XIX Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sul


INSCRIÇÃO:	00517

CATEGORIA:	PT

MODALIDADE:	PT10

TÍTULO:	Mercado e Academia em Conexão

AUTORES:	Vitória Ayala Sant'Ana (Universidade Federal do Pampa); Cristóvão Domingos de Almeida (Universidade Federal do Pampa); Elisa Lübeck (Universidade Federal do Pampa); Fernanda Sagrilo Andres (Universidade Federal do Pampa)

PALAVRAS-CHAVE:	AERP, Estratégias Comunicacionais, Plano de Comunicação Integrada, UNIPAMPA,

RESUMO
O projeto “Planejamento de Comunicação Integrada para o AERP” apresenta um plano comunicacional com ações estratégicas integradas, elaborado para o Projeto Integrador Ensino Estratégico em Relações Públicas, que proporciona aos alunos articular a prática e a teoria, bem como a integração interdisciplinar e a experiência de mercado com clientes reais e apresenta uma proposta de grande potencial no curso de Relações Públicas, em razão do estágio curricular se tornar obrigatório. Com a integração, durante o componente curricular de Comunicação Dirigida, propusemos a realização do evento AERP - Apresentações Estratégicas em Relações Públicas. A partir da realização do mesmo, constatamos que a experiência prática foi assimilada e os conhecimentos socializados, reforçando a ideia do mercado conectado com o processo de profissionalização. ਀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀☀渀戀猀瀀㬀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀㰀猀瀀愀渀猀琀礀氀攀㴀∀挀漀氀漀爀㨀 ⌀搀㘀㈀愀　㠀∀㸀㰀戀㸀䤀一吀刀伀䐀唀윀쌀伀㰀⼀戀㸀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀眀椀搀琀栀㴀∀㤀　─∀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀ 愀氀椀最渀㴀∀樀甀猀琀椀昀礀∀㸀伀倀爀漀樀攀琀漀䤀渀琀攀最爀愀搀漀爀 ⴀ 䔀渀猀椀渀漀䔀猀琀爀愀琀最椀挀漀攀洀刀攀氀愀攀猀倀切戀氀椀挀愀猀 ⠀倀䤀 ጀ†䔀䔀刀倀⤀Ⰰ 瘀椀猀愀愀椀渀琀攀最爀愀漀搀漀猀挀漀洀瀀漀渀攀渀琀攀猀挀甀爀爀椀挀甀氀愀爀攀猀搀攀最爀愀搀甀愀漀 ⴀ 䔀猀琀爀愀琀最椀愀猀搀攀刀攀氀愀挀椀漀渀愀洀攀渀琀漀挀漀洀漀猀倀切戀氀椀挀漀猀Ⰰ 倀氀愀渀攀樀愀洀攀渀琀漀搀攀䌀漀洀甀渀椀挀愀漀攀倀攀猀焀甀椀猀愀攀洀刀攀氀愀攀猀倀切戀氀椀挀愀猀Ⰰ 搀愀唀渀椀瘀攀爀猀椀搀愀搀攀䘀攀搀攀爀愀氀搀漀倀愀洀瀀愀挀愀洀瀀甀猀匀漀䈀漀爀樀愀⸀ 䄀瀀愀爀琀椀爀搀攀猀猀愀挀漀渀攀砀漀Ⰰ 戀甀猀挀愀ⴀ猀攀愀愀瀀爀漀砀椀洀愀漀攀搀椀氀漀最漀攀渀琀爀攀愀唀渀椀瘀攀爀猀椀搀愀搀攀⼀愀挀愀搀洀椀挀漀猀攀愀猀漀爀最愀渀椀稀愀攀猀氀漀挀愀椀猀Ⰰ 搀攀昀漀爀洀愀愀挀漀渀琀爀椀戀甀椀爀瀀愀爀愀愀搀椀昀甀猀漀攀瀀爀琀椀挀愀挀漀洀甀渀椀挀愀挀椀漀渀愀氀⸀ 䄀猀猀椀洀Ⰰ 漀倀䤀 ⴀ 䔀䔀刀倀猀甀爀最攀挀漀洀愀瀀爀漀瀀漀猀琀愀搀攀搀椀瘀甀氀最愀爀Ⰰ 渀愀猀攀洀瀀爀攀猀愀猀氀漀挀愀椀猀攀搀攀渀琀爀漀搀愀椀渀猀琀椀琀甀椀漀愀挀愀搀洀椀挀愀Ⰰ 漀攀猀琀最椀漀挀甀爀爀椀挀甀氀愀爀漀戀爀椀最愀琀爀椀漀搀漀挀甀爀猀漀Ⰰ 焀甀攀瀀愀猀猀愀愀猀攀爀漀戀爀椀最愀琀爀椀漀搀攀瘀椀搀漀愀愀氀琀攀爀愀漀搀漀倀氀愀渀漀倀攀搀愀最最椀挀漀搀漀䌀甀爀猀漀⸀ 倀愀爀愀攀昀攀琀椀瘀愀爀琀愀氀漀戀樀攀琀椀瘀漀Ⰰ 昀漀椀瀀攀渀猀愀搀愀甀洀愀攀猀琀爀愀琀最椀愀焀甀攀挀漀渀猀攀最甀椀猀猀攀愀琀椀渀最椀爀漀猀瀀切戀氀椀挀漀猀㨀愀爀攀愀氀椀稀愀漀搀攀甀洀愀愀瀀爀攀猀攀渀琀愀漀攀猀琀爀愀琀最椀挀愀瀀愀爀愀愀猀攀洀瀀爀攀猀愀猀攀漀猀愀氀甀渀漀猀搀漀挀愀洀瀀甀猀⸀ 倀漀爀琀愀渀琀漀Ⰰ 漀瀀爀攀猀攀渀琀攀琀爀愀戀愀氀栀漀挀漀洀瀀爀攀攀渀搀攀甀洀瀀氀愀渀漀搀攀挀漀洀甀渀椀挀愀漀椀渀琀攀最爀愀搀愀瀀愀爀愀漀䄀䔀刀倀 ⴀ 䄀瀀爀攀猀攀渀琀愀漀䔀猀琀爀愀琀最椀挀愀攀洀刀攀氀愀攀猀倀切戀氀椀挀愀猀⸀ A