XXII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sudeste


INSCRIÇÃO:	00575

CATEGORIA:	PP

MODALIDADE:	PP10

TÍTULO:	Somos Iguais

AUTORES:	William Shigueto Rocha Kuroki (Centro Universitário Faesa); Nina Uyttenhove (Centro Universitário Faesa); Lorena Bianca Amaro Melo (Centro Universitário Faesa); Victor Reis Mazzei (Centro Universitário Faesa); Mateus da Mata Fiuza Neto (Centro Universitário Faesa); Brenda Fehlberg (Centro Universitário Faesa)

PALAVRAS-CHAVE:	design gráfico, semiótica , tipografia, morador de rua, campanha publicitária

RESUMO
O propósito da peça é abordar o tema moradores de rua, por meio da empatia. Para tal, buscou-se relacionar expressões populares, ditas no cotidiano e que não necessariamente se relacionam com o tema; com informações de credibilidade sobre moradores de rua, fornecidos por institutos de pesquisa, ou fontes jornalísticas. O impacto almejado é justamente por fazer o receptor refletir sobre indivíduos em situação de rua a partir da tomada de consciência de que uma expressão cotidiana pode assumir um novo significado caso seja pensado pela ótica do morador de rua. Isso coloca a pessoa no lugar desse indivíduo.਀

