XVIII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sul


INSCRIÇÃO:	01633

CATEGORIA:	RT

MODALIDADE:	RT01

TÍTULO:	Próxima Parada

AUTORES:	Gabriela Bossoni Giannini (Pontifícia Universidade Católica do Paraná); Rodrigo Yoshio Siguimura (Pontifícia Universidade Católica do Paraná); Thaís Barbosa Peixoto da Cunha (Pontifícia Universidade Católica do Paraná); Camila Laís Borba (Pontifícia Universidade Católica do Paraná); Michelle Thomé (Pontifícia Universidade Católica do Paraná)

PALAVRAS-CHAVE:	Cultura, Radiojornalismo, Turismo, Viagem,

RESUMO
O Próxima Parada é uma produção sonora de caráter cultural estruturada com uma equipe de quatro apresentadores que mescla conteúdos opinativos, informativos e participações externas de comentaristas especializados e entradas ao vivo de ouvintes. Com cerca de 22 minutos de duração, o produto tem como temática viagens, sendo escolhido um país para ser abordado em diversos aspectos culturais: cinema, gastronomia, literatura, história, contemplando assim, aspectos relevantes para entusiastas de viagens.

INTRODUÇÃO
Viajar sem sair de casa. Essa esse é o lema do Próxima Paradas, um produto jornalístico cultural que tem como temática características culturais de destinos turísticos. No projeto apresentado, a Espanha foi o país escolhido como tema, por serem expressivos os números relacionados ao turismo no país: mais de 11 milhões de visitas no ano de 2015, o que significou o record de turismo na 5ª maior economia da Europa. A mídia sonora foi escolhida como recurso por apresentar proximidade e também pelo fato da oralidade ser a principal transmissora da memória cultural (Adriano Lopes Gomes, 2009). O produto tem como característica o resgate de memórias culturais ao apresentar livros, filmes e pratos típicos ao longo da programação. ਀ "A memória cultural é construída, assim, por herança simbólica materializada em textos, ritos, monumentos, celebrações, objetos, escrituras sagradas e outros suportes mnemônicos que funcionam como gatilhos para acionar significados associados ao que passou" (Jan Assmann, 1º simpósio Memórias Comunicativa e Cultural, 23/05/2013).

OBJETIVO
Promover a cultura dos mais diversificados países em torno do mundo através de um programa radiofônico acessível, que chega aos ouvintes de forma democrática, possibilitando, inclusive, a participação dos ouvintes na grade do programa como participantes ativos do conteúdo. Outro elemento importante é o fomento da interdisciplinaridade ao trazendo diversos tipos de conteúdo: opinativo, informativo e participativo, promovendo assim, esferas de debate e reflexão sobre os temas abordados ao longo do programa.

JUSTIFICATIVA
O produto foi criado com o público-alvo de mulheres de 25 a 40 anos que têm como principal interesse viajar. Engajar pessoas através de um produto de rádio na atualidade, que dispõem de recursos digitais acessados de forma bastante recorrente para a pesquisa de informações relacionadas a viagens, foi um desafio. ਀ "Uma geração usuária de celulares com internet, games, câmeras fotográficas e de vídeo, rádio, envio e recebimento de e-mails, TV, comunicadores intantâneos e música no formato mp3. Certamente para desenvolver um plano de comunicação para um público com tamanha tecnologia no bolso, devemos rever as estratégias convencionais de mídia". (TELES, 2009, 9.15). ਀ A partir desse cenário, o produto foi modelado com colunas que trazem conteúdos únicos, que não são encontrados da mesma maneira na internet. Mesmo com a disposição, por exemplo, de listas de indicações, o "Top 5" presente no produto é exclusivo e montado a partir da ótica das colunistas. Outro fator é a interação presente no programa através da interação ao vivo dos ouvintes.