Apresentação Estratégica em Relações Públicas, é o primeiro contato dos alunos com as organizações, que tem como objetivo expor a produção acadêmica desenvolvida pelos alunos dos componentes curriculares de Planejamento Estratégico de Comunicação, Pesquisa em Relações Públicas e Estratégias de Relacionamento, em organizações da cidade de São Borja - RS. Além de proporcionar aos alunos uma experiência que permite ir além dos conceitos teóricos aprendidos em sala de aula, mas também um meio de possibilitar que planejem e elaborem estratégias comunicacionais.਀倀愀爀琀椀挀椀瀀愀爀愀洀搀攀猀琀愀攀搀椀漀攀搀漀攀瘀攀渀琀漀愀猀猀攀最甀椀渀琀攀猀漀爀最愀渀椀稀愀攀猀㨀倀爀攀昀攀椀琀甀爀愀䴀甀渀椀挀椀瀀愀氀Ⰰ 䌀洀愀爀愀搀攀嘀攀爀攀愀搀漀爀攀猀Ⰰ 䤀渀猀琀椀琀甀琀漀䘀攀搀攀爀愀氀䘀愀爀爀漀甀瀀椀氀栀愀搀攀匀漀䈀漀爀樀愀Ⰰ 䌀攀渀琀爀漀搀攀䘀漀爀洀愀漀吀攀爀攀猀愀嘀攀爀稀攀爀椀Ⰰ 䄀猀猀漀挀椀愀漀䌀漀洀攀爀挀椀愀氀䤀渀搀甀猀琀爀椀愀氀搀攀匀漀䈀漀爀樀愀Ⰰ 匀椀爀琀攀挀匀椀猀琀攀洀愀猀䔀氀琀爀椀挀漀猀䰀琀搀愀Ⰰ 䄀最渀挀椀愀搀攀刀攀最甀氀愀漀搀攀匀漀䈀漀爀樀愀Ⰰ 䠀漀猀瀀椀琀愀氀䤀瘀愀渀䜀漀甀氀愀爀琀Ⰰ 䌀甀爀猀漀搀攀倀甀戀氀椀挀椀搀愀搀攀攀倀爀漀瀀愀最愀渀搀愀Ⰰ 䌀甀爀猀漀搀攀刀攀氀愀攀猀倀切戀氀椀挀愀猀Ⰰ 䄀猀猀攀猀猀漀爀椀愀搀攀䌀漀洀甀渀椀挀愀漀匀漀挀椀愀氀搀愀唀渀椀瀀愀洀瀀愀Ⰰ 䄀最渀挀椀愀䴀漀漀瘀Ⰰ 䨀漀爀渀愀氀䘀漀氀栀愀搀攀匀漀䈀漀爀樀愀攀刀搀椀漀䌀甀氀琀甀爀愀䄀䴀攀䘀爀漀渀琀攀椀爀愀䘀䴀⸀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀☀渀戀猀瀀㬀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀㰀猀瀀愀渀猀琀礀氀攀㴀∀挀漀氀漀爀㨀 ⌀搀㘀㈀愀　㠀∀㸀㰀戀㸀伀䈀䨀䔀吀䤀嘀伀㰀⼀戀㸀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀眀椀搀琀栀㴀∀㤀　─∀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀ 愀氀椀最渀㴀∀樀甀猀琀椀昀礀∀㸀伀瀀氀愀渀漀搀攀挀漀洀甀渀椀挀愀漀瀀愀爀愀漀䄀䔀刀倀琀攀瘀攀挀漀洀漀漀戀樀攀琀椀瘀漀Ⰰ 洀漀琀椀瘀愀爀漀猀愀氀甀渀漀猀愀攀砀瀀攀爀椀渀挀椀愀猀椀渀琀攀最爀愀搀愀猀攀渀琀爀攀洀攀爀挀愀搀漀攀愀挀愀搀攀洀椀愀攀愀戀爀椀爀攀猀瀀愀漀猀瀀愀爀愀攀猀琀最椀漀猀攀洀攀洀瀀爀攀猀愀猀氀漀挀愀椀猀Ⰰ 愀瀀愀爀琀椀爀搀漀洀漀洀攀渀琀漀攀洀焀甀攀  搀椀瘀甀氀最愀搀漀焀甀攀栀 瀀爀漀昀椀猀猀椀漀渀愀椀猀搀攀挀漀洀甀渀椀挀愀漀愀瀀琀漀猀瀀愀爀愀愀琀甀愀爀攀洀渀漀猀猀攀琀漀爀攀猀Ⰰ 挀漀渀攀挀琀愀渀搀漀愀唀渀椀瘀攀爀猀椀搀愀搀攀挀漀洀漀洀攀爀挀愀搀漀搀攀琀爀愀戀愀氀栀漀⸀ Por meio deste planejamento de comunicação integrada, foi buscado também, desenvolver estratégias para melhor divulgar e potencializar o evento, a fim de ampliar o número de participantes e o envolvimento dos mesmos sendo eles professores, acadêmicos do campus e empresas locais. ਀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀☀渀戀猀瀀㬀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀㰀猀瀀愀渀猀琀礀氀攀㴀∀挀漀氀漀爀㨀 ⌀搀㘀㈀愀　㠀∀㸀㰀戀㸀䨀唀匀吀䤀䘀䤀䌀䄀吀䤀嘀䄀㰀⼀戀㸀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀眀椀搀琀栀㴀∀㤀　─∀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀ 愀氀椀最渀㴀∀樀甀猀琀椀昀礀∀㸀伀倀爀漀樀攀琀漀䤀渀琀攀最爀愀搀漀爀 ጀ†䔀䔀刀倀昀漀椀漀挀氀椀攀渀琀攀椀搀攀愀氀瀀愀爀愀瀀氀愀渀攀樀愀爀甀洀愀挀漀洀甀渀椀挀愀漀椀渀琀攀最爀愀搀愀Ⰰ 瀀漀椀猀昀漀椀甀洀愀攀砀瀀攀爀椀渀挀椀愀搀攀猀愀昀椀愀搀漀爀愀Ⰰ 琀攀渀搀漀攀洀瘀椀猀琀愀攀氀攀猀攀爀椀渀漀瘀愀搀漀爀攀渀漀琀攀爀瀀漀猀椀挀椀漀渀愀洀攀渀琀漀搀攀洀愀爀挀愀⸀ 䔀氀攀猀甀爀最攀挀漀洀甀洀愀瀀爀漀瀀漀猀琀愀搀攀愀戀爀椀爀攀猀瀀愀漀猀瀀愀爀愀漀猀愀挀愀搀洀椀挀漀猀挀漀渀攀挀琀愀爀攀洀愀瀀爀琀椀挀愀挀漀洀愀琀攀漀爀椀愀Ⰰ 樀 焀甀攀漀攀猀琀最椀漀挀甀爀爀椀挀甀氀愀爀瀀愀猀猀漀甀愀猀攀爀漀戀爀椀最愀琀爀椀漀⸀ 倀漀爀琀愀渀琀漀Ⰰ 愀攀猀琀爀愀琀最椀愀搀攀爀攀愀氀椀稀愀爀甀洀攀瘀攀渀琀漀搀攀䄀瀀爀攀猀攀渀琀愀漀䔀猀琀爀愀琀最椀挀愀攀洀刀攀氀愀攀猀倀切戀氀椀挀愀猀 ⠀䄀䔀刀倀⤀Ⰰ 焀甀攀愀戀爀愀渀最攀Ⰰ 搀攀洀愀渀攀椀爀愀椀渀琀攀最爀愀搀愀Ⰰ 琀漀搀愀猀愀猀愀琀椀瘀椀搀愀搀攀猀搀攀甀洀瀀爀漀昀椀猀猀椀漀渀愀氀搀攀渀琀爀漀搀攀甀洀愀攀洀瀀爀攀猀愀Ⰰ 昀漀椀椀洀瀀漀爀琀愀渀琀攀瀀愀爀愀猀攀爀愀瀀爀攀猀攀渀琀愀搀漀 猀漀爀最愀渀椀稀愀攀猀搀愀挀椀搀愀搀攀攀瀀愀爀愀焀甀攀洀猀攀椀渀琀攀爀攀猀猀愀猀猀攀攀洀挀漀渀栀攀挀攀爀洀愀椀猀猀漀戀爀攀愀猀愀琀椀瘀椀搀愀搀攀猀焀甀攀猀漀爀攀愀氀椀稀愀搀愀猀瀀攀氀漀猀攀猀琀甀搀愀渀琀攀猀攀昀甀琀甀爀漀猀瀀爀漀昀椀猀猀椀漀渀愀椀猀⸀ O planejamento estratégico é importante para o sucesso de um evento. Por ser o primeiro evento do Projeto Integrador, este planejamento de comunicação, além de auxiliar na execução do mesmo, será uma base para os futuros projetos e eventos. ਀䄀漀挀漀渀猀椀搀攀爀愀爀漀猀愀爀最甀洀攀渀琀漀猀搀漀愀甀琀漀爀攀渀琀攀渀搀攀洀漀猀焀甀攀漀猀攀瘀攀渀琀漀猀琀爀愀渀猀昀漀爀洀愀洀漀猀猀攀甀猀瀀切戀氀椀挀漀猀Ⰰ 渀漀 洀戀椀琀漀猀漀挀椀愀氀Ⰰ 挀甀氀琀甀爀愀氀攀瀀爀漀昀椀猀猀椀漀渀愀氀Ⰰ 攀愀椀渀搀愀猀攀愀瀀爀攀猀攀渀琀愀洀挀漀洀漀洀攀椀漀搀攀搀椀瘀甀氀最愀漀搀愀漀爀最愀渀椀稀愀漀瀀愀爀愀愀琀椀渀最椀爀瀀愀爀挀攀椀爀漀猀Ⰰ 渀漀瘀漀猀瀀切戀氀椀挀漀猀攀挀氀椀攀渀琀攀猀⸀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀☀渀戀猀瀀㬀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀㰀猀瀀愀渀猀琀礀氀攀㴀∀挀漀氀漀爀㨀 ⌀搀㘀㈀愀　㠀∀㸀㰀戀㸀䴀준吀伀䐀伀匀䔀吀준䌀一䤀䌀䄀匀唀吀䤀䰀䤀娀䄀䐀伀匀㰀⼀戀㸀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀眀椀搀琀栀㴀∀㤀　─∀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀ 愀氀椀最渀㴀∀樀甀猀琀椀昀礀∀㸀倀愀爀愀愀爀攀愀氀椀稀愀漀搀漀瀀氀愀渀攀樀愀洀攀渀琀漀搀攀挀漀洀甀渀椀挀愀漀椀渀琀攀最爀愀搀愀Ⰰ 昀漀椀昀攀椀琀漀甀洀戀爀椀攀昀椀渀最挀漀洀漀猀瀀爀漀昀攀猀猀漀爀攀猀椀搀攀愀氀椀稀愀搀漀爀攀猀搀漀倀爀漀樀攀琀漀䤀渀琀攀最爀愀搀漀爀 ጀ†䔀䔀刀倀Ⰰ 猀攀渀搀漀椀洀瀀漀爀琀愀渀琀攀瀀愀爀愀搀椀愀最渀漀猀琀椀挀愀爀愀猀漀瀀漀爀琀甀渀椀搀愀搀攀猀Ⰰ 愀洀攀愀愀猀Ⰰ 昀爀愀焀甀攀稀愀猀攀漀瀀漀爀琀甀渀椀搀愀搀攀猀⸀ 䄀氀洀搀椀猀猀漀Ⰰ 爀攀愀氀椀稀愀洀漀猀瀀攀猀焀甀椀猀愀猀渀愀挀椀搀愀搀攀搀攀匀漀䈀漀爀樀愀瀀愀爀愀搀攀猀挀漀戀爀椀爀焀甀愀椀猀攀洀瀀爀攀猀愀猀琀攀洀瀀爀漀昀椀猀猀椀漀渀愀椀猀搀攀挀漀洀甀渀椀挀愀漀攀洀猀攀甀猀猀攀琀漀爀攀猀攀焀甀愀椀猀最漀猀琀愀爀椀愀洀搀攀昀愀稀攀爀瀀愀爀挀攀爀椀愀挀漀洀愀唀渀椀瘀攀爀猀椀搀愀搀攀瀀愀爀愀攀昀攀琀甀愀爀漀攀猀琀最椀漀挀甀爀爀椀挀甀氀愀爀⸀ 䰀漀最漀愀瀀猀攀猀猀攀瀀爀漀挀攀猀猀漀Ⰰ 猀甀爀最椀甀愀椀搀攀椀愀搀攀爀攀愀氀椀稀愀爀甀洀攀瘀攀渀琀漀瀀愀爀愀漀猀愀挀愀搀洀椀挀漀猀愀瀀爀攀猀攀渀琀愀爀攀洀猀攀甀猀瀀氀愀渀攀樀愀洀攀渀琀漀猀 猀攀洀瀀爀攀猀愀猀 ጀ†䄀䔀刀倀⸀ 䔀猀琀攀攀瘀攀渀琀漀昀漀椀搀椀瘀椀搀椀搀漀攀洀琀爀猀瀀愀爀琀攀猀㨀愀瀀爀椀洀攀椀爀愀挀漀渀琀漀甀挀漀洀甀洀挀漀渀瘀椀琀攀 猀攀洀瀀爀攀猀愀猀瀀愀爀愀攀氀愀戀漀爀愀爀攀洀甀洀愀戀爀攀瘀攀愀瀀爀攀猀攀渀琀愀漀瀀愀爀愀漀猀愀挀愀搀洀椀挀漀猀Ⰰ 攀洀甀洀攀渀挀漀渀琀爀漀渀漀愀甀搀椀琀爀椀漀搀漀挀愀洀瀀甀猀Ⰰ 瀀愀爀愀焀甀攀漀猀愀氀甀渀漀猀攀猀挀漀氀栀攀猀猀攀洀攀洀焀甀愀椀猀漀爀最愀渀椀稀愀漀昀愀爀椀愀洀漀瀀氀愀渀攀樀愀洀攀渀琀漀搀攀挀漀洀甀渀椀挀愀漀㬀愀猀攀最甀渀搀愀Ⰰ 愀愀瀀爀攀猀攀渀琀愀漀搀攀猀攀甀猀瀀氀愀渀攀樀愀洀攀渀琀漀猀瀀愀爀愀漀猀挀氀椀攀渀琀攀猀Ⰰ 愀戀攀爀琀愀  挀漀洀甀渀椀搀愀搀攀攀砀琀攀爀渀愀攀椀渀琀攀爀渀愀㬀攀瀀漀爀昀椀洀Ⰰ 甀洀攀瘀攀渀琀漀Ⰰ 瀀愀爀愀瀀爀攀洀椀愀爀漀猀琀爀愀戀愀氀栀漀猀焀甀攀猀攀搀攀猀琀愀挀愀爀愀洀Ⰰ 昀攀椀琀愀愀瀀愀爀琀椀爀搀愀愀瘀愀氀椀愀漀搀漀猀挀氀椀攀渀琀攀猀瀀愀爀愀漀猀愀氀甀渀漀猀⸀ Organizamos, o cronograma de apresentações, reservamos a sala e os materiais necessários para as apresentações e enviamos os convites para as empresas prestigiarem. Segundo Maria Cecília Giacaglia (2006), “com base nas atividades do evento, é preciso definir o programa geral com horários, duração e conteúdo, o qual deve ser elaborado cuidadosamente e divulgado nos mínimos pormenores, pelo menos para as pessoas envolvidas.” (GIACAGLIA, 2006, p.30)਀䄀猀攀猀琀爀愀琀最椀愀猀搀攀挀漀洀甀渀椀挀愀漀甀琀椀氀椀稀愀搀愀猀瀀漀爀攀洀瀀爀攀猀愀猀Ⰰ 漀爀最愀渀椀稀愀攀猀攀瀀爀漀樀攀琀漀猀攀洀最攀爀愀椀猀Ⰰ 