INTRODUÇÃO
Os cartazes integram um conjunto de ações, desenvolvidas para a disciplina Campanhas Publicitárias, do 7º período de publicidade e propaganda. Nas diretrizes básicas do trabalho, estipuladas pelo professor, determinava-se o desenvolvimento, em grupo de 5 componentes, de uma campanha de comunicação, elaborada para uma instituição que desempenha trabalhos sociais, na região da Grande Vitória, no Espírito Santo. Ficou determinado ainda, que a instituição em questão não deveria ter equipe de comunicação estruturada, e que a campanha criada deveria ser posta em prática, não devendo portanto, ser apenas um projeto. Por se tratar de uma campanha, não bastava criar apenas uma, mas “um conjunto de peças, criadas para divulgar um produto ou serviço, que atendem ao mesmo objetivo de comunicação.” (HOFF, 2004, p.29). Logo, os cartazes atuam em sinergia com peças para mídias sociais e uma rifa feita para arrecadar verbas para o projeto. O trabalho foi desenvolvido com reuniões do grupo, para discussão de ideias, e ajustado pelo professor da disciplina. ਀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀☀渀戀猀瀀㬀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀㰀猀瀀愀渀挀氀愀猀猀㴀∀焀甀愀琀爀漀∀㸀㰀戀㸀伀䈀䨀䔀吀䤀嘀伀㰀⼀戀㸀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀眀椀搀琀栀㴀∀㤀　─∀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀ 愀氀椀最渀㴀∀樀甀猀琀椀昀礀∀㸀䄀挀愀洀瀀愀渀栀愀挀漀洀漀甀洀琀漀搀漀Ⰰ 瘀椀猀漀甀爀攀猀漀氀瘀攀爀漀瀀爀漀戀氀攀洀愀搀攀挀漀洀甀渀椀挀愀爀愀椀洀瀀漀爀琀渀挀椀愀搀攀猀猀攀瀀爀漀樀攀琀漀猀漀挀椀愀氀瀀愀爀愀甀洀最爀愀渀搀攀瀀切戀氀椀挀漀Ⰰ 戀攀洀挀漀洀漀洀漀琀椀瘀愀爀漀椀渀琀攀爀氀漀挀甀琀漀爀愀挀漀渀琀爀椀戀甀椀爀昀椀渀愀渀挀攀椀爀愀洀攀渀琀攀挀漀洀愀挀愀甀猀愀⸀ 伀漀戀樀攀琀椀瘀漀搀漀挀愀爀琀愀稀  愀琀甀愀爀攀洀猀椀渀攀爀最椀愀挀漀洀愀猀搀攀洀愀椀猀攀猀琀爀愀琀最椀愀猀搀攀挀漀洀甀渀椀挀愀漀Ⰰ 瀀愀爀愀愀猀猀椀洀Ⰰ 愀甀洀攀渀琀愀爀愀爀攀搀攀搀攀愀瀀漀椀愀搀漀爀攀猀搀漀最爀甀瀀漀匀漀洀漀猀䤀最甀愀椀猀⸀ 䨀甀猀琀愀洀攀渀琀攀瀀漀爀椀猀猀漀Ⰰ 昀漀椀瀀攀渀猀愀搀漀搀攀琀愀氀昀漀爀洀愀焀甀攀甀琀椀氀椀稀攀愀氀最椀挀愀搀漀栀椀瀀攀爀琀攀砀琀漀攀搀愀椀渀琀攀最爀愀漀攀渀琀爀攀椀渀昀漀爀洀愀攀猀Ⰰ 琀漀挀漀洀甀洀渀漀洀攀椀漀搀椀最椀琀愀氀Ⰰ 猀 焀甀攀Ⰰ 攀洀甀洀愀洀搀椀愀椀洀瀀爀攀猀猀愀 ⠀䨀䔀一䬀匀Ⰰ ㈀　　㤀⤀⸀ 䤀猀猀漀瀀漀爀焀甀攀Ⰰ 挀漀洀漀愀挀愀洀瀀愀渀栀愀搀攀瘀攀爀椀愀猀攀爀瀀漀猀琀愀攀洀瀀爀琀椀挀愀Ⰰ 攀搀愀搀愀愀氀椀洀椀琀愀漀搀攀爀攀挀甀爀猀漀猀昀椀渀愀渀挀攀椀爀漀猀Ⰰ 漀最爀甀瀀漀挀漀渀挀氀甀椀甀焀甀攀愀洀搀椀愀挀愀爀琀愀稀瀀漀搀攀爀椀愀昀愀稀攀爀最爀愀渀搀攀搀椀昀攀爀攀渀愀⸀ 䐀攀猀猀愀昀漀爀洀愀Ⰰ 愀爀攀挀甀爀猀漀焀甀攀椀洀瀀氀攀洀攀渀琀愀愀挀愀爀愀挀琀攀爀猀琀椀挀愀搀攀氀椀渀欀搀椀爀攀挀椀漀渀瘀攀氀  瀀最椀渀愀搀漀昀愀挀攀戀漀漀欀搀漀挀氀椀攀渀琀攀攀猀琀 渀愀挀漀渀昀椀最甀爀愀漀搀漀挀愀爀琀愀稀Ⰰ 渀漀攀渀琀愀渀琀漀Ⰰ 瀀漀搀攀猀攀爀搀攀猀琀愀挀愀搀漀攀洀愀渀椀瀀甀氀愀搀漀搀攀昀漀爀洀愀氀椀琀攀爀愀氀⸀ 吀爀猀愀猀猀椀洀Ⰰ 愀洀攀渀猀愀最攀洀瀀愀爀愀漀氀漀挀愀氀漀渀搀攀漀瀀爀漀戀氀攀洀愀攀砀椀猀琀攀Ⰰ 愀爀甀愀⸀ 䄀椀洀瀀漀爀琀渀挀椀愀搀攀琀攀爀漀昀愀挀攀戀漀漀欀挀漀洀漀漀戀樀攀琀椀瘀漀昀椀渀愀氀搀愀挀漀洀甀渀椀挀愀漀搀漀挀愀爀琀愀稀攀猀琀 渀漀昀愀琀漀搀攀猀猀愀爀攀搀攀猀漀挀椀愀氀瀀攀爀洀椀琀椀爀愀挀漀洀甀渀椀挀愀漀愀戀愀椀砀漀挀甀猀琀漀⸀ 倀漀爀洀攀椀漀搀攀氀愀Ⰰ 漀最爀甀瀀漀匀漀洀漀猀䤀最甀愀椀猀瀀漀搀攀爀椀愀攀猀琀愀戀攀氀攀挀攀爀甀洀愀挀漀洀甀渀椀挀愀漀漀猀愀瀀漀椀愀搀漀爀攀猀Ⰰ 搀攀昀漀爀洀愀搀椀爀攀琀愀攀戀愀爀愀琀愀⸀

