XXII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sudeste


INSCRIÇÃO:	01250

CATEGORIA:	JO

MODALIDADE:	JO09

TÍTULO:	O legado das Olimpíadas do Rio de Janeiro visto pela ótica de Ribeirão Preto

AUTORES:	Thuany de Oliveira Nascimento (Centro Universitário Uniseb); Fernanda Maria Cicillini Braga (Centro Universitário Uniseb)

PALAVRAS-CHAVE:	Olimpíadas, Brasil, Ribeirão Preto, Legado,

RESUMO
A reportagem foi fruto da disciplina de "Técnica e produção para áudio(rádio)", do Centro Universitário Uniseb, e tem como objetivo mostrar como seria o pós evento e o legado que as Olimpíadas deixaram não só no Brasil, como nas localidades locais, essencialmente Ribeirão Preto, que é a cidade que eu faço a faculdade de Jornalismo. Para isso, utilizei das técnicas de entrevista e reportagem aprendidas na disciplina e o resultado foi a reportagem em si.

INTRODUÇÃO
O maior evento do mundo esportivo, que congrega valores como a união entre os povos e a valorização do homem na busca por resultados que o levem a superação de limites, foi realizado no Brasil, em agosto de 2016. Tal evento despertou discussões políticas, econômicas e sociais, mas um aspecto que gerou interesse para elaboração deste trabalho foi a questão do legado que as Olimpíadas poderiam deixar para o país e para as futuras gerações. Dessa forma, foi pensado um recorte sobre o tema que pudesse checar em locais distantes da arena dos acontecimentos, a cidade do Rio de Janeiro, quais os possíveis prolongamentos do evento, já pensando nas próximas Olimpíadas, em Tóquio, no Japão. Como pesquisa inicial para a pauta, descobriu-se que a cidade de Ribeirão Preto é 'casa' do técnico da seleção brasileira de Caratê, modalidade que entra como teste nas próximas Olimpíadas. Unindo a questão do legado com essa particularidade, foi desenvolvida uma reportagem para o Rádio sobre como o evento poderia influenciar pessoas da cidade.

OBJETIVO
Nas Olimpíadas do Rio de Janeiro, vivenciamos polêmicas, lágrimas, suor, derrotas e vitórias. Depois de tudo o que fica? Saudades de um momento histórico que o Rio de Janeiro e o Brasil vivenciaram e o sentimento de missão cumprida. A partir do cenário de vivencia de um grande evento como esse, esta reportagem teve como objetivo estabelecer um recorte sobre o legado que tal evento poderia deixar para futuras gerações, sobretudo localmente, em cidades e regiões distantes geograficamente do evento oficial.

JUSTIFICATIVA
Como parte da disciplina especifica de "Técnica e produção para áudio", fez-se necessário a compreensão das várias características peculiares que o Rádio, como veículo de comunicação, oferece. Entre as características mencionadas estão a acessibilidade, instantaneidade, além de proporcionar ao ouvinte uma informação completa através de uma linguagem resumida. Neste contexto, o texto no rádio tem papel bastante importante. Como este ouvinte só tem uma oportunidade de entender a mensagem veiculada, esta notícia precisa ser direta, concisa e objetiva. Para além das características textuais, também é preciso compreender os formatos que as produções para tal veículo pode assumir. Uma das atividades propostas, portanto, foi a produção de uma reportagem para o qual foi escolhido o tema das Olimpíadas, que acabara de acontecer no Rio de Janeiro, e as possibilidades que seriam despertadas como legado desse grande evento para as futuras gerações. Dessa forma, com um recorte regional, escolheu-se como tema o legado das Olimpíadas do Brasil para a cidade de Ribeirão Preto, local onde se concentrou a reportagem.

MÉTODOS E TÉCNICAS UTILIZADOS
A proposta está inserida na disciplina de Redação e produção para Áudio. Nesta, são abordadas as práticas do radiojornalismo e as técnicas de produção para áudio em seus amplos formatos. Conforme descreve FILHO (2003, p.126), esse trabalho usou como suporte o formato reportagem. De acordo com o autor: "Reportagem é uma Matéria específica e de maior fôlego sobre um determinado tema. Pode incluir entrevistas, externas, opinião do repórter, BG, etc." Para tanto, utilizou-se também técnicas de entrevistas bem como as técnicas de produção textual para o veículo Rádio, que guarda particularidades inerentes sua formatação.

