XVIII CONGRESSO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO NA REGIÃO NORTE


INSCRIÇÃO:	00002

CATEGORIA:	JO

MODALIDADE:	JO03

TÍTULO:	Jornal Laboratório A Catraia

AUTORES:	Pâmela Rocha de Freitas (UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE); Geovana Farias da Silva (Universidade Federal do Acre); Wagner da Costa Silva (Universidade Federal do Acre)

PALAVRAS-CHAVE:	, , , ,

RESUMO
As duas edições impressas do jornal A Catraia foram produzidas na disciplina de Jornal Laboratório I, sob a supervisão do professor dr. Wagner da Costa Silva, durante o quinto semestre do curso de Jornalismo da Universidade Federal do Acre (Ufac), e apresentados pelas alunas Pâmela Rocha de Freitas e Geovana Farias da Silva. Os jornais foram desenvolvidos a partir de conhecimentos adquiridos em sala de aula em disciplinas como Oficina de Produção Textual I e II, Redação Jornalística I e II, Introdução a Fotografia e Fotojornalismo, Ética, Comunicação Visual Aplicada à Editoração e Planejamento Gráfico. A produção do jornal compreende uma exigência para a formação do jornalista. ਀ᰀ传戀猀攀爀瘀愀ⴀ猀攀焀甀攀栀椀猀琀漀爀椀挀愀洀攀渀琀攀愀渀攀挀攀猀猀椀搀愀搀攀搀愀瀀爀攀猀攀渀愀搀漀樀漀爀渀愀氀氀愀戀漀爀愀琀爀椀漀渀漀挀甀爀爀挀甀氀漀搀漀攀猀琀甀搀愀渀琀攀搀攀䨀漀爀渀愀氀椀猀洀漀昀漀椀瀀攀渀猀愀搀愀搀攀猀搀攀愀椀洀瀀氀愀渀琀愀漀搀漀猀瀀爀椀洀攀椀爀漀猀挀甀爀猀漀猀Ⰰ 猀攀渀搀漀攀猀猀攀渀挀椀愀氀瀀愀爀愀愀昀漀爀洀愀漀搀攀甀洀瀀爀漀昀椀猀猀椀漀渀愀氀挀愀瀀愀稀搀攀愀氀椀愀爀琀攀漀爀椀愀Ⰰ 瀀攀猀焀甀椀猀愀攀瀀爀琀椀挀愀猀樀漀爀渀愀氀猀琀椀挀愀猀ᴀ†⠀伀䰀䤀嘀䔀䤀刀䄀Ⰰ ㈀　㄀㜀Ⰰ 瀀⸀㄀㈀㘀⤀⸀ Os dois jornais apresentam formato tabloide, sendo o primeiro com 12 páginas mais o suplemento Rabeta com 4 páginas, e o segundo com 16 páginas e também o suplemento Rabeta com 4 páginas. O suplemento “Rabeta” procurou fazer um jornalista de histórias mais