XIX Congresso de Ciências da Comunicação na Região Sul


INSCRIÇÃO:	01527

CATEGORIA:	PT

MODALIDADE:	PT08

TÍTULO:	Vermelhas: Projeto Experimental de um Comicbook temático sobre protagonismo feminino

AUTORES:	Francielle Fanaya Réquia (Universidade Federal de Santa Maria); Liliane Dutra Brignol (Universidade Federal de Santa Maria)

PALAVRAS-CHAVE:	comicbook, HQ, mercado editorial, mulheres, representação feminina

RESUMO
Este trabalho visa apresentar a produção – desde a criação do conceito, até a concepção e disseminação - de um comicbook ilustrado em formato digital com enfoque no protagonismo feminino, com o objetivo de enaltecer o papel da mulher na sociedade. Este protagonismo é retratado através de três mulheres reais com perfis distintos e escolhidas previamente sendo, cada uma delas, personagens principais de um capítulo do comicbook. Palavras-Chave: Mulheres; Protagonismo Feminino. Representação Feminina. Representação Feminina na Mídia. Comics. Ilustração. Mercado Editorial.

INTRODUÇÃO
O Projeto Experimental, denominado como Projeto Vermelhas se concretiza através da produção de um Comicbook - conceito de história em quadrinho que nasceu nos Estados Unidos e é conhecido aqui no Brasil como gibi - em versão digital com livre acesso ao público. O comic retrata as histórias curtas, separadas por capítulos, com três protagonistas femininas da vida real. Cada capítulo conta a(s) história(s) de uma protagonista, focando em suas experiências como mulher. As histórias alternam entre momentos decisivos da vida dessas mulheres e as inúmeras diferenças que as fazem protagonistas. A escolha de protagonistas "da vida real" e não fictícias ou famosas, se deve justamente à necessidade de compreender essas mulheres como protagonistas das suas próprias vidas. Para que essas mulheres e o próprio leitor possam desconstruir simbolicamente a ideia preestabelecida dos moldes de protagonismo que estão muito alinhados com a padronização da beleza e comportamento. Essa escolha conceitual é sentida também através das próprias ilustrações, que foram personalizadas de acordo com a personalidade, com as características físicas e com o estilo de cada uma das mulheres.

OBJETIVO
O objetivo deste trabalho é desenvolver um comicbook temático sobre protagonismo feminino, no formato digital, a partir da criação de roteiro, ilustração e edição de histórias baseadas em entrevistas. • Justificar o desenvolvimento do projeto, a partir de temáticas relacionadas ao mercado editorial, mulheres nas HQ's, gênero e representações da mulher; • Utilizar o potencial da comunicação por meio do recurso e formatos previamente escolhidos, para possibilitar a difusão da força da mulher e a reconfiguração simbólica da representatividade desta; • Experimentar processos e técnicas de produção desde a busca por referências até a finalização do projeto. • Desenvolver ações de convergência para a divulgação e circulação do projeto.

JUSTIFICATIVA
A escolha de fazer um projeto experimental com enfoque na produção de um comicbook se deve a motivos diversos. Tanto pelo gosto pessoal na área das artes e por perceber a ilustração como recurso diferenciado e altamente relevante na produção, divulgação e convergência de projetos inovadores e de grande impacto, quanto por acreditar na tendência deste recurso no mercado editorial. Também por me identificar muito com o universo das HQ's e estar inserida nele como consumidora e produtora independente desde 2004, optei por usar este formato para atribuir ao projeto, de forma sensível e delicada, uma luta que propõe inúmeros debates: o feminismo. Neste projeto, o feminismo é o fio condutor entre uma protagonista e outra. Ainda que algumas delas não demonstrem empatia ou conhecimento do movimento, o projeto surge como uma ferramenta comunicacional em prol do reconhecimento do papel da mulher na sociedade. A escolha do formato (comicbook) foi influenciada diretamente pelos fortes estereótipos construídos a partir deste meio. Como padrões de corpos, atitudes previsíveis e apelos extremamente sensualizados das personagens femininas. Assim como a notável falta de enaltecimento de mulheres no papel de produtoras de HQ's.

