XVIII CONGRESSO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO NA REGIÃO NORTE


INSCRIÇÃO:	00192

CATEGORIA:	JO

MODALIDADE:	JO07

TÍTULO:	Reportagem 'Quantos stories para contar!'

AUTORES:	ANA CÁSSIA SOUSA DA SILVA (ESTÁCIO FAP); Adriano Teixeira Cardoso (Estácio FAP); Enderson Geraldo de Souza Oliveira (Faculdade Estácio do Pará)

PALAVRAS-CHAVE:	, , , ,

RESUMO
Esta reportagem foi produzida com o intuito de abordar sobre a ferramenta popular das principais redes sociais, os Stories. Apresentamos uma discussão acerca da necessidade dos usuários em contar histórias através de fotos e vídeos de 15 segundos, e em consequência dessa prática, falamos sobre o tempo que é investido em fazer essas postagens, nos hábitos e no modo que essa função é consumida, além do mais, os estudantes sentiram a necessidade de construir uma narrativa que abordasse o consumo dos Stories, visto que é o mesmo é um produto “badalado” no ciberespaço. ਀䌀漀洀漀愀瘀愀渀漀搀愀甀琀椀氀椀稀愀漀搀漀猀猀洀愀爀琀瀀栀漀渀攀猀Ⰰ 渀漀瘀愀猀瀀爀攀昀攀爀渀挀椀愀猀攀挀漀猀琀甀洀攀猀猀甀爀最椀爀愀洀渀漀挀漀琀椀搀椀愀渀漀搀愀猀瀀攀猀猀漀愀猀Ⰰ 樀甀渀琀漀搀椀猀猀漀Ⰰ 愀猀爀攀搀攀猀猀漀挀椀愀椀猀猀攀瀀漀瀀甀氀愀爀椀稀愀爀愀洀搀攀瘀椀搀漀愀最爀愀渀搀攀挀椀爀挀甀氀愀漀搀攀琀漀搀漀猀漀猀琀椀瀀漀猀搀攀挀漀渀琀攀切搀漀瀀爀漀搀甀稀椀搀漀瀀漀爀焀甀攀洀搀攀搀椀挀愀戀愀猀琀愀渀琀攀琀攀洀瀀漀瀀愀爀愀焀甀攀攀猀猀攀猀洀愀琀攀爀椀愀椀猀猀攀樀愀洀搀椀昀甀渀搀椀搀漀猀⸀ Apesar de discutirmos basicamente a prática da utilização e recorrência dos Stories, devemos observar que tais reflexões fazem referência a um panorama bem mais amplo e complexo, que é o da chamada pós-modernidade (ou período contemporâneo) e suas nuances.਀䰀攀瘀愀渀搀漀攀猀琀攀瀀愀渀漀爀愀洀愀攀洀挀漀渀琀愀Ⰰ 愀爀攀瀀漀爀琀愀最攀洀  搀瘀椀搀愀攀洀搀漀椀猀琀瀀椀挀漀猀㨀漀猀漀挀椀愀氀攀漀洀攀爀挀愀搀漀氀最椀挀漀⸀ 䌀漀洀攀愀渀搀漀挀漀洀甀洀愀挀漀渀瘀攀爀猀愀挀漀洀漀氀攀椀琀漀爀Ⰰ 愀洀愀琀爀椀愀瀀愀猀猀愀瀀漀爀挀漀渀琀攀砀琀甀愀氀椀稀愀攀猀Ⰰ 攀砀瀀氀椀挀愀攀猀搀漀猀甀爀最椀洀攀渀琀漀攀搀愀猀愀琀甀愀氀椀稀愀攀猀搀愀猀瀀氀愀琀愀昀漀爀洀愀猀Ⰰ 攀渀琀爀攀瘀椀猀琀愀猀挀漀洀昀漀渀琀攀猀挀漀攀爀攀渀琀攀猀Ⰰ 挀椀琀愀攀猀搀攀洀愀琀攀爀椀愀椀猀焀甀攀搀漀戀愀猀攀瀀愀爀愀漀愀猀猀甀渀琀漀Ⰰ 挀漀渀琀攀切搀漀洀甀氀琀椀洀搀椀愀焀甀攀琀漀爀渀愀愀氀攀椀琀甀爀愀洀愀椀猀挀漀渀昀漀爀琀瘀攀氀Ⰰ 搀愀搀漀猀攀猀琀琀椀挀漀猀攀昀椀渀愀氀椀稀愀渀搀漀挀漀洀甀洀愀爀攀昀氀攀砀漀猀漀戀爀攀愀猀搀椀瘀攀爀猀愀猀洀甀搀愀渀愀猀搀愀猀昀攀爀爀愀洀攀渀琀愀猀渀漀挀椀戀攀爀攀猀瀀愀漀焀甀攀瀀漀琀攀渀挀椀愀氀椀稀愀愀挀栀愀洀愀搀愀挀椀戀攀爀挀甀氀琀甀爀愀⸀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀☀渀戀猀瀀㬀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀㰀猀瀀愀渀猀琀礀氀攀㴀∀挀漀氀漀爀㨀 ⌀㌀㜀愀㘀　㌀∀㸀㰀戀㸀䤀一吀刀伀䐀唀윀쌀伀㰀⼀戀㸀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀眀椀搀琀栀㴀∀㤀　