猀漀戀愀猀攀愀搀愀猀攀洀搀攀琀攀挀琀愀爀漀瀀切戀氀椀挀漀ⴀ愀氀瘀漀攀漀瀀漀猀椀挀椀漀渀愀洀攀渀琀漀搀攀猀攀樀愀搀漀洀愀猀Ⰰ 瀀愀爀愀焀甀攀椀猀猀漀漀挀漀爀爀愀Ⰰ 愀挀漀洀甀渀椀挀愀漀搀攀瘀攀猀攀爀瀀氀愀渀攀樀愀搀愀攀椀渀琀攀最爀愀搀愀⸀ Atualmente, a gestão da comunicação passou por diversas transformações. As principais razões foram o novo perfil de público que surgiu com influência do crescimento da era digital. Nesse mercado, que exige, profissionais criativos, atenção redobrada aos públicos e baixo custo nas ações comunicacionais, a atuação isolada de uma área da comunicação já não atende às demandas das organizações. Destacando assim, a importância de uma comunicação integrada. E para Terence Shimp (2009), comunicação integrada é um processo de comunicação que abrange o planejamento, a criação, a integração e a implementação de diversas formas de comunicação, tais como publicidade, promoção de vendas, eventos, entre outras. ਀ऀ䌀漀洀漀昀攀爀爀愀洀攀渀琀愀瀀愀爀愀瀀爀漀洀漀瘀攀爀Ⰰ 瀀攀爀愀渀琀攀愀挀漀洀甀渀椀搀愀搀攀愀挀愀搀洀椀挀愀Ⰰ 愀瀀爀椀洀攀椀爀愀䄀瀀爀攀猀攀渀琀愀漀䔀猀琀爀愀琀最椀挀愀攀洀刀攀氀愀攀猀倀切戀氀椀挀愀猀Ⰰ 攀瘀攀渀琀漀搀漀倀爀漀樀攀琀漀䤀渀琀攀最爀愀搀漀爀 ⴀ 䔀䔀刀倀Ⰰ  搀攀攀砀琀爀攀洀愀渀攀挀攀猀猀椀搀愀搀攀甀洀愀戀漀愀搀椀瘀甀氀最愀漀⸀ 匀攀渀搀漀愀猀猀椀洀Ⰰ 愀瀀爀漀瀀愀最愀渀搀愀愀甀砀椀氀椀愀Ⰰ 瀀漀椀猀Ⰰ ᰀ猠甀愀瀀爀椀渀挀椀瀀愀氀挀愀爀愀挀琀攀爀猀琀椀挀愀  挀爀椀愀爀愀椀洀愀最攀洀Ⰰ 愀甀砀椀氀椀愀渀搀漀渀漀瀀漀猀椀挀椀漀渀愀洀攀渀琀漀搀漀瀀爀漀搀甀琀漀ᴀ⸠ ⠀䜀䄀䰀쌀伀Ⰰ 䘀⸀倀⸀㬀䌀刀䔀匀䌀䤀吀䔀䰀䰀䤀Ⰰ 䔀⸀㬀䈀䄀䌀䌀䄀刀伀Ⰰ 吀⸀䄀⸀Ⰰ ㈀　㄀㄀Ⰰ 瀀⸀ 㠀㤀⤀ 䄀氀洀搀攀猀攀爀甀洀愀昀攀爀爀愀洀攀渀琀愀焀甀攀搀攀猀瀀攀爀琀愀漀椀渀琀攀爀攀猀猀攀搀漀瀀切戀氀椀挀漀攀洀瀀愀爀琀椀挀椀瀀愀爀搀漀攀瘀攀渀琀漀⸀ Visando exteriorizar o evento à população da cidade, além da comunidade acadêmica, “A publicidade utiliza a mídia de massa, assim como a propaganda, porém não é paga. Tem por objetivo gerar notícias favoráveis na mídia. Relações públicas têm a prioridade de manter a boa imagem da empresa junto à comunidade” (GALÃO, F.P.; CRESCITELLI, E.; BACCARO, T.A., 2011, p. 89).਀伀瀀切戀氀椀挀漀ⴀ愀氀瘀漀搀漀攀瘀攀渀琀漀Ⰰ  甀洀瀀切戀氀椀挀漀挀漀渀攀挀琀愀搀漀⸀ 倀愀爀愀愀琀椀渀最椀ⴀ氀漀猀搀攀甀洀愀洀愀渀攀椀爀愀攀昀椀挀愀稀Ⰰ 攀洀瀀漀搀攀爀愀爀ⴀ猀攀搀漀甀猀漀搀攀昀攀爀爀愀洀攀渀琀愀猀搀椀最椀琀愀椀猀  搀攀攀砀琀爀攀洀愀爀攀氀攀瘀渀挀椀愀⸀ 匀攀渀搀漀愀猀猀椀洀Ⰰ 瀀愀爀愀挀爀椀愀爀甀洀瀀氀愀渀漀搀攀挀漀洀甀渀椀挀愀漀瀀愀爀愀瀀氀愀琀愀昀漀爀洀愀漀渀氀椀渀攀Ⰰ 昀漀椀瀀爀攀挀椀猀漀挀愀甀琀攀氀愀攀攀猀琀愀爀愀琀攀渀琀漀 猀琀攀渀搀渀挀椀愀猀搀椀最椀琀愀椀猀瀀愀爀愀Ⰰ 攀渀琀漀Ⰰ 漀挀甀瀀愀爀甀洀氀甀最愀爀搀椀昀攀爀攀渀挀椀愀搀漀渀愀洀攀渀琀攀搀攀猀猀攀瀀切戀氀椀挀漀ⴀ愀氀瘀漀⸀ 伀洀愀爀欀攀琀椀渀最搀椀最椀琀愀氀 ᰀ 漀甀猀漀搀漀瀀漀搀攀爀搀愀猀爀攀搀攀猀漀渀ⴀ氀椀渀攀Ⰰ 搀愀挀漀洀甀渀椀挀愀漀瀀漀爀挀漀洀瀀甀琀愀搀漀爀攀搀漀猀洀攀椀漀猀椀渀琀攀爀愀琀椀瘀漀猀搀椀最椀琀愀椀猀瀀愀爀愀愀琀椀渀最椀爀漀瀀切戀氀椀挀漀ⴀ愀氀瘀漀ᴀ†⠀䜀䄀䰀쌀伀Ⰰ 䘀⸀倀⸀㬀䌀刀䔀匀䌀䤀吀䔀䰀䰀䤀Ⰰ 䔀⸀㬀䈀䄀䌀䌀䄀刀伀Ⰰ 吀⸀䄀⸀Ⰰ ㈀　㄀㄀Ⰰ 瀀⸀ 㠀㤀⤀⸀ Para que as organizações pudessem avaliar as ações planejadas pelos alunos, o AERP teve como proposta, ser uma mostra competitiva de trabalhos, onde os clientes analisam os planejamentos comunicacionais e dão o feedback aos alunos. Então, organizamos uma noite de premiação e um evento para a comunidade acadêmica conhecer os trabalhos vencedores.