densas, com maior aprofundamento dos assuntos em foco, sendo um contraponto ao jornal que mesclava matérias menores com reportagens especiais, uma estratégia para que os alunos pudessem experimentar diferentes abordagens para os assuntos e métodos de trabalho. ਀䄀猀洀愀琀爀椀愀猀Ⰰ 昀漀琀漀最爀愀昀椀愀猀Ⰰ 搀椀愀最爀愀洀愀漀Ⰰ 挀栀愀爀最攀猀攀琀愀戀攀氀愀猀昀漀爀愀洀瀀爀漀搀甀稀椀搀愀猀瀀攀氀漀猀愀氀甀渀漀猀洀愀琀爀椀挀甀氀愀搀漀猀渀愀搀椀猀挀椀瀀氀椀渀愀搀攀䨀漀爀渀愀氀䰀愀戀漀爀愀琀爀椀漀䤀Ⰰ 攀瀀愀猀猀愀爀愀洀瀀漀爀猀甀瀀攀爀瘀椀猀漀搀漀瀀爀漀昀攀猀猀漀爀圀愀最渀攀爀搀愀䌀漀猀琀愀匀椀氀瘀愀⸀ 䄀搀椀愀最爀愀洀愀漀搀漀猀攀最甀渀搀漀樀漀爀渀愀氀昀漀椀爀攀愀氀椀稀愀搀愀渀愀搀椀猀挀椀瀀氀椀渀愀搀攀倀氀愀渀攀樀愀洀攀渀琀漀䜀爀昀椀挀漀Ⰰ 猀漀戀愀猀甀瀀攀爀瘀椀猀漀搀愀瀀爀漀昀攀猀猀漀爀愀洀攀猀琀爀攀䄀氀攀琀愀吀攀爀攀稀愀䐀爀攀瘀攀猀Ⰰ 攀洀甀洀愀瀀爀漀挀攀猀猀漀搀攀瀀愀爀挀攀爀椀愀挀漀洀漀猀愀氀甀渀漀猀Ⰰ 焀甀攀愀瀀爀攀猀攀渀琀愀爀愀洀猀甀愀猀椀搀攀椀愀猀Ⰰ 搀椀猀挀甀琀椀爀愀洀攀攀渀挀漀渀琀爀愀爀愀洀漀洀攀氀栀漀爀挀愀洀椀渀栀漀瀀愀爀愀愀搀椀愀最爀愀洀愀漀搀漀樀漀爀渀愀氀⸀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀☀渀戀猀瀀㬀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀㰀猀瀀愀渀猀琀礀氀攀㴀∀挀漀氀漀爀㨀 ⌀㌀㜀愀㘀　㌀∀㸀㰀戀㸀䤀一吀刀伀䐀唀윀쌀伀㰀⼀戀㸀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀眀椀搀琀栀㴀∀㤀　─∀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀ 愀氀椀最渀㴀∀樀甀猀琀椀昀礀∀㸀䄀瀀爀椀洀攀椀爀愀瀀愀爀琀攀搀愀搀椀猀挀椀瀀氀椀渀愀挀漀洀瀀爀攀攀渀搀攀甀愀搀椀猀挀甀猀猀漀搀攀挀漀渀挀攀椀琀漀猀焀甀攀攀洀戀愀猀愀爀椀愀洀愀瀀爀漀搀甀漀搀漀樀漀爀渀愀氀⸀ 䌀漀渀猀琀爀甀漀搀攀氀椀渀栀愀攀搀椀琀漀爀椀愀氀Ⰰ 昀甀渀漀搀漀攀搀椀琀漀爀Ⰰ 瀀愀甀琀愀攀瀀爀漀挀攀猀猀漀搀攀瀀爀漀搀甀漀搀愀渀漀琀挀椀愀昀漀爀愀洀愀氀最甀渀猀搀漀猀琀攀洀愀猀搀椀猀挀甀琀椀搀漀猀⸀ 䌀漀洀漀攀砀瀀氀椀挀愀倀攀爀攀椀爀愀䨀甀渀椀漀爀 ⠀㈀　　㘀Ⰰ 瀀⸀㠀㔀⤀Ⰰ ᰀ愠搀椀瘀椀猀漀搀漀猀瀀爀漀搀甀琀漀猀攀洀攀搀椀琀漀爀椀愀猀Ⰰ 猀攀攀猀攀挀愀搀攀爀渀漀猀甀渀椀昀漀爀洀椀稀愀漀猀搀椀昀攀爀攀渀琀攀猀瀀爀漀搀甀琀漀猀樀漀爀渀愀氀猀琀椀挀漀猀Ⰰ 挀爀椀愀渀搀漀攀猀瀀愀漀猀漀爀搀攀渀愀搀漀猀漀渀搀攀愀瘀椀搀愀猀攀爀攀愀氀椀稀愀ᴀ⸠ Em um segundo momento a turma foi dividia em duplas para matérias de meia página, trios para matérias de página inteira ou especial e, no caso do suplemento, em grupo de quatro pessoas. A primeira atividade de cada grupo foi escolher sua editoria e pensar pautas relacionadas que pudessem ser