MÉTODOS E TÉCNICAS UTILIZADOS
O primeiro passo para a criação do projeto foi a definição do público-alvo (mulheres adultas de 30 a 40 anos), a partir disso, o conceito do produto foi pensado, resultando em um híbrido de conteúdo informativo e opinativo. Então, foi realizada uma pesquisa via internet sobre a Espanha; quais eram suas principais características culturais e no que o país era reconhecido internacionalmente, essa pesquisa resultou nas seções do produto: literatura; cinema e gastronomia.਀ Sequencialmente, cada colunista ficou responsável por buscar o conteúdo da sua respectiva coluna e o âncora se encarregou de correlacionar as temáticas e pesquisar o panorama geral da Espanha e elencar as músicas inseridas. Assim que todos terminaram suas respectivas pesquisas, o roteiro do projeto foi montado em conjunto, criando uma ordem lógica para a apresentação das temáticas. ਀ Todo o produto, com exceção do comentário na coluna de cinema, foi gravado ao vivo, em estúdio. Cada um dos participantes tinha um microfone e acesso aos telefonemas, o âncora foi responsável pela mesa de operações e por atender os telefonemas e sincronizá-los ao programa. ਀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀☀渀戀猀瀀㬀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀ऀ㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀㰀猀瀀愀渀挀氀愀猀猀㴀∀焀甀愀琀爀漀∀㸀㰀戀㸀䐀䔀匀䌀刀䤀윀쌀伀䐀伀倀刀伀䐀唀吀伀伀唀倀刀伀䌀䔀匀匀伀㰀⼀戀㸀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀眀椀搀琀栀㴀∀㤀　─∀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀ 愀氀椀最渀㴀∀樀甀猀琀椀昀礀∀㸀倀爀漀搀甀琀漀最爀愀瘀愀搀漀愀漀瘀椀瘀漀Ⰰ 挀漀洀焀甀愀琀爀漀愀瀀爀攀猀攀渀琀愀搀漀爀攀猀Ⰰ 瀀愀爀琀椀挀椀瀀愀漀搀攀搀漀椀猀漀甀瘀椀渀琀攀猀攀甀洀愀攀渀琀爀攀瘀椀猀琀愀最爀愀瘀愀搀愀⸀ 䌀漀洀挀攀爀挀愀搀攀㈀㈀洀椀渀甀琀漀猀搀攀搀甀爀愀漀Ⰰ 愀攀猀琀爀甀琀甀爀愀搀漀挀漀渀琀攀切搀漀昀漀椀漀爀最愀渀椀稀愀搀愀攀洀琀爀猀昀爀攀渀琀攀猀㨀 ਀䤀渀昀漀爀洀愀琀椀瘀愀㨀挀漀洀愀愀瀀爀攀猀攀渀琀愀漀搀攀椀渀昀漀爀洀愀攀猀漀昀椀挀椀愀椀猀攀攀猀琀愀琀猀琀椀挀愀猀猀漀戀爀攀愀䔀猀瀀愀渀栀愀⸀ 一攀猀猀攀猀攀最洀攀渀琀漀Ⰰ 椀搀椀漀洀愀Ⰰ 渀切洀攀爀漀搀攀栀愀戀椀琀愀渀琀攀猀Ⰰ 洀漀攀搀愀漀昀椀挀椀愀氀Ⰰ 洀愀爀挀漀猀栀椀猀琀爀椀挀漀猀Ⰰ 栀戀椀琀漀猀挀漀琀椀搀椀愀渀漀猀Ⰰ 猀椀最渀椀昀椀挀渀挀椀愀攀挀漀渀洀椀挀愀攀瀀爀愀琀漀猀琀瀀椀挀漀猀昀漀爀愀洀琀爀愀稀椀搀漀猀⸀ 伀椀渀琀甀椀琀漀搀愀愀瀀爀攀猀攀渀琀愀漀搀攀猀猀愀猀椀渀昀漀爀洀愀攀猀  琀爀愀稀攀爀甀洀瀀愀渀漀爀愀洀愀最攀爀愀氀搀漀瀀愀猀瀀愀爀愀漀漀甀瘀椀渀琀攀Ⰰ 