MÉTODOS E TÉCNICAS UTILIZADOS
O Projeto Vermelhas surge através de competências desenvolvidas no curso de Produção Editorial, passando pelo pensamento crítico desenvolvido a partir da compreensão da mídia no processo histórico da comunicação. ਀ ● Mulheres nas histórias em quadrinhos – Abordagem de temáticas feministas em produtos editoriais e técnicas de ilustração que serviram como inspiração para a execução do Projeto Vermelhas. ਀☀⌀㤀㘀㜀㤀㬀ऀ䌀漀洀瀀爀攀攀渀猀漀搀攀最渀攀爀漀攀爀攀瀀爀攀猀攀渀琀愀漀搀愀洀甀氀栀攀爀渀愀洀搀椀愀攀渀愀猀栀椀猀琀爀椀愀猀攀洀焀甀愀搀爀椀渀栀漀 ጀ†一漀  琀漀愀焀甀攀漀猀猀椀最渀漀猀猀漀爀攀瀀爀攀猀攀渀琀愀搀漀猀瀀漀爀椀渀琀攀爀瀀爀攀琀愀攀猀攀挀漀渀猀琀爀甀攀猀猀漀挀椀愀椀猀Ⰰ 漀攀渀琀攀渀搀椀洀攀渀琀漀搀攀猀猀愀猀挀漀渀猀琀爀甀攀猀愀樀甀搀愀愀最甀椀愀爀漀搀攀戀愀琀攀搀漀猀攀猀琀攀爀攀琀椀瀀漀猀昀攀洀椀渀椀渀漀猀爀攀愀昀椀爀洀愀搀漀猀挀漀洀漀瀀愀猀猀愀爀搀愀猀最攀爀愀攀猀⸀ ● Enfoque experimental: O Projeto Vermelhas passará pelos diversos processos de elaboração de um produto editorial em formato digital e detalhará esses processos na produção, como um "diário de produção". Esta etapa conterá imagens, rascunhos e materiais complementarem que podem estar anexados neste trabalho. O enfoque experimental terá dois vieses, a serem aprofundados na parte escrita, são eles a abordagem editorial do produto e as ações de convergência. Foi utilizado o procedimento metodológico de entrevistas semiestruturadas, que foram feitas prévias à produção. Essa metodologia se baseou em um roteiro-guia, que serviu como direcionamento, sem pretensão de limitar o desenvolvimento natural das entrevistas. ਀ Roteiro das entrevistas: ਀ Perfil ਀∀ठ一漀洀攀㨀 • Idade: ਀∀ठ䌀椀搀愀搀攀⼀氀漀挀愀氀搀攀爀攀猀椀搀渀挀椀愀攀渀愀琀甀爀愀氀椀搀愀搀攀㨀 • Nível de escolaridade: ਀∀ठ倀爀漀昀椀猀猀漀㨀 • Signo: ਀∀ठ刀攀氀椀最椀漀㨀倀攀爀最甀渀琀愀猀搀攀挀漀渀琀攀砀琀漀⼀椀搀攀渀琀椀昀椀挀愀漀 • Uma característica que define a sua personalidade? ਀∀ठ伀焀甀攀瘀漀挀 