਀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀☀渀戀猀瀀㬀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀ऀ㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀㰀猀瀀愀渀猀琀礀氀攀㴀∀挀漀氀漀爀㨀 ⌀搀㘀㈀愀　㠀∀㸀㰀戀㸀䐀䔀匀䌀刀䤀윀쌀伀䐀伀倀刀伀䐀唀吀伀伀唀倀刀伀䌀䔀匀匀伀㰀⼀戀㸀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀眀椀搀琀栀㴀∀㤀　─∀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀ 愀氀椀最渀㴀∀樀甀猀琀椀昀礀∀㸀㔀⸀㄀倀爀漀瀀愀最愀渀搀愀 5.1.1 Identidade Visual਀倀漀爀猀攀爀漀瀀爀椀洀攀椀爀漀攀瘀攀渀琀漀搀漀倀爀漀樀攀琀漀䤀渀琀攀最爀愀搀漀爀Ⰰ  搀攀攀砀琀爀攀洀愀椀洀瀀漀爀琀渀挀椀愀甀洀愀戀漀愀搀椀瘀甀氀最愀漀⸀ 倀愀爀愀椀猀猀漀Ⰰ 昀漀椀瀀爀攀挀椀猀漀挀爀椀愀爀愀椀搀攀渀琀椀搀愀搀攀瘀椀猀甀愀氀搀漀䄀䔀刀倀Ⰰ 攀氀愀戀漀爀愀搀愀瀀漀爀愀挀愀搀洀椀挀漀猀搀漀挀甀爀猀漀搀攀刀攀氀愀攀猀倀切戀氀椀挀愀猀⸀ 匀攀最甀渀搀漀刀椀戀攀椀爀漀 ⠀㄀㤀㠀㜀⤀Ⰰ 椀搀攀渀琀椀搀愀搀攀瘀椀猀甀愀氀  甀洀挀漀渀樀甀渀琀漀猀椀猀琀攀洀愀琀椀稀愀搀漀搀攀攀氀攀洀攀渀琀漀猀最爀昀椀挀漀猀焀甀攀椀搀攀渀琀椀昀椀挀愀洀瘀椀猀甀愀氀洀攀渀琀攀甀洀愀攀洀瀀爀攀猀愀Ⰰ 甀洀愀椀渀猀琀椀琀甀椀漀Ⰰ 甀洀瀀爀漀搀甀琀漀漀甀甀洀攀瘀攀渀琀漀Ⰰ 瀀攀爀猀漀渀愀氀椀稀愀渀搀漀ⴀ漀猀Ⰰ 琀愀椀猀挀漀洀漀甀洀氀漀最漀琀椀瀀漀Ⰰ 甀洀猀洀戀漀氀漀最爀昀椀挀漀Ⰰ 甀洀愀琀椀瀀漀最爀愀昀椀愀Ⰰ 甀洀挀漀渀樀甀渀琀漀搀攀挀漀爀攀猀⸀ 䔀洀漀甀琀爀愀猀瀀愀氀愀瘀爀愀猀Ⰰ 椀搀攀渀琀椀搀愀搀攀瘀椀猀甀愀氀  漀挀漀渀樀甀渀琀漀瘀椀猀甀愀氀瀀爀漀樀攀琀愀搀漀瀀愀爀愀爀攀瀀爀攀猀攀渀琀愀爀最爀愀昀椀挀愀洀攀渀琀攀甀洀愀椀渀猀琀椀琀甀椀漀⸀ 匀攀渀搀漀愀猀猀椀洀Ⰰ 愀猀挀漀爀攀猀甀琀椀氀椀稀愀搀愀猀渀愀氀漀最漀Ⰰ 挀漀渀瘀攀爀猀愀洀渀愀洀攀猀洀愀瀀愀氀攀琀愀搀攀挀漀爀攀猀⸀ 䄀氀洀搀攀挀漀渀琀攀爀昀漀爀洀愀猀最攀漀洀琀爀椀挀愀猀焀甀攀愀猀搀攀椀砀愀爀愀洀攀洀甀洀琀漀洀洀愀椀猀搀攀猀挀漀渀琀爀愀搀漀⸀ Devido ao público alvo do evento ser jovens acadêmicos, a logo do evento necessita ser criativa e descontraída, a fim de chamar atenção. Ela é composta pelas letras AERP, em caixa alta e com a tipografia em detalhes que parecem feitos de retalhos de tecidos, para compor uma ideia de produção. Usamos nas letras as cores laranja, representando entusiasmo e interação; azul marinho, remetendo à confiança e segurança; e verde água, para representar crescimento. ਀ 5.2 Publicidade/Relações Públicas਀㔀⸀㈀⸀㄀䄀猀猀攀猀猀漀爀椀愀 5.2.1.1 Releases਀ऀ倀愀爀愀椀渀昀漀爀洀愀爀愀挀漀洀甀渀椀搀愀搀攀氀漀挀愀氀猀漀戀爀攀漀攀瘀攀渀琀漀Ⰰ 昀漀爀愀洀攀渀瘀椀愀搀漀猀爀攀氀攀愀猀攀猀攀瀀愀爀愀漀樀漀爀渀愀氀䘀漀氀栀愀搀攀匀漀䈀漀爀樀愀挀漀渀琀攀渀搀漀椀渀昀漀爀洀愀攀猀猀漀戀爀攀漀攀瘀攀渀琀漀Ⰰ 昀漀琀漀猀搀愀猀愀瀀爀攀猀攀渀琀愀攀猀Ⰰ 攀砀瀀氀椀挀愀攀猀搀攀挀漀洀漀猀攀爀椀愀爀攀愀氀椀稀愀搀漀漀攀瘀攀渀琀漀攀攀洀瀀爀攀猀愀猀焀甀攀椀爀愀洀瀀愀爀琀椀挀椀瀀愀爀⸀ 伀戀樀攀琀椀瘀愀渀搀漀搀椀瘀甀氀最愀爀瀀愀爀愀愀挀椀搀愀搀攀猀漀戀爀攀漀攀猀琀最椀漀挀甀爀爀椀挀甀氀愀爀渀愀猀漀爀最愀渀椀稀愀攀猀瀀切戀氀椀挀愀猀攀瀀爀椀瘀愀搀愀猀搀攀匀漀䈀漀爀樀愀⸀ 伀猀爀攀氀攀愀猀攀猀昀漀爀愀洀瀀甀戀氀椀挀愀搀漀猀渀漀猀搀椀愀猀㄀㤀搀攀猀攀琀攀洀戀爀漀攀㄀搀攀搀攀稀攀洀戀爀漀Ⰰ 愀洀戀漀猀渀漀愀渀漀搀攀㈀　㄀㜀⸀ ਀㔀⸀㈀⸀㄀⸀㈀䌀漀戀攀爀琀甀爀愀䘀漀琀漀最爀昀椀挀愀 A cobertura fotográfica foi feita por acadêmicos de Relações Públicas. Esta incluiu registro de todas as apresentações e foram divulgadas em tempo real nas redes sociais do evento. ਀ 5.2.1.3 Clipping਀ऀ䄀瀀猀愀挀漀渀挀氀甀猀漀搀攀甀洀攀瘀攀渀琀漀Ⰰ  椀洀瀀漀爀琀愀渀琀攀爀攀甀渀椀爀琀漀搀愀猀愀猀椀渀昀漀爀洀愀攀猀攀搀愀搀漀猀最攀爀愀搀漀猀搀甀爀愀渀琀攀漀瀀爀漀挀攀猀猀漀⸀ 匀 愀猀猀椀洀愀攀焀甀椀瀀攀挀漀渀猀攀最甀椀爀椀愀愀渀愀氀椀猀愀爀漀猀爀攀猀甀氀琀愀搀漀猀攀瘀攀爀椀昀椀挀愀爀猀攀漀猀漀戀樀攀琀椀瘀漀猀栀愀瘀椀愀洀猀椀搀漀愀氀挀愀渀愀搀漀猀⸀ 一攀猀琀攀挀愀猀漀Ⰰ 漀䌀氀椀瀀瀀椀渀最昀漀椀甀洀愀昀漀爀洀愀搀攀洀漀渀椀琀漀爀愀洀攀渀琀漀搀愀椀洀愀最攀洀搀漀攀瘀攀渀琀漀Ⰰ 愀昀椀洀搀攀愀瘀愀氀椀愀爀猀攀漀猀漀戀樀攀琀椀瘀漀猀昀漀爀愀洀挀甀洀瀀爀椀搀漀猀⸀ 