DESCRIÇÃO DO PRODUTO OU PROCESSO
Após 3 meses do maior evento esportivo do mundo ter acontecido no Brasil, o legado que as Olimpíadas do Rio de Janeiro deixaram, ainda se faz presente na cidade de Ribeirão Preto. ਀ 䨀 瀀攀渀猀愀渀搀漀攀洀吀欀椀漀Ⰰ 漀䌀漀洀椀琀 伀氀洀瀀椀挀漀樀 搀攀挀椀搀椀甀焀甀愀椀猀猀攀爀椀愀洀愀猀洀漀搀愀氀椀搀愀搀攀猀挀漀渀瘀椀搀愀搀愀猀攀搀攀渀琀爀攀攀氀愀猀Ⰰ 攀猀琀 漀挀愀爀愀琀⸀ O técnico da seleção brasileira, Ricardo Aguiar, que tem um instituto de artes marciais na cidade, nota uma procura regular pelo esporte e uma maior atenção da mídia a modalidade. ਀ 䄀甀搀椀漀㄀ ጀ†吀攀洀瀀漀㨀㄀✀㐀㄀愀㄀✀㔀㄀䐀攀椀砀愀椀渀椀挀椀愀氀㨀漀挀愀爀愀琀 琀攀洀猀椀搀漀渀漀琀挀椀愀⸀⸀⸀ 䐀攀椀砀愀䘀椀渀愀氀㨀 ⸀⸀⸀ 攀挀漀渀猀攀焀甀攀渀琀攀洀攀渀琀攀愀瀀爀漀挀甀爀愀⸀ Segundo Aguiar, alguns de seus alunos que já representam o Brasil em outros campeonatos, hoje vivem uma realidade diferente com a certeza de que o caratê será uma modalidade olímpica em 2020 e naturalmente já estão muito mais empenhados e comprometidos nos treinamentos, em função de viver o sonho olímpico. ਀䄀甀搀椀漀㌀ ጀ†吀攀洀瀀漀㨀　✀㈀㄀愀　✀㐀㜀⼀㄀✀㄀　愀㄀✀㌀　䐀攀椀砀愀椀渀椀挀椀愀氀㨀挀氀愀爀漀焀甀攀攀猀猀攀猀愀氀甀渀漀猀瘀椀瘀攀洀⸀⸀⸀ 䐀攀椀砀愀䘀椀渀愀氀㨀 ⸀⸀⸀ 爀攀瀀爀攀猀攀渀琀愀爀漀渀漀猀猀漀瀀愀猀⸀ O técnico também entende a importância em influenciar seus alunos positivamente com toda sua experiência na carreira esportiva e seu legado na seleção brasileira, e dentre os valores principais que procura passar à eles, a humildade está entre as principais. ਀䄀甀搀椀漀㈀ ጀ†吀攀洀瀀漀㨀　✀　㘀愀　✀㐀㤀⼀㄀✀㔀㔀愀㈀✀㈀㠀䐀攀椀砀愀椀渀椀挀椀愀氀㨀愀最攀渀琀攀猀愀戀攀搀愀椀洀瀀漀爀琀渀挀椀愀⸀⸀⸀ 䐀攀椀砀愀䘀椀渀愀氀㨀 ⸀⸀⸀ 洀甀椀琀漀戀漀洀瀀爀愀挀愀爀爀攀椀爀愀搀攀氀攀猀⸀ Aguiar finaliza dizendo que o relacionamento com alunos e atletas deve ser claro e transparente e principalmente feito de uma maneira direta e prática, para que seu trabalho como técnico seja bem feito e a carreira dos atletas cresça cada vez mais.

CONSIDERAÇÕES
Achar um tema relevante para a pauta não foi muito complicado, afinal, o maior evento do mundo estava em evidência em todas as mídias nacionais e internacionais. Dentre as notícias em destaque no final do evento, estava as Olimpíadas de Tókio, em 2020 e as modalidades esportivas que seriam convidadas, dentre elas o Karatê. Já tinha me deparado com informações do Instituto Ricardo Aguiar, que fica localizado em minha cidade, sobre sua influência na modalidade e principalmente por ser técnico da Seleção Brasileira e já ter participado das Olimpíadas. Inicialmente procurei informações dele e da modalidade em si, para depois entrar em contato. Foi complicado ter uma primeira conversa com Ricardo e explicar do que se tratava, por sua agenda ser complicada e com muitas viagens. Apesar das dificuldades, a entrevista foi muito bem sucedida e o resultado foi muito positivo.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁICAS
HAUSMAN, Carl & MESSERE, Fritz & O´DONNELL, Lewis & BENOIT, Philip. Rádio: Produção, Programação e Performance. São Paulo: Cengage Learning, 2010. BARBEIRO, Heródoto & LIMA, Paulo Rodolfo de. Manual de Radiojornalismo ? Produção, Ética e Internet. Rio de Janeiro: Campus, 2001. MCLEISH, Robert. Produção de Rádio - Um Guia Abrangente de Produção Radiofônica. São Paulo: Summus, 2001. ਀䈀䄀刀䈀伀匀䄀䘀䤀䰀䠀伀Ⰰ 䄀渀搀爀⸀ 䜀渀攀爀漀猀刀愀搀椀漀昀渀椀挀漀猀 ⸀ 匀漀倀愀甀氀漀Ⰰ 倀愀甀氀椀渀愀猀Ⰰ ㈀　　㌀Ⰰ 瀀⸀ ㄀㈀㘀⸀

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