XXIII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sudeste


INSCRIÇÃO:	00664

CATEGORIA:	CA

MODALIDADE:	CA07

TÍTULO:	Campo de Batalhas

AUTORES:	Laila Moufid Mansour (Faculdade Cásper Líbero)

PALAVRAS-CHAVE:	Animação em stop-motion , Copa do Mundo, Conflitos, Pacificação, Dualidade

RESUMO
A animação em stop-motion "Campo de Batalhas" aborda a Copa do Mundo sob a perspectiva da dualidade entre pacificação e guerra, notada ao longo de sua exibição. Enquanto grandes conflitos e contrariedades são momentaneamente encobertos pelas notícias sobre o evento esportivo, um combate é iniciado nos campos de futebol e em suas torcidas que, trajadas em seus uniformes, demonstram grande devoção ao seu país de origem através de um nacionalismo exacerbado. A atividade foi proposta na disciplina de Direção de TV com o intuito de avaliação por parte da docente de cada aluno individualmente através da criação de uma narrativa de até 1 minuto relacionada ao tema "Copa do Mundo". O presente trabalho é resultado de tal proposta e foi idealizado e produzido por Laila Mansour, estudante do 7º semestre de Rádio, TV e Internet da Faculdade Cásper Líbero.

INTRODUÇÃO
Animação em stop-motion é um gênero audiovisual no qual os objetos de cena são movimentados e fotografados frame a frame de modo a criar a sensação de movimento quando feita a projeção sequencial das fotografias. Tal técnica origina-se dos primórdios do cinema, no qual muitos experimentos eram feitos para a criação de movimento e ilusões através da câmera. Como citado por Flávio Gomes de Oliveira (2010), já é possível notar a presença de efeitos especiais no filme Voyage to the Moon (1902), de Georges Méliès, no qual o diretor mescla cenas de atores com objetos estáticos e em movimento para criar ilusão de ótica. Foi durante a filmagem deste filme que o diretor descobriu a técnica do stop-action, onde a filmagem era interrompida por um instante e retomada posteriormente para criar efeitos. Tal método é o princípio básico para produção de animações em stop-motion. A técnica é constantemente utilizada em filmes de animação de grande sucesso mundial, como O Estranho Mundo de Jack (1993), A Fuga das Galinhas (2000) e A Noiva Cadáver (2005). No Brasil, o primeiro filme de animação em stop-motion foi Minhocas, lançado em 2013. Mesmo com a evolução tecnológica da computação gráfica, que permitiu o progresso nos efeitos especiais e filmes de animação, o método do stop-motion ainda é frequentemente usado por consagrados diretores, como Tim Burton. Em "Campo de Batalhas", curta-metragem desenvolvido para a disciplina Direção em TV do curso de Rádio, TV e Internet da Faculdade Cásper Líbero, o stop-motion foi utilizado como uma forma distinta de apresentação da narrativa, já que permite uma movimentação mais orgânica da cena. Tal dinâmica foi essencial para o desenvolvimento da história, que, juntamente com a sonoplastia, permitiu a fluidez necessária das ações. A alternância entre pacificação e conflitos, principal temática abordada ao longo da obra, é mostrada através da mise en scene, ocorrida frente a um cenário fixo.

OBJETIVO
Analisando as obras audiovisuais desenvolvidas com a temática Copa do Mundo, sejam estas publicitárias ou reportagens jornalísticas, percebe-se a predominância do viés nacionalista, enfatizando constantemente a denominação do Brasil de "país do futebol". Tendo tal fato em vista, buscou-se apresentar uma visão distinta sobre o evento futebolístico sem a atribuição de pré-conceitos já estabelecidos e distanciando-se da representação da emoção de torcedor. Assim, o principal objetivo da narrativa é fazer uma crítica à Copa do Mundo, associando-a a um conflito armado, ao mesmo tempo em que é mostrado o efeito pacificador desta (o que também pode ser considerado um problema, já que a alienação é um fato comum no período em que esta ocorre). Desta forma, tem-se como finalidade a reflexão por parte do espectador para que este possa desenvolver um pensamento crítico em relação à temática abordada.