猀椀琀甀愀渀搀漀ⴀ漀渀愀猀挀愀爀愀挀琀攀爀猀琀椀挀愀猀戀猀椀挀愀猀搀愀䔀猀瀀愀渀栀愀⸀ ਀伀瀀椀渀愀琀椀瘀愀㨀挀漀洀搀甀愀猀挀漀氀甀渀愀猀漀瀀椀渀愀琀椀瘀愀猀愀漀氀漀渀最漀搀漀瀀爀漀最爀愀洀愀挀漀洀漀 ᰀ吠漀瀀㔀ᴀⰠ 甀洀焀甀愀搀爀漀搀攀椀渀搀椀挀愀漀搀攀昀椀氀洀攀猀氀椀瘀爀漀猀⸀ 伀椀渀琀甀椀琀漀搀漀挀愀爀琀攀爀漀瀀椀渀愀琀椀瘀漀昀漀椀漀搀攀挀爀椀愀爀攀洀瀀愀琀椀愀攀瀀攀爀猀漀渀愀氀椀搀愀搀攀愀漀瀀爀漀樀攀琀漀⸀ ਀倀愀爀琀椀挀椀瀀愀琀椀瘀漀㨀漀瀀爀漀搀甀琀漀挀漀渀琀漀甀挀漀洀搀甀愀猀瀀愀爀琀椀挀椀瀀愀攀猀愀漀瘀椀瘀漀搀攀漀甀瘀椀渀琀攀猀焀甀攀氀椀最愀爀愀洀瀀愀爀愀漀渀切洀攀爀漀椀渀搀椀挀愀搀漀瀀攀氀漀瀀爀漀最爀愀洀愀⸀ 伀猀漀甀瘀椀渀琀攀猀挀漀渀琀愀爀愀洀攀砀瀀攀爀椀渀挀椀愀猀瀀攀猀猀漀愀猀焀甀攀琀椀瘀攀爀愀洀渀愀䔀猀瀀愀渀栀愀⸀ 䔀猀猀愀猀瀀愀爀琀椀挀椀瀀愀攀猀昀漀爀愀洀挀漀爀爀攀氀愀挀椀漀渀愀搀愀猀 猀琀攀洀琀椀挀愀猀搀漀倀爀砀椀洀愀倀愀爀愀搀愀挀漀洀愀愀戀漀爀搀愀最攀洀搀攀瀀攀爀最甀渀琀愀猀焀甀攀猀攀爀攀氀愀挀椀漀渀愀瘀愀洀 猀挀漀氀甀渀愀猀搀攀挀椀渀攀洀愀攀最愀猀琀爀漀渀漀洀椀愀⸀ 䄀氀洀搀椀猀猀漀Ⰰ 愀挀漀氀甀渀愀搀攀挀椀渀攀洀愀挀漀渀琀漀甀挀漀洀甀洀挀漀洀攀渀琀爀椀漀搀攀甀洀挀椀渀昀椀氀漀攀猀瀀攀挀椀愀氀椀稀愀搀漀攀洀挀椀渀攀洀愀攀猀瀀愀渀栀漀氀⸀ ਀伀瀀爀漀樀攀琀漀琀愀洀戀洀挀漀渀琀漀甀挀漀洀甀洀愀瀀爀漀最爀愀洀愀漀洀甀猀椀挀愀氀琀攀洀琀椀挀愀⸀ 䄀挀愀搀愀攀渀挀攀爀爀愀洀攀渀琀漀漀甀椀渀挀椀漀搀攀戀氀漀挀漀Ⰰ 甀洀愀洀切猀椀挀愀挀愀爀愀挀琀攀爀猀琀椀挀愀攀猀瀀愀渀栀漀氀愀昀漀椀甀琀椀氀椀稀愀搀愀Ⰰ 愀戀愀爀挀愀渀搀漀愀猀猀椀洀Ⰰ 愀氀洀搀愀猀搀攀洀愀椀猀 爀攀愀猀Ⰰ 愀洀切猀椀挀愀挀甀氀琀甀爀愀氀搀漀瀀愀猀⸀ 䄀氀洀搀椀猀猀漀Ⰰ 昀漀爀愀洀挀爀椀愀搀愀猀瘀椀渀栀攀琀愀猀攀砀挀氀甀猀椀瘀愀猀焀甀攀猀攀愀猀猀攀洀攀氀栀愀洀愀漀猀爀攀挀愀搀漀猀搀愀搀漀猀攀洀瘀椀愀最攀渀猀搀攀愀瘀椀漀Ⰰ 爀攀昀漀爀愀渀搀漀愀瀀爀漀瀀漀猀琀愀搀漀瀀爀漀樀攀琀漀搀攀氀攀瘀愀爀漀漀甀瘀椀渀琀攀愀䔀猀瀀愀渀栀愀猀攀洀焀甀攀攀氀攀猀愀椀愀搀攀挀愀猀愀⸀ ਀伀甀琀爀愀挀愀爀愀挀琀攀爀猀琀椀挀愀  愀昀愀挀琀甀愀氀椀搀愀搀攀搀漀瀀爀漀最爀愀洀愀⸀ 䴀攀猀洀漀挀漀洀愀瀀爀攀搀漀洀椀渀渀挀椀愀搀攀挀漀渀琀攀切搀漀猀愀琀攀洀瀀漀爀愀椀猀Ⰰ 愀瀀爀攀漀挀甀瀀愀漀攀洀琀漀爀渀愀爀漀瀀爀漀最爀愀洀愀昀愀挀琀甀愀氀攀猀琀攀瘀攀瀀爀攀猀攀渀琀攀渀愀挀漀氀甀渀愀搀攀挀椀渀攀洀愀挀漀洀漀氀椀渀欀搀愀琀攀洀琀椀挀愀搀愀挀漀氀甀渀愀攀愀愀最攀渀搀愀挀甀氀琀甀爀愀氀搀攀䌀甀爀椀琀椀戀愀Ⰰ 椀渀搀椀挀愀渀搀漀甀洀昀攀猀琀椀瘀愀氀攀猀瀀愀渀栀漀氀搀攀挀椀渀攀洀愀焀甀攀漀挀漀爀爀攀甀渀愀挀愀瀀椀琀愀氀⸀

CONSIDERAÇÕES
Conclui-se que o programa Próxima Parada cumpriu com o seu objetivo de promover o intercâmbio cultural e a multidisciplinaridade, pois atingiu a audiência de forma participativa, contando com duas participações ao vivo, Além disso, o programa promove um conteúdo de qualidade através de colunas bem fundamentadas e diversificadas com a participação de especialistas nos assuntos abordados. E também apresenta caráter factual, com as dicas de serviços que estão acontecendo na cidade do ouvinte e apresenta relação com o país abordado ao longo do programa.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁICAS
JAN, Assmann. 1º Simpósio Memórias Comunicativa e Cultura. São Paulo, 2013. TELLES, André. Geração Digital. São Paulo, 2009.

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