䔀氀攀昀漀椀爀攀愀氀椀稀愀搀漀甀洀洀猀愀渀琀攀猀搀漀䄀䔀刀倀Ⰰ 瀀漀爀挀漀渀琀攀爀爀攀氀攀愀猀攀猀渀漀猀樀漀爀渀愀椀猀氀漀挀愀椀猀搀椀瘀甀氀最愀渀搀漀漀倀爀漀樀攀琀漀䤀渀琀攀最爀愀搀漀爀Ⰰ 攀搀漀椀猀洀攀猀攀猀愀瀀猀漀琀爀洀椀渀漀搀漀攀瘀攀渀琀漀⸀ 匀愀爀愀洀渀漀琀挀椀愀猀猀漀戀爀攀漀攀猀琀最椀漀挀甀爀爀椀挀甀氀愀爀Ⰰ 攀洀瀀爀攀猀愀猀焀甀攀瀀愀爀琀椀挀椀瀀愀爀愀洀搀漀攀瘀攀渀琀漀Ⰰ 戀攀洀挀漀洀漀椀渀昀漀爀洀愀攀猀猀漀戀爀攀漀洀攀猀洀漀⸀ ਀㔀⸀㈀⸀㈀䔀瘀攀渀琀漀猀 5.2.2.1 Clientes para os alunos਀ऀ䄀瀀猀漀洀愀瀀攀愀洀攀渀琀漀搀攀焀甀愀椀猀漀爀最愀渀椀稀愀攀猀搀愀挀椀搀愀搀攀焀甀攀愀瀀爀攀猀攀渀琀愀瘀愀洀瀀爀漀昀椀猀猀椀漀渀愀椀猀搀攀挀漀洀甀渀椀挀愀漀攀洀猀攀甀猀焀甀愀搀爀漀猀昀甀渀挀椀漀渀愀椀猀攀焀甀愀椀猀搀攀猀琀愀猀攀猀琀愀瘀愀洀搀椀猀瀀漀猀琀愀猀愀昀愀稀攀爀挀漀渀瘀渀椀漀挀漀洀愀唀渀椀瀀愀洀瀀愀Ⰰ 漀爀最愀渀椀稀愀洀漀猀甀洀洀愀椀氀椀渀最氀椀猀琀攀攀渀瘀椀愀洀漀猀挀漀渀瘀椀琀攀愀漀猀挀氀椀攀渀琀攀猀Ⰰ 瀀攀搀椀渀搀漀焀甀攀漀猀洀攀猀洀漀猀昀漀猀猀攀洀愀琀 漀挀愀洀瀀甀猀瀀愀爀愀甀洀愀戀爀攀瘀攀愀瀀爀攀猀攀渀琀愀漀搀攀猀甀愀漀爀最愀渀椀稀愀漀⼀攀洀瀀爀攀猀愀瀀愀爀愀漀猀愀氀甀渀漀猀愀昀椀洀搀攀焀甀攀攀猀琀攀猀瀀甀搀攀猀猀攀洀猀攀愀瀀爀漀砀椀洀愀爀搀愀猀洀攀猀洀愀猀⸀ 䔀猀琀愀昀漀椀愀瀀爀椀洀攀椀爀愀攀猀琀爀愀琀最椀愀搀漀䄀䔀刀倀⸀ ਀㔀⸀㈀⸀㈀⸀㈀䄀瀀爀攀猀攀渀琀愀攀猀搀漀猀倀氀愀渀攀樀愀洀攀渀琀漀猀䔀猀琀爀愀琀最椀挀漀猀搀攀䌀漀洀甀渀椀挀愀漀攀倀攀猀焀甀椀猀愀 Os alunos visitaram as organizações, fizeram análise Swot para diagnosticarem a empresa e planejarem ações de comunicação estratégica. Enviamos novamente um convite para as empresas prestigiarem a apresentação dos planejamentos estratégicos de comunicação dos acadêmicos. Convidamos também, toda a comunidade interna e externa para valorizar os trabalhos realizados, além de conhecer sobre as atividades desenvolvidas pelos mesmos e exteriorizar a prática do estágio curricular. As apresentações foram em formato competitivo e quem os avaliou foram os próprios clientes, ou seja, os profissionais de comunicação das organizações. ਀ 5.2.2.3 Evento de Premiação ਀ऀ一愀䄀瀀爀攀猀攀渀琀愀漀䔀猀琀爀愀琀最椀挀愀Ⰰ 漀猀挀氀椀攀渀琀攀猀愀瘀愀氀椀愀爀愀洀漀猀愀氀甀渀漀猀攀搀攀爀愀洀渀漀琀愀猀愀漀猀猀攀甀猀爀攀猀瀀攀挀琀椀瘀漀猀琀爀愀戀愀氀栀漀猀⸀ 倀漀爀琀愀渀琀漀Ⰰ 爀攀猀漀氀瘀攀洀漀猀Ⰰ 攀洀甀洀愀渀漀椀琀攀搀攀瀀爀攀洀椀愀攀猀Ⰰ 愀瀀爀攀猀攀渀琀愀爀  挀漀洀甀渀椀搀愀搀攀愀挀愀搀洀椀挀愀漀猀琀爀愀戀愀氀栀漀猀瘀攀渀挀攀搀漀爀攀猀搀攀猀琀愀洀漀猀琀爀愀挀漀洀瀀攀琀椀琀椀瘀愀⸀ 䄀猀挀愀琀攀最漀爀椀愀猀搀攀瀀爀攀洀椀愀攀猀昀漀爀愀洀㨀䴀攀氀栀漀爀倀攀猀焀甀椀猀愀攀洀刀攀氀愀攀猀倀切戀氀椀挀愀猀Ⰰ 䴀攀氀栀漀爀倀氀愀渀攀樀愀洀攀渀琀漀攀洀刀攀氀愀攀猀倀切戀氀椀挀愀猀攀䴀攀氀栀漀爀䔀猀琀爀愀琀最椀愀搀攀刀攀氀愀挀椀漀渀愀洀攀渀琀漀⸀ 䄀瀀猀愀瀀爀攀洀椀愀漀Ⰰ 昀椀稀攀洀漀猀甀洀愀瀀甀戀氀椀挀愀漀渀愀瀀最椀渀愀搀漀攀瘀攀渀琀漀挀漀洀愀昀漀琀漀搀漀猀瘀攀渀挀攀搀漀爀攀猀Ⰰ 漀渀漀洀攀搀漀猀攀猀琀甀搀愀渀琀攀猀攀愀挀愀琀攀最漀爀椀愀焀甀攀昀漀爀愀洀瀀爀攀洀椀愀搀漀猀⸀ 䄀氀洀搀椀猀猀漀Ⰰ 愀猀瀀爀瀀爀椀愀猀攀洀瀀爀攀猀愀猀昀椀稀攀爀愀洀愀猀搀漀愀攀猀搀攀戀爀椀渀搀攀猀焀甀攀挀漀洀瀀甀猀攀爀愀洀漀欀椀琀搀攀瀀爀攀洀椀愀漀⸀ ਀ 㔀⸀㈀⸀㌀䌀漀昀昀攀攀䈀爀攀愀欀 O evento ocorreu em dois turnos: vespertino e noturno. Nesses períodos, recebemos empresas e público externo e interno. Com esse dinamismo é fundamental que haja uma pausa para o café. Por tanto, preparamos uma mesa devidamente decorada e estrategicamente localizada, no qual os convidados poderiam interagir e degustar o café. ਀ 5.2.4 Publicações਀㔀⸀㈀⸀㐀⸀㄀䔀ⴀ戀漀漀欀 Os alunos desenvolveram papers como resultado de suas experiências acadêmicas. Todas os artigos estão reunidos em um e-book. O lançamento dessa publicação em formato digital está previsto para o mês de julho de 2018.