JUSTIFICATIVA
Com a definição do tema "Copa do Mundo" para o desenvolvimento de obras audiovisuais individuais pela docente da disciplina Direção em TV, buscou-se a representação de uma visão pessoal sobre o evento esportivo. Para tal, a abordagem da temática simbolizou a reflexão da aluna responsável pela produção do curta-metragem para com a mesma. Como explicitado por Leite (2003), "o filme é antes de tudo a soma de técnicas e de linguagem que têm como produto uma versão da realidade". Assim, ao analisar a paixão motivada pela competição em muitos torcedores e jogadores, que emocionam-se e demonstram grande nacionalismo, pôde-se traçar um paralelo ao movimento de paixão à nação mãe ocorrido em períodos de grandes guerras. Ao mesmo tempo, as sensações de paz e alegria, constantemente associadas ao período de Copa do Mundo, precisavam ser abordadas, já que o evento não se caracteriza somente pelo caráter competitivo. Assim, representa-se a transição entre um movimento de guerra e um momento de paz. Para o desenvolvimento da narrativa, escolheu-se o método de animação stop-motion, visto que este permite a movimentação da cena de maneira dinâmica, havendo grandes alterações na temática sem causar estranhamento no espectador. Tal fato deve-se à transição gradual entre os diferentes momentos, sem movimentos bruscos, o que contribuiu na representação da história. Além disso, considerando-se a proposta individual do projeto, adotou-se tal técnica por sua praticidade e baixo custo, permitindo assim o desenvolvimento da narrativa imaginada sem grandes comprometimentos em sua qualidade.

MÉTODOS E TÉCNICAS UTILIZADOS
No que se refere aos métodos e técnicas, foi utilizada uma narrativa linear, na qual ocorre a apresentação dos personagens, desenvolvimento da trama e conclusão. A animação em stop-motion foi desenvolvida artesanalmente, através de desenhos a mão livre do cenário (mapa múndi), dos personagens e dos objetos que compõem a cena. As fotografias foram feitas por meio de um Smartphone, sendo todas as imagens retratadas a partir do mesmo ângulo e com a mesma iluminação para que a sensação de movimento e continuidade fosse viabilizada. A edição e pós-produção foi desenvolvida por meio do programa Adobe Premiere, no qual a sequência de fotografias foi montada, além de tratamento em suas cores para ressaltar o seu contraste.

DESCRIÇÃO DO PRODUTO OU PROCESSO
O curta-metragem de animação em stop-motion "Campo de Batalhas" foi produzido e idealizado por uma estudante de Rádio, TV e Internet como atividade da disciplina de Direção de TV. Após a definição da abordagem da temática através da narrativa, foram buscadas referências de peças audiovisuais que pudessem contribuir na criação do conceito a ser utilizado. Com o estabelecimento da técnica, foram desenvolvidos o cenário e os personagens representados através de desenhos a mão livre. Depois, foram feitas as fotografias, que posteriormente foram transferidas ao computador, organizadas e editadas no formato de vídeo. A sonoplastia e correção de cores foram as últimas etapas antes da conclusão da obra audiovisual.