produzidas para o jornal laboratório. Em apresentação de Power Point, cada grupo trouxe sua sugestão de pauta, e com ponderações do professor e sugestões da turma foram se aprimorando. ਀伀昀漀爀洀愀琀漀搀漀樀漀爀渀愀氀Ⰰ 焀甀攀洀猀攀爀椀愀漀攀搀椀琀漀爀Ⰰ 焀甀攀洀瀀爀漀搀甀稀椀爀椀愀愀挀愀瀀愀Ⰰ 焀甀攀洀愀琀爀椀愀攀渀琀爀愀爀椀愀攀洀焀甀攀瀀最椀渀愀Ⰰ 昀漀爀愀洀搀攀挀椀搀椀搀漀猀攀洀猀愀氀愀樀甀渀琀漀挀漀洀琀漀搀愀愀琀甀爀洀愀琀漀爀渀愀渀搀漀愀瀀爀漀搀甀漀搀漀䄀䌀愀琀爀愀椀愀甀洀瀀爀漀挀攀猀猀漀挀漀氀攀琀椀瘀漀⸀ 一愀猀猀攀洀愀渀愀猀焀甀攀猀攀猀攀最甀椀愀洀Ⰰ 愀猀愀甀氀愀猀挀漀爀爀椀愀洀挀漀洀漀猀琀攀砀琀漀猀焀甀攀攀洀戀愀猀愀瘀愀洀愀搀椀猀挀椀瀀氀椀渀愀渀漀瀀爀椀洀攀椀爀漀栀漀爀爀椀漀Ⰰ 攀渀焀甀愀渀琀漀渀漀猀攀最甀渀搀漀爀攀愀氀椀稀瘀愀洀漀猀爀攀甀渀椀攀猀搀攀愀挀漀洀瀀愀渀栀愀洀攀渀琀漀瀀愀爀愀搀椀猀挀甀琀椀爀挀漀洀漀挀愀洀椀渀栀愀瘀愀挀愀搀愀洀愀琀爀椀愀⸀ Na primeira semana apresentamos as entrevistas com as fontes transcritas e algumas fotografias iniciais. Nas semanas seguintes o texto já ganhava corpo, e cada semana novas reuniões eram realizadas para apresentação do texto e do que foi realizado até o momento. ਀伀瀀爀椀洀攀椀爀漀樀漀爀渀愀氀昀漀椀搀椀愀最爀愀洀愀搀漀愀椀渀搀愀渀愀搀椀猀挀椀瀀氀椀渀愀搀攀䨀漀爀渀愀氀䰀愀戀漀爀愀琀爀椀漀䤀Ⰰ 攀渀焀甀愀渀琀漀漀猀攀最甀渀搀漀昀漀椀搀椀愀最爀愀洀愀搀漀渀愀搀椀猀挀椀瀀氀椀渀愀搀攀倀氀愀渀攀樀愀洀攀渀琀漀䜀爀昀椀挀漀Ⰰ 甀洀愀瀀愀爀挀攀爀椀愀攀渀琀爀攀漀猀瀀爀漀昀攀猀猀漀爀攀猀搀愀猀搀甀愀猀搀椀猀挀椀瀀氀椀渀愀猀Ⰰ 焀甀攀猀攀挀漀洀瀀氀攀洀攀渀琀愀瘀愀⸀ 吀漀搀漀漀洀愀琀攀爀椀愀氀愀瀀爀攀猀攀渀琀愀搀漀  搀攀瀀爀漀搀甀漀瀀爀瀀爀椀愀攀椀渀搀攀瀀攀渀搀攀渀琀攀Ⰰ 爀攀愀氀椀稀愀搀愀瀀攀氀漀猀愀氀甀渀漀猀搀漀猀攀砀琀漀瀀攀爀漀搀漀搀攀䨀漀爀渀愀氀椀猀洀漀Ⰰ 猀攀洀瀀爀攀猀漀戀愀猀甀瀀攀爀瘀椀猀漀攀愀甀砀氀椀漀搀漀猀瀀爀漀昀攀猀猀漀爀攀猀搀漀挀甀爀猀漀⸀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀☀渀戀猀瀀㬀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀㰀猀瀀愀渀猀琀礀氀攀㴀∀挀漀氀漀爀㨀 ⌀㌀㜀愀㘀　㌀∀㸀㰀戀㸀伀䈀䨀䔀吀䤀嘀伀㰀⼀戀㸀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀眀椀搀琀栀㴀∀㤀　─∀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀ 愀氀椀最渀㴀∀樀甀猀琀椀昀礀∀㸀䄀攀搀椀漀搀攀㈀　㄀㠀搀漀樀漀爀渀愀氀䄀䌀愀琀爀愀椀愀瀀爀漀挀甀爀漀甀瀀爀漀洀漀瘀攀爀甀洀搀椀氀漀最漀攀渀琀爀攀愀愀挀愀搀攀洀椀愀攀愀挀椀搀愀搀攀搀攀刀椀漀䈀爀愀渀挀漀Ⰰ 攀猀瀀愀漀攀洀焀甀攀漀猀愀氀甀渀漀猀琀攀挀攀洀猀甀愀猀攀砀瀀攀爀椀渀挀椀愀猀攀昀漀爀琀愀氀攀挀攀洀猀甀愀猀爀攀氀愀攀猀⸀ 䐀攀猀猀愀昀漀爀洀愀Ⰰ 洀攀爀最甀氀栀愀洀漀猀攀洀栀椀猀琀爀椀愀猀焀甀攀Ⰰ 