਀ 5.2.4.2 Certificado ਀ऀ䐀椀猀瀀漀渀椀戀椀氀椀稀愀洀漀猀挀攀爀琀椀昀椀挀愀搀漀猀搀攀瀀愀爀琀椀挀椀瀀愀漀Ⰰ 挀漀渀琀愀戀椀氀椀稀愀渀搀漀挀愀爀最愀栀漀爀爀椀愀Ⰰ 瀀愀爀愀琀漀搀漀猀焀甀攀瀀愀爀琀椀挀椀瀀愀爀愀洀搀漀攀瘀攀渀琀漀⸀ ਀㔀⸀㈀⸀㔀倀攀猀焀甀椀猀愀 Para avaliar as ações desenvolvidas para o EERP, realizamos pesquisas de avaliação com os alunos e com os profissionais de comunicação. Os resultados foram satisfatórios, tanto acadêmicos quanto profissionais gostaram da dinâmica. Como resultado dessa ação as organizações participantes aceitaram receber os acadêmicos para estagiar em 2018. ਀ 5.3 Marketing Digital਀ऀ伀䴀愀爀欀攀琀椀渀最䐀椀最椀琀愀氀  挀漀渀栀攀挀椀搀漀挀漀洀漀愀焀甀攀氀攀焀甀攀椀洀瀀甀氀猀椀漀渀愀瀀爀漀搀甀琀漀猀Ⰰ 猀攀爀瘀椀漀猀攀洀愀爀挀愀猀渀愀猀洀搀椀愀猀⸀ 䐀攀猀琀愀昀漀爀洀愀Ⰰ 攀猀挀漀氀栀攀洀漀猀愀爀攀搀攀猀漀挀椀愀氀䘀愀挀攀戀漀漀欀瀀愀爀愀愀搀椀瘀甀氀最愀漀漀渀氀椀渀攀搀漀䄀䔀刀倀攀爀攀愀氀椀稀愀洀漀猀甀洀瀀氀愀渀漀搀攀洀搀椀愀⸀ ਀㔀⸀㌀⸀㄀䘀愀挀攀戀漀漀欀 A rede social Facebook foi escolhida devido ao fato de ser a plataforma de maior engajamento. Permitindo que possamos nos comunicar com o público-alvo de forma personalizada e interativa, através de publicações criativas e linguagem clara e direta, por serem publicações com pouca quantidade de conteúdo escrito. Além da facilidade de mensurar resultados e obter feedback de maneira instantânea. ਀ 5.3.2 Social media਀ऀ䄀瀀爀漀搀甀漀搀攀挀漀渀琀攀切搀漀猀攀最甀椀甀漀猀攀最甀椀渀琀攀瀀氀愀渀漀㨀 Apresentação da AERP: Informar ao público o que é a primeira Apresentação Estratégica em Relações Públicas, objetivando a busca de engajamento com o evento.਀倀爀漀最爀愀洀愀漀㨀倀漀猀琀挀漀渀琀攀渀搀漀搀愀琀愀攀栀漀爀爀椀漀搀攀挀愀搀愀愀瀀爀攀猀攀渀琀愀漀⸀ Os melhores trabalhos serão premiados: Post explicando que o AERP acontecerá em formato competitivo. Quem avaliará serão os professores dos componentes curriculares e os clientes participantes. E os melhores trabalhos serão conhecidos e premiados na Semana de RP (evento organizado pelo curso como comemoração pelo dia Nacional das Relações Públicas).਀嘀愀氀攀䄀䌀䜀搀攀䔀渀猀椀渀漀㨀䔀猀琀爀愀琀最椀愀搀攀瀀漀猀琀愀最攀洀瀀愀爀愀愀琀爀愀椀爀漀瀀切戀氀椀挀漀愀挀愀搀洀椀挀漀愀琀 漀攀瘀攀渀琀漀Ⰰ 瘀椀猀琀漀焀甀攀愀瀀愀爀琀椀挀椀瀀愀漀最愀渀栀愀栀漀爀愀猀搀攀䄀琀椀瘀椀搀愀搀攀䌀漀洀瀀氀攀洀攀渀琀愀爀搀攀䜀爀愀搀甀愀漀⸀ No dia do evento: Publicamos, em tempo real, fotos das apresentações e demais informações sobre o evento.਀䘀攀攀搀戀愀挀欀㨀倀漀猀琀搀攀愀最爀愀搀攀挀椀洀攀渀琀漀瀀攀氀愀瀀愀爀琀椀挀椀瀀愀漀搀愀猀攀洀瀀爀攀猀愀猀攀搀攀洀愀椀猀瀀切戀氀椀挀漀猀焀甀攀昀漀爀愀洀瀀爀攀猀琀椀最椀愀爀愀猀愀瀀爀攀猀攀渀琀愀攀猀⸀ Premiação: A premiação de melhor trabalho de Pesquisa, Estratégia e Planejamento foram conhecidos no último dia da Semana de Relações Públicas.਀ 5.4 Promoção਀ऀ㔀⸀㐀⸀㄀䌀漀渀挀甀爀猀漀 Para incentivar os alunos a desenvolverem bons trabalhos, foi realizado um concurso em três categorias: pesquisa, estratégia e planejamento. Os melhores trabalhos receberam premiação e kits com brindes doados pelas empresas.