挀漀猀琀甀洀愀昀愀稀攀爀渀漀猀攀甀搀椀愀㼀 • O que você costuma fazer nas horas de lazer? ਀∀ठ唀洀氀甀最愀爀㼀 • Um filme? ਀∀ठ唀洀瀀攀爀猀漀渀愀最攀洀㼀 • Com quem você vive? ਀∀ठ儀甀愀椀猀猀漀愀猀瀀攀猀猀漀愀猀洀愀椀猀椀洀瀀漀爀琀愀渀琀攀猀渀愀猀甀愀瘀椀搀愀㼀 • Tente lembrar de um momento da sua vida que foi definidor de quem é hoje? ਀∀ठ伀焀甀攀瘀漀挀 洀愀椀猀最漀猀琀愀攀洀瘀漀挀㼀 • Como você se vê no espelho? ਀∀ठ伀焀甀攀瘀漀挀 洀愀椀猀最漀猀琀愀攀漀焀甀攀渀漀最漀猀琀愀焀甀愀渀搀漀猀攀瘀 渀漀攀猀瀀攀氀栀漀㼀倀攀爀最甀渀琀愀猀挀漀渀搀椀漀挀漀洀漀洀甀氀栀攀爀 • O que é ser mulher para você? ਀∀ठ嘀漀挀 愀挀爀攀搀椀琀愀攀洀椀最甀愀氀搀愀搀攀搀攀最渀攀爀漀㼀 • Ser mulher, em algum momento, é difícil? Por quê? ਀∀ठ䰀攀洀戀爀愀搀攀甀洀洀漀洀攀渀琀漀攀洀攀猀瀀攀挀椀愀氀焀甀攀猀漀昀爀攀甀愀氀最甀洀漀戀猀琀挀甀氀漀⼀搀椀昀椀挀甀氀搀愀搀攀瀀漀爀猀攀爀洀甀氀栀攀爀㼀儀甀愀氀㼀 • O que entende por feminismo? ਀ 3. PRODUÇÃO ਀ Após a seleção da linha editorial e das características principais do produto, como formato, técnica e abordagem, a produção aconteceu de forma muito natural. Priorizando sempre a qualidade e não a quantidade, foi determinado que cada protagonista teria de 8 a 12 páginas de histórias, distribuídas em tirinhas individuais – cada tirinha com um momento distinto da vida dessa protagonista - que poderiam preencher ½ página ou até 2 páginas. O comicbook foi dividido em três capítulos e cada um deles aborda a história de uma das mulheres, sendo simbolicamente o capítulo daquela vermelha em destaque. Cada prévia de capítulo e, consequentemente cada mudança de protagonista, é iniciada com uma ilustração de página inteira. Fora essa distribuição, o comic é composto de capa, 1 folha de rosto, 1 página de introdução ao projeto, 3 páginas de apresentação da autora – em formato de quadrinhos ilustrados -, 1 página de conclusão e uma contracapa. A composição dos elementos e a escolha da plataforma de hospedagem foram pensadas para parecer com uma revista, quando há a possibilidade de "passar a página" e ter a sensação mais semelhante à de uma leitura impressa. Para que isso acontecesse no meio digital, optei por utilizar a ferramenta Issuu. 