JUSTIFICATIVA
Antes de se justificar a escolha do cartaz, deve-se primeiro entender o contexto em que se encaixa. Não é uma obra isolada, mas um conjunto de cartazes, que integram uma campanha publicitária. Inicialmente, traçou-se um perfil de campanha cujo direcionamento principal seria abordar o assunto dos indivíduos em situação de rua, mas pelo viés da empatia. A ideia em sua concepção inicial era de trazer o interlocutor para o contexto dos moradores de rua. Para tal, definiu-se que seriam elaboradas peças com conteúdo que utilizaria o racional, que são os dados a cerca das pessoas que vivem nessa situação, para despertar, uma resposta emocional. ਀ Contudo, para evitar que a mensagem se perdesse na profusão de outras mensagens já existentes no facebook e na paisagem urbana, o grupo estipulou, ainda, que a mensagem teria um tom de comunicação misto. A impressão superficial seria de humor, mas o impacto final teria o tom dramático e sério. Chegou-se assim, à concepção do conceito guarda-chuva (HOFF, 2004) de usar expressões populares e casuais, ditas sem pensar, mas que, quando relativizadas pela ótica do morador de rua, assumem um significado profundo. O objetivo com essa tática foi de gerar, propositalmente, um desconforto. Para o grupo, só assim, perturbando o interlocutor, ele poderia sair de sua posição cômoda de vivência do cotidiano, e refletir sobre a mensagem veiculada no cartaz. ਀ A ideia de impactar as pessoas no momento em que estão próximas aos moradores de rua, impeliu o grupo a optar pelo cartaz. Isso porque tratam-se de um cenário e um momento em que o transeunte, ou seja, o interlocutor alvo da mídia, pode inclusive, estar passando pelas mesmas dificuldades fisológicas de um morador de rua, tais quais, fome, calor e sede. No entanto, diferindo um do outro, pelo na possibilidade de sanar esses incômodos. Assim, a justificativa do cartaz reside no fato de fazer esse interlocutor, por meio de suas sensações e direcionamento do texto no cartaz, despertar sua empatia. ਀ Outro ponto de fundamental importância, está na escolha da configuração visual de cartaz para dividir apartamento, usado no cartaz da campanha. Priorizou-se aqui, despertar o interesse não só de quem procura local para morar, mas em função da diagramação e escolha de fonte um pouco diferentes, despertar a curiosidade no público como um todo. Para trazer esse tipo de adesão, foi desenvolvida também uma quebra de expectativa na narrativa do cartaz. Do ponto de vista gráfico, espera-se que trate de um assunto, mas na verdade o interlocutor descobre se tratar outro. Além disso, no ponto de vista do discurso, essa descoberta, que inicialmente pode trazer um tom humorístico e leve ao cartaz, posteriormente revela-se tratar-se de um assunto sério. Trata-se de um cartaz que não se propõe a resolver o problema de um indivíduo que procura um apartamento para dividir, ou uma república. Mas divulgar um grupo de pessoas cujo trabalho é voltado para a redução do sofrimento das pessoas que moram nas ruas. O uso da mesma mídia e uma configuração gráfica inspirada nesse tipo de cartaz, justifica-se por aproximar as pessoas dessa realidade, despertando assim, a empatia.਀