CONSIDERAÇÕES
De acordo com as conclusões da aluna e professora envolvidas no processo de criação da obra, foi possível primeiramente traçar o perfil da produtora do curta-metragem e de sua visão sobre a temática proposta. Além disso, tal iniciativa permitiu o desenvolvimento de um projeto individual, o que contribuiu para o aprendizado de todas as etapas de criação por parte da estudante, desde a pesquisa até a pós-produção. Este, inclusive, foi o maior ensinamento da experiência: a necessidade de uma pré-produção pautada em referências para que o projeto pudesse ser executado de maneira eficiente. Tal proposta de atividade é significativa para o autoconhecimento dos estudantes, além de ser um grande exercício para a criatividade, já que é necessário desenvolver um projeto de qualidade com baixo orçamento e recursos em um curto período de tempo. O maior desafio da atividade proposta foi o processo de idealização e produção do produto, já que foi necessário um desenvolvimento artesanal dos componentes do stop-motion em um curto período de tempo. Para os espectadores, acredita-se que o projeto "Campo de Batalhas" possibilita a reflexão e constituição de pensamento crítico, já que aborda uma temática popular de maneira distinta.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁICAS
OLIVEIRA, Flávio Gomes de. Panorama e Proposições da Animação em Stop Motion. Disponível em . Acesso em 14 de abril de 2018.਀㰀戀爀㸀㰀戀爀㸀䜀甀愀爀愀渀 䄀渀琀愀爀挀琀椀挀愀㨀圀漀爀氀搀䌀甀瀀䌀栀攀攀爀 ⴀ 匀琀漀瀀䴀漀琀椀漀渀⸀ 倀爀漀搀甀漀㨀䐀䴀㤀䐀䐀䈀⼀㄀洀愀椀猀㈀匀琀甀搀椀漀猀⸀ 䐀椀爀攀漀搀攀愀渀椀洀愀漀㨀䘀戀椀漀匀攀椀砀愀猀⸀ 䐀椀猀瀀漀渀瘀攀氀攀洀㨀㰀栀琀琀瀀猀㨀⼀⼀瘀椀洀攀漀⸀挀漀洀⼀㈀㠀㠀㌀㈀　㈀　㸀⸀ 䄀挀攀猀猀漀攀洀　㐀搀攀洀愀爀漀搀攀㈀　㄀㠀⸀㰀戀爀㸀㰀戀爀㸀圀漀洀攀渀圀漀爀氀搀䌀甀瀀䜀漀愀氀猀 ⴀ 倀愀瀀攀爀匀琀愀挀欀戀漀漀欀匀琀漀瀀洀漀琀椀漀渀⸀ 倀爀漀搀甀漀㨀夀甀渀攀⸀ 䐀椀猀瀀漀渀瘀攀氀攀洀㰀栀琀琀瀀猀㨀⼀⼀瘀椀洀攀漀⸀挀漀洀⼀㄀㈀㤀㠀㘀㜀㔀㈀㐀㸀⸀ 䄀挀攀猀猀漀攀洀　㐀搀攀洀愀爀漀搀攀㈀　㄀㠀⸀ ਀圀漀爀氀搀䌀甀瀀㈀　㄀㐀椀渀㤀　匀攀挀漀渀搀猀㨀愀匀琀漀瀀䴀漀琀椀漀渀䄀渀椀洀愀琀椀漀渀⸀ 倀爀漀搀甀漀㨀吀栀攀䜀甀愀爀搀椀愀渀唀䬀⸀ 䐀椀猀瀀漀渀瘀攀氀攀洀㨀㰀栀琀琀瀀猀㨀⼀⼀眀眀眀⸀礀漀甀琀甀戀攀⸀挀漀洀⼀眀愀琀挀栀㼀瘀㴀刀䘀㄀最攀搀堀圀䠀瀀䔀㸀⸀ 䄀挀攀猀猀漀攀洀　㐀搀攀洀愀爀漀搀攀㈀　㄀㠀⸀ Germany is the Worldcup Winner in Brazil. Produção: não especificado. Disponível em . Acesso em 04 de março de 2018.਀㰀戀爀㸀㰀戀爀㸀䘀椀昀愀圀漀爀氀搀䌀甀瀀㈀　㄀㐀匀琀漀瀀䴀漀琀椀漀渀⸀ 倀爀漀搀甀漀㨀匀栀攀爀氀礀渀攀䌀甀琀愀渀⸀ 䐀椀猀瀀漀渀瘀攀氀攀洀㨀㰀栀琀琀瀀猀㨀⼀⼀眀眀眀⸀礀漀甀琀甀戀攀⸀挀漀洀⼀眀愀琀挀栀㼀瘀㴀挀㠀焀吀堀瀀䨀攀娀䰀最㸀⸀ 䄀挀攀猀猀漀攀洀　㐀搀攀洀愀爀漀搀攀㈀　㄀㠀⸀

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