3.1. MATERIAIS DE PRODUÇÃO Mesmo tratando-se de um produto digital, grande parte da produção se deu no meio impresso. A partir da escolha deste processo de produção, alguns detalhes tiveram que ser previamente pensados a fim de obter a qualidade esperada. A aquarela, por exemplo, é uma técnica que exige um conhecimento básico que começa desde a escolha dos materiais até a aplicação de certos efeitos (degrades, sombras, texturas). Desta forma, busquei me informar melhor sobre a execução de aquarela para quadrinhos, buscando rapidez na execução, quanto a secagem e obtenção de cores e tons. Além de assistir tutoriais e ler dicas de profissionais em sites especializados, participei de um workshop de aquarela na cidade de Santa Maria . Neste workshop, utilizamos bisnagas de tinta aquarela para criar ilustrações e o resultado me desapontou bastante, fazendo com que eu cogitasse desistir da técnica. Mas depois de aprofundar os estudos de aquarela, encontrei um material alternativo com base aquoso só que para quadrinhos, as canetas pincéis. Elas são mais precisas e, quando não diluídas em água, são extremamente boas para contornos e detalhes. Olhei alguns tutoriais, me convenci da qualidade e busquei o material no mercado, em sites de papelarias e para designers. O melhor custo benefício encontrado foi no e-commerce Sugar and Cotton referente a um estojo com 20 cores, que incluía um pincel de água. Com sorte o