MÉTODOS E TÉCNICAS UTILIZADOS
Inicialmente, é necessário ponderar que o início dessa etapa da explicação seguirá a ordem cronológica dos acontecimentos. A primeira fase do projeto consistiu em um brainstorm (Bexter, 1998) realizado pelos 5 componentes do grupo. Foi nesse estágio que ficou definido que a peça teria a concepção de apelar para o emocional e o objetivo de despertar a empatia do interlocutor/observador. Uma vez tendo decidida a abordagem conceitual, seguiu-se a fase de elaboração. Por se tratar de um trabalho gráfico que busca mimetizar os cartazes que tem por meta, dividir apartamento, a tipografia tem peso relevante para o trabalho. Obviamente, o cartaz não apresentou imagens de natureza pictórica, constituindo-se uma peça all type, ou seja, formada apenas por letras. (LUPTON, 2013)਀ É importante destacar, que a produção de sentido dada pelos elementos gráficos no cartaz será analisada pela lógica da gramática especulativa da semiótica (SANTAELLA, 2005). Isso porque, o Mundo apresenta muitas informações, das mais variadas categorias, desde objetos e vitrines, a filmes ou informações produzidas em uma conversa. Analisar essa realidade que se apresenta aos sentidos, significa lançar um olhar sobre todos esses fenômenos. No entanto, abordar esse mundo sensível, com todo o leque de qualidades disponíveis ao olhar é muito complexo, principalmente sem uma diretriz epistemológica adequada. Nesse contexto, para entender a produção de significado dos elementos do cartaz (mundo sensível), a semiótica será usada como uma metodologia que se propõe a organizar e facilitar a analise dessa realidade de fenômenos. (SANTAELLA, 2005)਀ Diante disso, a abordagem semiótica usada é embasada na teoria de Charles Pierce. Segundo esse teórico, esses fenômenos do mundo sensível podem ser genericamente resumidos pela nomenclatura de objetos. Outro termo é o signo. Segundo o autor, o objeto é apreendido pela cognição humana, processado, e como resultado, tem-se o signo; que é a reconstrução do objeto com fins comunicacionais. É válido lembrar também, que um objeto não é apenas o ente que pertence ao palpável. Um raciocínio, que pode ser representado graficamente, ou exteriorizado na forma de palavras, logo, ele funcionou como objeto. No caso da peça, os objetos analisados são os componentes do cartaz: a tipografia, a diagramação, e o formato. (AMBROSE, HARRIS, 2012) ਀ Nesse sentido, e para facilitar a compreensão, Pierce destacou a existência de 3 tipos de signos, o icônico, indicial e simbólico. O icônico é uma representação que guarda certa semelhança como o objeto que representa, o indicial apresenta indícios do objeto e o signo simbólico tem relação convencionada em relação ao objeto. No caso do cartaz, por se tratar de um trabalho formado apenas por palavras, tem-se que a presença do signo simbólico, ou seja, as fontes, e o indicial, já que a peça guarda relação com o outra modalidade de cartaz, o de procura de apartamentos.਀ Mas por se tratar de uma peça all type, é válido explicar melhor o trajeto da produção de sentido, dado pelas fontes. Na primeiridade temos título com letras em bold, com peso alto, e na segunda parte, letras menores. Isso gera um efeito lógico, de forma que na secundidade, o título chama muito mais atenção, é lido primeiro, para que, só posteriormente, seja lida a segunda parte; com as letras menores. A leitura da primeira parte, possibilita, na terceiridade, a previsão de que o cartaz abordará um dado tema. No entanto, a leitura da segunda parte quebra essas expectativas. A configuração do cartaz, com área para rasgar o endereço do Facebook, também quebra a expectativa de se tratar de um cartaz com fins imobiliários. ਀ É importante notar que a escolha da tipografia também possibilita uma leitura, segundo a gramática especulativa (SANTAELLA, 2005), da fonte enquanto signos indiciais. Óbvio que a escrita é um processo aprendido, e o significado das palavras convencionado (signo simbólico). Porém, na morfologia da fonte, nota-se prolongamentos horizontais, na mesma espessura do corpo da fonte, das serifas e terminais. A ideia aqui foi usar o conceito do fechamento previsto por (GOMES FILHO, 2009). Essas características da fonte permitem a “a sensação de fechamento visual da forma pela continuidade em uma ordem estrutural definida, ou seja, por meio de agrupamentos de elementos de maneira a construir uma figura total mais fechada ou mais completa.” (GOMES FILHO, 2009 p. 32). A ideia principal aqui, foi fazer as fontes tornarem-se uma massa gráfica só. Fazer a tipografia ser lida não só como letras, mas como imagem, e aproximá-las do conceito primordial da ajuda social comunitária, em que soma-se forças pequenas em prol de um resultado maior. Outro ponto importante almejado é um alinhamento em torno do próprio nome do grupo, o Somos Iguais. Nesse raciocínio, a proposta com os prolongamentos horizontais das serifas, foi sugerir a presença, do sinal “=” de igualdade, por meio da símile. Para Ambrose e Harris (2009 p.78) essa figura de linguagem funciona “devido à confiança implícita e à percepção de verdade que a imagem sugere”, e isso é realizado por uma comparação sutil entre objetos diferentes. ਀ A símile também é usada na concepção do cartaz. A semelhança com cartaz que busca encontrar moradores de repúblicas e para dividir apartamento, foi usada por abordar o tema moradia. Apresenta uma relação comum com o assunto dos moradores de rua, e reforça a empatia para com esses indivíduos. Ao procurar uma república ou apartamento para dividir, a falta de moradia é momentânea, mas aflinge o indivíduo. Já no caso das pessoas em situação de rua, o sofrimento pode ser amenizado pelo grupo Somo Iguais, e pela ajuda do interlocutor. ਀ Outro ponto digno de nota, é o uso de uma fonte diferente da grande maioria das fontes padrões encontradas nesses cartazes caseiros. Isso impede que a peça seja ignorada, porque, como são colados em locais públicos, e feitos de forma casual, esses cartazes podem aparecer de forma muito numerosa. ਀ É válido destacar ainda, que a distribuição e colagem do cartaz foi feita pelos próprios integrantes do grupo, por causa da limitação do orçamento. E os cortes na parte inferior não serão feitos por máquina, mas manualmente, também pelos integrantes do grupo. ਀