─∀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀ 愀氀椀最渀㴀∀樀甀猀琀椀昀礀∀㸀倀愀爀愀瀀爀漀搀甀漀搀攀猀琀攀琀爀愀戀愀氀栀漀昀漀爀愀洀甀琀椀氀椀稀愀搀愀猀搀椀瘀攀爀猀愀猀瀀攀猀焀甀椀猀愀猀瀀愀爀愀愀挀漀渀猀琀爀甀漀搀攀甀洀愀戀漀愀渀愀爀爀愀琀椀瘀愀⸀ 䔀渀琀爀攀搀椀瘀攀爀猀漀猀琀攀砀琀漀猀焀甀攀昀愀氀愀瘀愀洀搀漀琀攀洀愀瀀爀漀瀀漀猀琀漀Ⰰ 攀猀挀漀氀栀攀洀漀猀漀搀漀瀀爀漀昀攀猀猀漀爀攀瀀攀猀焀甀椀猀愀搀漀爀瀀愀爀愀攀渀猀攀刀攀氀椀瘀愀氀搀漀倀椀渀栀漀Ⰰ 焀甀攀攀猀挀爀攀瘀攀甀攀洀 ᰀ嘠漀挀 樀 愀琀甀愀氀椀稀漀甀猀甀愀栀椀猀琀爀椀愀栀漀樀攀㼀ᴀ†搀椀猀瀀漀渀瘀攀氀攀洀 ⠀栀琀琀瀀猀㨀⼀⼀爀攀氀椀瘀愀氀搀漀瀀椀渀栀漀⸀眀漀爀搀瀀爀攀猀猀⸀挀漀洀⼀㈀　㄀㜀⼀㄀㈀⼀㈀㠀⼀瘀漀挀攀ⴀ樀愀ⴀ愀琀甀愀氀椀稀漀甀ⴀ猀甀愀ⴀ栀椀猀琀漀爀椀愀ⴀ栀漀樀攀⼀⤀Ⰰ 焀甀攀愀戀漀爀搀愀愀猀愀琀甀愀氀椀稀愀攀猀椀洀攀搀椀愀琀愀猀攀搀攀挀漀洀漀攀猀猀攀猀猀椀猀琀攀洀愀猀渀漀猀椀渀猀琀椀最愀洀愀爀攀猀瀀漀渀搀攀爀愀氀最甀洀愀猀瀀攀爀最甀渀琀愀猀Ⰰ 猀攀洀瀀爀攀挀漀洀漀椀渀琀甀椀琀漀搀漀猀椀渀琀攀爀渀愀甀琀愀猀瀀漀猀琀愀爀攀洀挀愀搀愀瘀攀稀洀愀椀猀Ⰰ 攀氀攀昀愀氀愀Ⰰ 椀渀挀氀甀猀椀瘀攀Ⰰ 搀漀洀漀搀漀攀洀焀甀攀攀猀猀愀猀瀀漀猀琀愀最攀渀猀猀漀昀攀椀琀愀猀⸀ No período contemporâneo, em que percebemos o fortalecimento da chamada “cibercultura”, a comunicação virtual tem sido objeto de estudo de vários devido a várias costumes sociais relacionados ao consumo e utilização da internet. Outras formas de comunicação em rede são (re)criadas, o que permite ter várias linguagens e interfaces da web. ou mesmo ciberespaço. De acordo com Pierre Lévy “O ciberespaço como suporte da inteligência coletiva é uma das principais condições de seu próprio desenvolvimento. Toda a história da cibercultura testemunha largamente sobre esse processo de retroação positiva, ou seja, sobre a automanutenção da revolução das redes digitais. Este é um fenômeno complexo e ambivalente.” (Cibercultura, 1999, p. 29)਀䤀渀搀漀愀氀洀Ⰰ 甀琀椀氀椀稀愀洀漀猀琀愀洀戀洀搀愀搀漀猀搀漀䜀漀漀最氀攀䤀渀猀椀最栀琀猀Ⰰ 瀀愀爀愀洀漀猀琀爀愀爀挀漀洀漀椀渀琀攀爀渀愀甀琀愀猀焀甀攀愀漀洀攀猀洀漀琀攀洀瀀漀焀甀攀攀猀琀漀爀攀愀氀椀稀愀渀搀漀琀愀爀攀昀愀猀攀砀琀攀爀渀愀猀Ⰰ 甀琀椀氀椀稀愀洀漀猀爀攀挀甀爀猀漀猀搀椀猀瀀漀渀瘀攀椀猀瀀愀爀愀昀愀稀攀爀瀀攀猀焀甀椀猀愀爀⸀ Por isso, chegamos na produção da matéria que tem como principal objetivo, fomentar as discussões que envolve o ciberespaço e os que nele estão inseridos, além de acreditar que essa ferramenta tem vários requisitos para se manter, pelo menos por um bom período, como uma importante via de publicidade orgânica nas mídias digitais.