produto foi comprado com muita antecedência à produção, pois demorou cerca de 3 meses para chegar, por tratar-se de um material vindo da Indonésia. ਀䄀氀洀搀愀攀猀挀漀氀栀愀搀漀洀愀琀攀爀椀愀氀搀攀挀漀氀漀爀愀漀Ⰰ 漀甀琀爀漀猀搀漀椀猀洀愀琀攀爀椀愀椀猀昀漀爀愀洀攀猀猀攀渀挀椀愀椀猀㨀愀挀愀渀攀琀愀搀攀挀漀渀琀漀爀渀漀Ⰰ 焀甀攀搀攀瘀攀爀椀愀瀀爀漀瀀漀爀挀椀漀渀愀爀琀漀琀愀氀挀漀渀琀爀漀氀攀瀀愀爀愀愀挀爀椀愀漀搀攀搀攀琀愀氀栀攀猀洀椀渀甀挀椀漀猀漀猀攀漀瀀愀瀀攀氀愀焀甀愀爀攀氀愀⸀ 儀甀愀渀琀漀愀挀愀渀攀琀愀Ⰰ 攀氀攀最椀漀洀漀搀攀氀漀唀渀椀倀椀渀䘀椀渀攀䰀椀渀攀攀猀琀椀氀漀渀愀渀焀甀椀洀Ⰰ 焀甀攀  椀搀攀愀氀瀀愀爀愀搀攀猀攀渀栀漀猀琀挀渀椀挀漀猀⸀ 䘀漀爀愀洀挀漀洀瀀爀愀搀愀猀搀漀椀猀洀漀搀攀氀漀猀搀攀猀琀愀挀愀渀攀琀愀Ⰰ 攀洀攀猀瀀攀猀猀甀爀愀猀　⸀㄀攀　⸀㈀瀀愀爀愀昀甀渀挀椀漀渀愀氀椀搀愀搀攀猀搀椀猀琀椀渀琀愀猀 ጀ†　⸀㄀瀀愀爀愀搀攀琀愀氀栀攀猀搀漀爀漀猀琀漀攀昀椀漀猀搀攀挀愀戀攀氀漀攀　⸀㈀瀀愀爀愀挀漀渀琀漀爀渀漀猀 ⴀ⸀ 䄀攀猀挀漀氀栀愀搀漀瀀愀瀀攀氀昀漀椀搀攀愀挀漀爀搀漀挀漀洀愀昀甀渀挀椀漀渀愀氀椀搀愀搀攀攀搀椀猀瀀漀渀椀戀椀氀椀搀愀搀攀⸀ 唀琀椀氀椀稀漀甀ⴀ猀攀愀洀愀爀挀愀䌀愀渀猀漀渀琀愀洀愀渀栀漀䄀㐀Ⰰ 氀椀渀栀愀甀渀椀瘀攀爀猀椀琀爀椀愀愀焀甀愀爀攀氀愀挀漀渀琀攀渀搀漀㄀㈀昀漀氀栀愀猀挀愀搀愀戀氀漀挀漀攀瀀愀瀀攀氀挀漀洀最爀愀洀愀琀甀爀愀搀攀㌀　　最⼀洀㈀⸀ 䔀猀琀愀氀椀渀栀愀搀愀䌀愀渀猀漀渀瀀漀猀猀甀椀搀甀瀀氀愀昀愀挀攀搀攀甀琀椀氀椀稀愀漀㬀琀攀砀琀甀爀椀稀愀搀愀攀氀椀猀愀瀀愀爀愀氀椀瘀爀攀甀猀愀戀椀氀椀搀愀搀攀搀漀愀爀琀椀猀琀愀⸀ ਀ ਀䘀椀最甀爀愀㈀攀㌀㨀䔀砀攀洀瀀氀漀猀搀愀甀琀椀氀椀稀愀漀搀漀猀洀愀琀攀爀椀愀椀猀攀搀愀琀攀砀琀甀爀愀搀愀搀甀瀀氀愀ⴀ昀漀氀栀愀搀愀䌀愀渀猀漀渀⸀ ਀

DESCRIÇÃO DO PRODUTO OU PROCESSO
3.2. ILUSTRAÇÕES਀䨀甀渀琀漀挀漀洀愀椀氀甀猀琀爀愀漀Ⰰ 昀漀椀昀攀椀琀漀琀愀洀戀洀攀洀洀攀椀漀椀洀瀀爀攀猀猀漀愀挀漀氀漀爀愀漀搀漀猀搀攀猀攀渀栀漀猀⸀ 倀爀椀洀攀椀爀漀昀漀爀愀洀琀爀愀挀攀樀愀搀漀猀漀猀搀攀猀攀渀栀漀猀攀洀氀瀀椀猀Ⰰ 搀攀瀀漀椀猀挀漀渀琀漀爀渀愀搀漀猀挀漀洀愀挀愀渀攀琀愀渀愀渀焀甀椀洀攀瀀漀爀切氀琀椀洀漀Ⰰ 搀攀瀀漀椀猀搀漀渀愀渀焀甀椀洀猀攀挀漀Ⰰ 椀渀椀挀椀漀甀ⴀ猀攀漀瀀爀漀挀攀猀猀漀搀攀愀瀀氀椀挀愀漀搀愀愀焀甀愀爀攀氀愀⸀ 一漀昀漀椀攀猀琀椀瀀甀氀愀搀漀甀洀氀椀洀椀琀攀搀攀甀琀椀氀椀稀愀漀搀攀挀漀爀攀猀Ⰰ 瀀爀椀漀爀椀稀愀渀搀漀愀挀漀氀漀爀愀漀爀攀愀氀搀愀猀挀漀椀猀愀猀⸀ 䔀砀攀洀瀀氀漀㨀洀愀爀愀稀甀氀Ⰰ 漀氀栀漀洀愀爀爀漀洀Ⰰ 最爀愀洀愀瘀攀爀搀攀⸀ ਀䘀椀最甀爀愀㐀㨀䄀挀爀椀愀漀搀愀椀搀攀渀琀椀搀愀搀攀瘀椀猀甀愀氀昀漀椀戀攀洀猀攀洀攀氀栀愀渀琀攀挀漀洀愀挀爀椀愀漀搀漀猀焀甀愀搀爀椀渀栀漀猀攀洀猀椀⸀ 倀爀椀洀攀椀爀漀昀漀椀搀攀猀攀渀栀愀搀愀  洀漀Ⰰ 挀漀渀琀漀爀渀愀搀愀挀漀洀渀愀渀焀甀椀洀攀瀀漀猀琀攀爀椀漀爀洀攀渀琀攀Ⰰ 愀焀甀愀爀攀氀愀搀愀⸀ 䄀 猀椀洀Ⰰ 攀氀愀瀀搀攀猀攀爀搀椀最椀琀愀氀椀稀愀搀愀瀀愀爀愀琀爀愀琀愀洀攀渀琀漀搀攀椀洀愀最攀洀⸀ ਀䄀攀琀愀瀀愀搀攀爀漀琀攀椀爀椀稀愀漀搀漀猀焀甀愀搀爀椀渀栀漀猀昀漀椀攀砀琀爀攀洀愀洀攀渀琀攀椀洀瀀漀爀琀愀渀琀攀瀀愀爀愀漀攀渀琀攀渀搀椀洀攀渀琀漀搀攀挀漀洀漀猀攀搀愀爀椀愀愀愀搀愀瀀琀愀漀瀀愀爀愀愀猀琀椀爀椀渀栀愀猀椀氀甀猀琀爀愀搀愀猀⸀ 倀漀爀琀爀愀琀愀爀ⴀ猀攀搀攀甀洀愀瀀爀漀搀甀漀焀甀攀渀漀  攀砀挀氀甀猀椀瘀愀洀攀渀琀攀搀攀挀愀爀琀攀爀挀爀椀愀琀椀瘀漀Ⰰ 