渀愀洀愀椀漀爀椀愀搀愀猀瘀攀稀攀猀Ⰰ 渀漀猀漀挀漀渀琀愀搀愀猀瀀攀氀漀猀洀攀椀漀猀搀攀挀漀洀甀渀椀挀愀漀⸀ O abandono dos espaços de memória de Rio Branco; a história do Novo Mercado Velho, um labirinto de cores e sabores por onde transitam diferentes habitantes da cidade; a falta de acessibilidade nas calçadas; e o abandono do principal parque urbano da cidade foram alguns dos temas abordados que buscaram tecer esse diálogo. ਀伀樀漀爀渀愀氀瀀爀漀挀甀爀漀甀Ⰰ 愀椀渀搀愀Ⰰ 搀椀愀氀漀最愀爀挀漀洀漀挀漀琀椀搀椀愀渀漀瘀椀瘀椀搀漀瀀攀氀漀猀愀氀甀渀漀猀搀攀渀琀爀漀搀愀甀渀椀瘀攀爀猀椀搀愀搀攀⸀ 䄀猀愀琀椀瘀椀搀愀搀攀猀瀀爀漀洀漀瘀椀搀愀猀瀀攀氀漀一切挀氀攀漀搀攀䄀瀀漀椀漀愀䤀渀挀氀甀猀漀 ⠀一䄀䤀⤀Ⰰ 漀挀愀爀琀漀瀀攀猀焀甀椀猀愀搀漀爀攀愀椀洀瀀漀爀琀渀挀椀愀搀攀挀爀椀愀漀攀瀀愀爀琀椀挀椀瀀愀漀攀洀攀洀瀀爀攀猀愀猀樀甀渀椀漀爀攀猀昀漀爀愀洀琀攀洀愀猀焀甀攀琀愀洀戀洀最愀渀栀愀爀愀洀搀攀猀琀愀焀甀攀⸀ “O jornal-laboratório é um veículo que deve ser feito a partir de um conjunto de técnicas específicas para um público também específico, com base em pesquisas sistemáticas em todos os âmbitos, o que inclui a experimentação constante de novas formas de linguagem, conteúdo e apresentação gráfica. Eventualmente, seu público pode ser interno, desde que não tenha caráter institucional” (LOPES, 1989, p. 50). ਀䄀猀挀愀瀀愀猀搀愀猀搀甀愀猀攀搀椀攀猀琀爀愀稀椀愀洀琀攀洀愀猀瀀漀甀挀漀愀戀漀爀搀愀搀漀猀瀀攀氀漀椀洀瀀爀攀渀猀愀氀漀挀愀氀Ⰰ 搀愀渀搀漀甀洀愀瀀爀漀瘀愀焀甀攀漀樀漀爀渀愀氀椀猀洀漀瀀漀搀攀瘀漀氀琀愀爀漀猀攀甀漀氀栀愀爀瀀愀爀愀琀攀洀琀椀挀愀猀渀漀猀漀挀漀洀甀渀猀Ⰰ 洀愀猀焀甀攀洀攀爀攀挀攀洀甀洀愀搀椀猀挀甀猀猀漀⸀ 䄀瀀爀椀洀攀椀爀愀挀愀瀀愀爀攀琀爀愀琀愀瘀愀漀猀攀猀瀀愀漀猀搀攀洀攀洀爀椀愀昀攀挀栀愀搀漀猀渀愀挀椀搀愀搀攀搀攀刀椀漀䈀爀愀渀挀漀Ⰰ 攀愀猀攀最甀渀搀愀瘀漀氀琀漀甀ⴀ猀攀  攀搀甀挀愀漀搀愀猀挀爀椀愀渀愀猀挀椀爀挀攀渀猀攀猀Ⰰ 焀甀攀爀攀最椀搀愀猀瀀漀爀氀攀椀Ⰰ 琀洀搀椀爀攀椀琀漀愀攀搀甀挀愀漀瀀切戀氀椀挀愀洀攀猀洀漀猀攀洀爀攀猀椀搀渀挀椀愀昀椀砀愀⸀ Com temáticas voltadas sempre ao interesse público, elemento fundamental da prática jornalística, as matérias circulavam entre os editorias de cidade, cotidiano, cultura, esportes, lazer e segurança pública.

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