਀匀攀愀猀洀愀爀挀愀猀猀漀甀戀攀爀攀洀甀琀椀氀椀稀愀爀愀搀攀焀甀愀搀愀洀攀渀琀攀漀瀀漀琀攀渀挀椀愀氀搀攀愀瀀爀漀砀椀洀愀漀攀最攀爀愀漀搀攀瘀渀挀甀氀漀猀猀甀戀樀攀琀椀瘀漀猀挀漀洀愀猀瀀攀猀猀漀愀猀瀀漀爀洀攀椀漀搀漀猀匀琀漀爀椀攀猀 ⴀ 攀洀瘀攀稀搀攀昀漀挀愀爀攀洀瀀甀戀氀椀挀椀搀愀搀攀漀爀椀攀渀琀愀搀愀瀀愀爀愀瘀攀渀搀愀猀 ⴀ 琀攀爀漀最爀愀渀搀攀猀挀栀愀渀挀攀猀瀀愀爀愀昀愀稀攀爀挀漀洀焀甀攀猀甀愀猀椀搀攀渀琀椀搀愀搀攀猀猀攀琀爀愀渀猀昀漀爀洀攀洀渀愀椀洀愀最攀洀焀甀攀漀瀀切戀氀椀挀漀琀攀爀 搀愀焀甀攀氀愀洀愀爀挀愀漀甀攀洀瀀爀攀猀愀⸀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀☀渀戀猀瀀㬀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀㰀猀瀀愀渀猀琀礀氀攀㴀∀挀漀氀漀爀㨀 ⌀㌀㜀愀㘀　㌀∀㸀㰀戀㸀伀䈀䨀䔀吀䤀嘀伀㰀⼀戀㸀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀眀椀搀琀栀㴀∀㤀　─∀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀ 愀氀椀最渀㴀∀樀甀猀琀椀昀礀∀㸀䄀爀攀瀀漀爀琀愀最攀洀昀漀椀瀀攀渀猀愀搀愀攀洀搀甀瀀氀愀攀搀攀猀攀渀瘀漀氀瘀椀搀愀渀漀猀攀最甀渀搀漀猀攀洀攀猀琀爀攀搀攀㈀　㄀㠀Ⰰ 攀猀瀀攀挀椀昀椀挀愀洀攀渀琀攀渀漀椀渀挀椀漀搀攀渀漀瘀攀洀戀爀漀Ⰰ 搀甀爀愀渀琀攀愀愀瘀愀氀椀愀漀搀愀搀椀猀挀椀瀀氀椀渀愀搀攀䌀甀氀琀甀爀愀搀愀猀䴀搀椀愀猀⸀ 䰀漀最漀愀瀀猀漀琀爀洀椀渀漀搀愀搀椀猀挀椀瀀氀椀渀愀Ⰰ 漀猀愀甀琀漀爀攀猀搀愀爀攀瀀漀爀琀愀最攀洀琀椀瘀攀爀愀洀愀椀搀攀椀愀搀攀瀀甀戀氀椀挀愀爀漀瀀爀漀搀甀琀漀渀漀戀氀漀最搀漀䔀渀琀爀攀刀攀搀攀猀 ⠀栀琀琀瀀猀㨀⼀⼀戀氀漀最搀漀攀渀琀爀攀爀攀搀攀猀⸀眀漀爀搀瀀爀攀猀猀⸀挀漀洀⼀⤀ 焀甀攀  甀洀愀瀀氀愀琀愀昀漀爀洀愀搀漀最爀甀瀀漀搀攀椀渀椀挀椀愀漀挀椀攀渀琀椀昀椀挀愀愀漀焀甀愀氀漀猀洀攀猀洀漀猀昀愀稀攀洀瀀愀爀琀攀⸀ Devido as constantes mudanças nas redes sociais que foram abordadas na reportagem, como o Snapchat, Instagram, Facebook, Whatsapp e Youtube, a matéria foi atualizada com novas informações. Por ser um produto para web, foi preferível usar uma linguagem mais simples de ser compreendida, menos técnica e com conteúdo visual (multimídia) para uma melhor visualização do assunto tratado e para que o alcance da reportagem fosse disseminado positivamente. Inicialmente, a reportagem foi dividida para um aluno falar sobre o valor social do Stories e o outro aluno falou do valor mercadológico, assim, quatro fontes para serem entrevistadas foram pensadas, são eles: Ian Lima, que é estudante universitário e usa com muita frequência a função dos Stories; a professora e pesquisadora da Universidade Federal de Roraima (UFRR), Sandra Gomes, que falou acerca das tecnologias da informação, dos hábitos e costumes dos internautas; O professor e pesquisador Amazonense, da Faculdade Boas Novas (FBN), Raphael Cortezão, explicou sobre o novo modelo de mercado na web; a jornalista e influenciadora digital paraense, Samara Castro que falou da importância dos Stories para o trabalho que ela desenvolve na plataforma, além disso, dados foram coletados do google insight e teorias adquiridas na disciplina de Cultura das Mídias foram colocaram em prática na reportagem.

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