瀀漀椀猀  椀渀猀瀀椀爀愀搀愀渀漀猀爀攀氀愀琀漀猀搀愀猀攀渀琀爀攀瘀椀猀琀愀搀愀猀Ⰰ 琀挀渀椀挀愀猀昀漀爀愀洀愀搀漀琀愀搀愀猀⸀ 䠀愀瘀攀渀搀漀甀洀愀瀀爀攀漀挀甀瀀愀漀挀漀洀愀攀洀瀀愀琀椀愀Ⰰ 昀漀椀攀砀瀀氀椀挀愀搀漀愀渀琀攀爀椀漀爀洀攀渀琀攀瀀愀爀愀愀猀洀甀氀栀攀爀攀猀挀漀洀漀昀甀渀挀椀漀渀愀爀椀愀愀瀀爀漀搀甀漀Ⰰ 搀攀焀甀攀昀漀爀洀愀攀愀琀 焀甀攀瀀漀渀琀漀栀愀瘀攀爀椀愀甀洀愀挀爀椀愀漀挀漀洀戀愀猀攀渀攀猀猀攀挀漀渀琀攀切搀漀⸀ 倀漀爀攀砀攀洀瀀氀漀Ⰰ 昀漀椀攀砀瀀氀椀挀愀搀漀焀甀攀愀猀猀甀愀猀昀愀氀愀猀猀攀爀椀愀洀甀琀椀氀椀稀愀搀愀猀猀攀洀愀氀琀攀爀愀漀搀漀猀攀渀琀椀搀漀瀀爀椀渀挀椀瀀愀氀搀漀猀愀挀漀渀琀攀挀椀洀攀渀琀漀猀Ⰰ 洀愀猀焀甀攀栀愀瘀攀爀椀愀愀渀攀挀攀猀猀椀搀愀搀攀搀攀瀀攀焀甀攀渀漀猀爀攀挀漀爀琀攀猀Ⰰ 樀 焀甀攀愀椀渀琀攀渀漀搀漀瀀爀漀搀甀琀漀  爀攀猀甀洀椀爀愀猀瀀攀挀琀漀猀搀愀瘀椀搀愀搀愀猀瀀爀漀琀愀最漀渀椀猀琀愀猀Ⰰ 洀愀猀搀攀昀漀爀洀愀猀攀渀猀瘀攀氀⸀ Desta forma, foi negociado que a minha autoria criativa estaria livre para adaptar as características físicas e psicológicas mais aparentes das protagonistas para a ilustração. Respeitando seu estilo pessoal, seu modo de vida, seu cabelo, as suas posturas perante diversas situações. Um exemplo mais palpável é a protagonista Luíza. Provavelmente o leitor enxergará ela como alguém com pouca paciência – que seguidamente aparece nas tirinhas com os olhos “revirados” -, alguém que não leva desaforo para casa – seus gestos são marcantes e bem definidos. Postura contrária à da protagonista Carla, que traduz em seu olhar tranquilo e fluidez no gestual, um posicionamento mais ponderado. Não à toa essas mulheres possuem perfis contrários na vida e lidam de formas muito adversas aos problemas do dia-a-dia e às discussões de gênero. ਀伀洀漀搀攀氀漀搀攀爀漀琀攀椀爀漀甀琀椀氀椀稀愀搀漀昀漀椀挀爀椀愀搀漀搀攀昀漀爀洀愀攀猀瀀漀渀琀渀攀愀搀攀昀漀爀洀愀愀猀椀洀瀀氀椀昀椀挀愀爀漀瀀爀漀挀攀猀猀漀瀀漀猀琀攀爀椀漀爀搀攀搀攀猀攀渀栀漀⸀ 伀猀洀攀氀栀漀爀攀猀爀攀挀漀爀琀攀猀昀漀爀愀洀猀攀氀攀挀椀漀渀愀搀漀猀Ⰰ 愀瀀愀爀琀椀爀搀攀挀爀椀琀爀椀漀猀挀漀洀漀㨀 ਀∀ठ䤀洀瀀漀爀琀渀挀椀愀搀漀猀愀挀漀渀琀攀挀椀洀攀渀琀漀猀瀀愀爀愀漀搀攀猀攀渀瘀漀氀瘀椀洀攀渀琀漀搀愀瀀爀漀琀愀最漀渀椀猀琀愀⸀ • Trechos que caracterizavam traços da personalidade da protagonista.਀∀ठ匀椀琀甀愀攀猀焀甀攀最攀爀愀猀猀攀洀椀搀攀渀琀椀昀椀挀愀漀渀愀猀氀攀椀琀漀爀愀猀⸀ • Trechos que contextualizassem o estilo de vida da protagonista.