴀唀一䤀䌀䄀윀쌀伀Ⰰ ㈀㘀⸀Ⰰ ㈀　　㌀Ⰰ 䈀攀氀漀䠀漀爀椀稀漀渀琀攀⸀ 䄀渀愀椀猀⸀⸀⸀ 䈀攀氀漀䠀漀爀椀稀漀渀琀攀㨀䤀一吀䔀刀䌀伀䴀Ⰰ ㈀　　㌀⸀ ㄀ⴀ䌀䐀刀伀伀䴀⸀ ਀㰀戀爀㸀㰀戀爀㸀刀䔀䜀伀Ⰰ 䘀爀愀渀挀椀猀挀漀䜀愀甀搀渀挀椀漀⸀ 䌀漀洀甀渀椀挀愀漀䔀洀瀀爀攀猀愀爀椀愀氀㨀挀漀渀挀攀椀琀漀猀Ⰰ 攀猀琀爀愀琀最椀愀猀Ⰰ 猀椀猀琀攀洀愀猀Ⰰ 攀猀琀爀甀琀甀爀愀猀Ⰰ 瀀氀愀渀攀樀愀洀攀渀琀漀攀琀挀渀椀挀愀猀⸀ 匀漀倀愀甀氀漀㨀匀甀洀洀甀猀Ⰰ ㄀㤀㠀㘀⸀㰀戀爀㸀㰀戀爀㸀ऀ㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀⼀琀愀戀氀攀㸀㰀⼀戀漀搀礀㸀㰀⼀栀琀洀氀㸀