DESCRIÇÃO DO PRODUTO OU PROCESSO
É importante destacar que o cartaz com finalidades publicitárias se caracteriza como tal, principalmente por ser exposto em local público, com grande movimentação de pessoas. Já com relação ao estilo gráfico e a linha criativa, não são muito determinates para que o cartaz seja classificado como tal. Para Abreu (2011): ਀伀挀愀爀琀愀稀爀攀氀愀琀愀Ⰰ 挀漀洀瀀爀漀瘀愀攀爀攀最椀猀琀爀愀漀愀渀搀愀洀攀渀琀漀搀漀搀攀猀椀最渀Ⰰ 漀挀漀渀琀攀砀琀漀挀爀椀愀琀椀瘀漀挀漀渀猀琀爀甀搀漀攀爀攀氀攀瘀愀渀琀攀瀀愀爀愀漀挀漀渀栀攀挀椀洀攀渀琀漀猀漀戀爀攀搀攀猀椀最渀最爀昀椀挀漀⸀ 一漀挀愀洀瀀漀搀愀瀀爀漀瀀愀最愀渀搀愀Ⰰ 愀攀猀琀琀椀挀愀  攀砀琀爀攀洀愀洀攀渀琀攀椀洀瀀漀爀琀愀渀琀攀渀愀攀砀瀀爀攀猀猀漀搀愀洀攀渀猀愀最攀洀愀猀攀爀琀爀愀渀猀洀椀琀椀搀愀⸀ 倀漀爀漀甀琀爀漀氀愀搀漀Ⰰ 猀愀戀攀ⴀ猀攀焀甀攀攀猀猀攀挀愀洀瀀漀渀漀瀀漀猀猀甀椀甀洀愀攀猀琀琀椀挀愀瀀爀瀀爀椀愀Ⰰ 瀀漀搀攀渀搀漀愀瀀爀漀瀀爀椀愀爀ⴀ猀攀搀攀焀甀愀椀猀焀甀攀爀昀漀爀洀愀琀漀猀瀀愀爀愀搀椀昀甀渀搀椀爀猀甀愀猀洀攀渀猀愀最攀渀猀攀渀瘀漀氀瘀攀渀搀漀洀愀椀猀攀洀攀氀栀漀爀漀瀀切戀氀椀挀漀愀漀焀甀愀氀猀攀搀攀猀琀椀渀愀⸀ ⠀䄀䈀刀䔀唀Ⰰ ㈀　㄀㄀瀀⸀㐀⤀ ਀伀瀀爀漀搀甀琀漀攀洀焀甀攀猀琀漀  甀洀挀愀爀琀愀稀Ⰰ 椀洀瀀爀攀猀猀漀攀洀甀洀愀昀漀氀栀愀猀甀氀昀椀琀攀戀爀愀渀挀愀Ⰰ 琀愀洀愀渀栀漀攀洀䄀㐀 ⠀㈀㄀挀洀瀀漀爀㈀㤀Ⰰ㜀挀洀⤀Ⰰ 猀攀洀瘀攀爀渀椀稀渀攀洀氀愀洀椀渀愀攀猀⸀ 伀瀀愀瀀攀氀搀攀挀漀爀戀爀愀渀挀愀愀瀀爀攀猀攀渀琀愀攀猀挀爀椀琀愀猀攀洀瀀爀攀琀漀Ⰰ 瀀漀搀攀渀搀漀猀攀爀愀戀猀漀氀甀琀漀漀甀爀攀猀甀氀琀愀搀漀搀愀挀漀洀戀椀渀愀漀搀漀挀椀愀渀漀Ⰰ 洀愀最攀渀琀愀攀愀洀愀爀攀氀漀Ⰰ 搀漀攀猀焀甀攀洀愀䌀䴀夀䬀⸀ 䄀挀漀爀瀀爀攀琀愀昀漀椀攀猀挀漀氀栀椀搀愀瀀漀爀琀爀愀琀愀爀ⴀ猀攀搀愀挀漀爀搀漀猀搀攀洀愀椀猀挀愀爀琀愀稀攀猀挀愀猀攀椀爀漀猀挀漀氀愀搀漀猀攀洀瀀漀猀琀攀猀漀甀 爀攀愀猀瀀切戀氀椀挀愀猀⸀ ਀䄀椀搀攀椀愀愀焀甀椀昀漀椀挀爀椀愀爀甀洀愀猀攀洀攀氀栀愀渀愀挀漀洀挀愀爀琀愀稀攀猀搀攀瀀爀漀挀甀爀愀瀀漀爀愀瀀愀爀琀愀洀攀渀琀漀Ⰰ 焀甀攀瀀爀漀瘀漀挀愀猀猀攀漀攀猀琀爀愀渀栀愀洀攀渀琀漀攀挀甀爀椀漀猀椀搀愀搀攀攀洀爀攀氀愀漀  瀀攀愀Ⰰ 瀀愀爀愀焀甀攀愀猀猀椀洀Ⰰ 愀琀爀愀猀猀攀愀愀琀攀渀漀搀漀椀渀琀攀爀氀漀挀甀琀漀爀⸀ 伀搀攀猀挀漀渀昀漀爀琀漀攀愀焀甀攀戀爀愀搀攀攀砀瀀攀挀琀愀琀椀瘀愀瘀椀猀愀搀漀猀Ⰰ 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CONSIDERAÇÕES
Por fim, deve-se destacar que o fato do cartaz apresentar apenas texto, a ausência de imagens não representa prejuízo nenhum à visibilidade da peça. Inclusive, a maior potencialidade desse trabalho vai para além do apelo visual. Está em propor a reflexão sobre o indivíduo em situação de rua. Além é claro do benefício direto de divulgar o trabalho do grupo Somos Iguais, e de atuar em