਀䄀瀀猀攀猀猀愀猀攀氀攀漀搀攀愀猀瀀攀挀琀漀猀搀愀渀愀爀爀愀琀椀瘀愀Ⰰ 昀漀爀愀洀爀攀瘀椀猀愀搀漀猀漀猀琀爀攀挀栀漀猀攀漀爀最愀渀椀稀愀搀漀猀搀攀昀漀爀洀愀愀最攀爀愀爀洀愀椀漀爀昀氀甀椀搀攀稀渀愀氀攀椀琀甀爀愀搀愀猀琀椀爀椀渀栀愀猀⸀ 䄀瀀猀攀猀猀攀瀀爀漀挀攀猀猀漀搀攀漀爀最愀渀椀稀愀漀Ⰰ 瀀攀爀挀攀戀椀焀甀攀愀洀攀氀栀漀爀昀漀爀洀愀搀攀挀漀渀琀愀爀攀猀猀愀猀栀椀猀琀爀椀愀猀攀爀愀  攀洀昀漀爀洀愀琀漀搀攀戀爀攀瘀攀猀琀椀爀椀渀栀愀猀Ⰰ 焀甀攀渀漀渀攀挀攀猀猀愀爀椀愀洀攀渀琀攀琀攀爀椀愀洀甀洀愀愀漀挀漀渀琀渀甀愀攀渀琀爀攀甀洀焀甀愀搀爀漀攀漀甀琀爀漀⸀ 䄀愀戀漀爀搀愀最攀洀渀攀猀琀攀挀愀猀漀昀漀椀搀椀昀攀爀攀渀琀攀搀攀甀洀愀䠀儀琀爀愀搀椀挀椀漀渀愀氀漀渀搀攀栀 甀洀挀漀洀攀漀Ⰰ 洀攀椀漀攀昀椀洀搀攀甀洀愀愀漀⸀ 伀倀爀漀樀攀琀漀嘀攀爀洀攀氀栀愀猀昀漀椀瀀攀渀猀愀搀漀瀀愀爀愀猀攀爀搀椀猀昀爀甀琀愀搀漀椀渀搀椀瘀椀搀甀愀氀洀攀渀琀攀攀洀挀愀搀愀焀甀愀搀爀漀Ⰰ 洀攀猀洀漀焀甀攀攀氀攀猀攀樀愀瀀愀爀琀攀搀攀甀洀挀漀渀樀甀渀琀漀搀攀焀甀愀搀爀漀猀焀甀攀昀漀爀洀愀洀甀洀愀琀椀爀椀渀栀愀⸀ 䤀猀琀漀愀挀漀渀琀攀挀攀瀀漀爀焀甀攀攀洀挀愀搀愀焀甀愀搀爀漀Ⰰ 愀氀最漀渀漀瘀漀  洀漀猀琀爀愀搀漀Ⰰ 挀漀洀漀猀攀昀漀猀猀攀甀洀昀氀愀猀栀戀愀挀欀搀愀瀀爀漀琀愀最漀渀椀猀琀愀漀甀甀洀愀瀀攀爀挀攀瀀漀愀瘀甀氀猀愀搀漀猀椀洀戀漀氀椀猀洀漀搀愀猀椀琀甀愀漀⸀ 䄀攀猀挀漀氀栀愀搀攀猀猀愀愀戀漀爀搀愀最攀洀琀攀洀洀甀椀琀漀洀愀椀猀挀愀爀最愀挀漀渀挀攀椀琀甀愀氀Ⰰ 焀甀攀瀀漀搀攀猀攀愀猀猀攀洀攀氀栀愀爀愀漀攀猀琀椀氀漀搀漀猀氀椀瘀爀漀猀椀氀甀猀琀爀愀搀漀猀搀漀焀甀攀愀愀戀漀爀搀愀最攀洀爀攀愀氀椀猀琀愀Ⰰ 挀漀洀愀猀栀椀猀琀爀椀愀猀愀挀漀渀琀攀挀攀渀搀漀攀洀 ᰀ琠攀洀瀀漀爀攀愀氀ᴀ⸠ Os roteiros foram pensados para aplicação em folha A4 em 9 quadros iguais: 3 horizontais e 3 verticais, já pensando na disposição das ilustrações. Essa estrutura, criada com lápis de desenho e posteriormente apagada, serviu para guiar minimamente as proporções e facilitar a diagramação. Para facilitar ainda mais o processo, alguns códigos foram padronizados. Desta forma, formou-se uma unidade que agilizou a produção.਀ 3.3. PROJETO GRÁFICO਀ A diagramação, neste caso, foi o processo final de execução da convergência do impresso para o digital. O ato de diagramar diz respeito a organização gráfica dos elementos no “papel”. É o momento onde o produtor enxerga realmente o que está acontecendo, em termos de leitura. Nesta etapa, foram satisfeitas as escolhas anteriores de identidade visual, linha editorial e projeto gráfico. Sendo