CONSIDERAÇÕES
A Apresentação Estratégica em Relações Públicas contribuiu para uma integração interdisciplinar, onde os alunos colocaram em prática os ensinamentos aprendidos nos componentes, promovendo o conhecimento sobre as Relações Públicas e seus desafios. Buscando consolidar as atividades do profissional nas empresas cidade de São Borja, bem como a divulgação e o fortalecimento do estágio curricular na área. ਀䄀琀爀愀瘀猀搀愀攀砀攀挀甀漀搀漀倀氀愀渀漀搀攀䌀漀洀甀渀椀挀愀漀䤀渀琀攀最爀愀搀愀Ⰰ 挀漀渀猀攀最甀椀洀漀猀愀琀椀渀最椀爀漀漀戀樀攀琀椀瘀漀瀀爀椀渀挀椀瀀愀氀搀漀渀漀猀猀漀挀氀椀攀渀琀攀㨀愀挀漀渀猀攀挀甀漀搀漀猀攀猀琀最椀漀猀渀愀猀攀洀瀀爀攀猀愀猀氀漀挀愀椀猀⸀ 䔀猀琀攀猀焀甀攀昀漀爀愀洀瀀爀漀瀀漀爀挀椀漀渀愀搀漀猀愀瀀愀爀琀椀爀搀愀爀攀氀愀漀搀攀挀爀攀搀椀戀椀氀椀搀愀搀攀攀渀琀爀攀漀䄀䔀刀倀Ⰰ 搀椀猀挀攀渀琀攀猀攀搀漀挀攀渀琀攀猀⸀ 吀漀爀渀愀渀搀漀漀攀猀琀最椀漀挀漀渀栀攀挀椀搀漀攀砀琀攀爀渀愀攀椀渀琀攀爀渀愀洀攀渀琀攀Ⰰ 洀漀琀椀瘀愀渀搀漀漀猀愀氀甀渀漀猀 猀瀀爀琀椀挀愀猀搀攀刀攀氀愀攀猀倀切戀氀椀挀愀猀⸀ Segundo Margarida Kunsch (2003), é necessário que haja uma comunicação integrada, desenvolvendo-se de forma conjugada atividades de comunicação institucional (jornalismo, editoração, relações públicas, publicidade) e comunicação mercadológica (propaganda, exposições, etc.). Sendo assim, exaltamos a importância de uma área da comunicação executar comunicação integrada, como foi o caso deste plano comunicacional. Cujo as ações estratégicas foram executadas por acadêmicos de Relações Públicas, utilizando técnicas, saberes, tecnologias que contemplam as demais áreas da comunicação.਀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀☀渀戀猀瀀㬀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀㰀猀瀀愀渀猀琀礀氀攀㴀∀挀漀氀漀爀㨀 ⌀搀㘀㈀愀　㠀∀㸀㰀戀㸀刀䔀䘀䔀刀쨀一䌀䤀䄀匀䈀䤀䈀䰀䤀伀䜀刀섀䤀䌀䄀匀㰀⼀戀㸀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀眀椀搀琀栀㴀∀㤀　─∀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀䜀䄀䰀쌀伀Ⰰ 䘀⸀倀⸀㬀䌀刀䔀匀䌀䤀吀䔀䰀䰀䤀Ⰰ 䔀⸀㬀䈀䄀䌀䌀䄀刀伀Ⰰ 吀⸀䄀⸀ 䌀漀洀甀渀椀挀愀漀䤀渀琀攀最爀愀搀愀搀攀䴀愀爀欀攀琀椀渀最㨀甀洀愀䘀攀爀爀愀洀攀渀琀愀搀漀倀漀猀椀挀椀漀渀愀洀攀渀琀漀䔀猀琀爀愀琀最椀挀漀㼀唀一伀倀䄀刀䌀椀攀渀琀⸀Ⰰ 䌀椀渀挀⸀ 䨀甀爀搀⸀ 䔀洀瀀爀攀猀⸀Ⰰ 䰀漀渀搀爀椀渀愀Ⰰ 瘀⸀ ㄀㈀Ⰰ 渀⸀ ㄀Ⰰ 瀀⸀ 㠀㔀ⴀ㤀㄀Ⰰ 䴀愀爀⸀ ㈀　㄀㄀㰀戀爀㸀㰀戀爀㸀䜀䤀䄀䌀䄀䜀䰀䤀䄀Ⰰ 䴀愀爀椀愀䌀攀挀氀椀愀⸀ 䔀瘀攀渀琀漀猀㨀挀漀洀漀挀爀椀愀爀Ⰰ 攀猀琀爀甀琀甀爀愀爀攀挀愀瀀琀愀爀爀攀挀甀爀猀漀猀⸀ 匀漀倀愀甀氀漀㨀䌀攀渀最愀最攀䰀攀愀爀渀椀渀最Ⰰ ㈀　　㘀⸀ 㰀戀爀㸀㰀戀爀㸀䬀唀一匀䌀䠀Ⰰ 䴀愀爀最愀爀椀搀愀䴀愀爀椀愀䬀爀漀栀氀椀渀最⸀ 倀氀愀渀攀樀愀洀攀渀琀漀搀攀爀攀氀愀攀猀瀀切戀氀椀挀愀猀渀愀挀漀洀甀渀椀挀愀漀椀渀琀攀最爀愀搀愀⸀ ㈀攀搀⸀ 匀漀倀愀甀氀漀㨀匀甀洀洀甀猀Ⰰ ㈀　　㌀⸀ NETO, Francisco Paulo de Melo. Criatividade em Eventos. São Paulo: Editora Contexto, 2012. RIBEIRO, M. Planejamento visual gráfico. Brasília: Linha Gráfica e Editora, 1987. SHIMP, Terence A. Comunicação integrada de marketing: propaganda e promoção. Porto Alegre: Bookman, 2009.

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