conjunto com outras peças, na resolução do problema de comunicação do cliente; o cartaz funciona de forma independente. É possível notar sua força, e competência em funcionar isoladamente, quando se verifica que pode inspirar doações e boas ações. Por abordar a empatia, e por estar colado na rua, pode motivar indivíduos que veem o cartaz a ajudar imediatamente os moradores de rua.਀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀☀渀戀猀瀀㬀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀㰀猀瀀愀渀挀氀愀猀猀㴀∀焀甀愀琀爀漀∀㸀㰀戀㸀刀䔀䘀䔀刀쨀一䌀䤀䄀匀䈀䤀䈀䰀䤀伀䜀刀섀䤀䌀䄀匀㰀⼀戀㸀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀眀椀搀琀栀㴀∀㤀　─∀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀 ABREU, Karen Cristina Kraemer. Cartaz publicitário: um resgate histórico.ANAIS do VIII Encontro Nacional de História da Mídia-Rede Alcar, v. 1, p. 1-16, 2011.਀ AMBROSE, Gavin; HARRIS, Paul. Fundamentos de Design Criativo. - 2. Ed. - Porto Alegre: Bookman Editora, 2012. AMBROSE, Gavin; HARRIS, Paul. Design básico: imagem - Porto Alegre: Bockman, 2009.਀㰀戀爀㸀㰀戀爀㸀䈀䄀堀吀䔀刀Ⰰ 䴀⸀ ⴀ 倀爀漀樀攀琀漀搀攀倀爀漀搀甀琀漀 ⴀ 䜀甀椀愀倀爀琀椀挀漀瀀愀爀愀漀䐀攀猀攀渀瘀漀氀瘀椀洀攀渀琀漀搀攀一漀瘀漀猀倀爀漀搀甀琀漀猀 ⴀ 匀漀倀愀甀氀漀㨀䔀搀椀琀漀爀愀䔀搀最愀爀䈀氀ﰀ挀栀攀爀Ⰰ ㄀㤀㤀㠀 GOMES FILHO, João. Gestalt do objeto: sistema de leitura visual da forma - 9. Ed - São paulo: Escrituras Editora, 2009. HOFF, Tânia. Redação publicitária / Tânia Hoff, Lourdes Gabrielli. - Rio਀搀攀䨀愀渀攀椀爀漀㨀䔀氀猀攀瘀椀攀爀Ⰰ ㈀　　㐀 JENKINS, Henry. Cultura da convergência. 2. ed. - São Paulo: Aleph, 2009.਀㰀戀爀㸀㰀戀爀㸀䰀唀倀吀伀一Ⰰ 䔀氀氀攀渀⸀ 倀攀渀猀愀爀挀漀洀琀椀瀀漀猀㨀最甀椀愀瀀愀爀愀搀攀猀椀最渀攀爀猀Ⰰ 攀猀挀爀椀琀漀爀攀猀Ⰰ 攀搀椀琀漀爀攀猀攀攀猀琀甀搀愀渀琀攀猀⸀ ㈀攀搀⸀ ⴀ 匀漀倀愀甀氀漀㨀䌀漀猀愀挀一愀椀昀礀Ⰰ ㈀　㄀㌀ SANTAELLA, Lucia. Semiótica aplicada. Cengage Learning Editores, 2002. - São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2005

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