o projeto gráfico um conjunto de especificações para a reprodução mais legível e facilitada para o tipo de consumo do produto, no caso o comicbook. Se este projeto gráfico não tivesse sido pensado anteriormente, o processo de diagramação seria muito mais penoso e lento, pois não haveria a mínima organização das necessidades do produto.਀䐀椀昀攀爀攀渀琀攀搀攀甀洀愀爀攀瘀椀猀琀愀Ⰰ 樀漀爀渀愀氀Ⰰ 漀甀愀琀 洀攀猀洀漀搀攀甀洀氀椀瘀爀漀Ⰰ 愀搀椀愀最爀愀洀愀漀搀漀挀漀洀椀挀戀漀漀欀猀攀最甀攀挀愀爀愀挀琀攀爀猀琀椀挀愀猀瀀爀瀀爀椀愀猀 ጀ†椀渀挀氀甀猀椀瘀攀瀀漀搀攀渀搀漀瘀愀爀椀愀爀攀渀琀爀攀猀甀愀瀀爀瀀爀椀愀挀愀琀攀最漀爀椀愀攀搀椀琀漀爀椀愀氀搀攀瀀攀渀搀攀渀搀漀搀愀猀椀渀琀攀渀攀猀搀漀瀀爀漀搀甀琀漀 ⴀ 瀀漀椀猀渀漀瀀漀猀猀甀椀琀愀渀琀愀猀栀椀攀爀愀爀焀甀椀愀猀搀攀椀渀昀漀爀洀愀攀猀挀漀洀漀琀琀甀氀漀Ⰰ 猀甀戀琀琀甀氀漀Ⰰ 爀漀搀愀瀀猀Ⰰ 攀琀挀⸀Ⰰ 洀愀猀愀椀渀搀愀愀猀猀椀洀Ⰰ 愀氀最甀洀愀猀攀猀挀漀氀栀愀猀搀攀瀀爀椀漀爀椀搀愀搀攀猀猀漀渀攀挀攀猀猀爀椀愀猀Ⰰ 瀀漀爀攀砀攀洀瀀氀漀Ⰰ 愀攀猀挀漀氀栀愀搀愀琀椀瀀漀最爀愀昀椀愀攀漀琀愀洀愀渀栀漀焀甀攀攀氀愀琀攀爀 渀漀猀焀甀愀搀爀椀渀栀漀猀 ጀ†猀攀猀攀最甀椀爀 甀洀瀀愀搀爀漀漀甀洀甀搀愀爀 搀攀愀挀漀爀搀漀挀漀洀愀爀攀氀攀瘀渀挀椀愀搀漀愀挀漀渀琀攀挀椀洀攀渀琀漀 ⴀ⸀ É importante ressaltar que foram pensadas, durante a pré-produção, as abordagens que seguiram as decisões de construção da identidade visual do Projeto Vermelhas. Essa identidade visual também foi fundamental para a compreensão dos objetivos como projeto gráfico. Foi decidido para o projeto gráfico, que os quadrinhos não se limitariam por molduras fechadas, como as HQ’s tradicionais. Desta forma foi possível brincar com os elementos que, uma vez que outra, “invadem” o espaço da ilustração seguinte. A justificativa para essa decisão foi de caráter estético e conceitual, simbolizada pelos traços delicados da ilustração que combinam com a “liberdade” de não se engessar em uma estrutura. ਀䄀甀琀椀氀椀稀愀漀漀甀渀漀ⴀ甀琀椀氀椀稀愀漀搀愀猀洀漀氀搀甀爀愀猀攀洀搀攀琀攀爀洀椀渀愀搀漀焀甀愀搀爀椀渀栀漀Ⰰ 漀挀漀爀爀攀甀搀攀昀漀爀洀愀攀猀瀀漀渀琀渀攀愀Ⰰ 椀渀琀攀爀瀀爀攀琀愀渀搀漀漀洀漀洀攀渀琀漀攀洀焀甀攀愀瀀爀漀琀愀最漀渀椀猀琀愀猀攀攀渀挀漀渀琀爀愀瘀愀攀漀椀洀瀀愀挀琀漀搀攀挀愀搀愀愀漀⸀ 䔀猀猀愀攀琀愀瀀愀琀愀洀戀洀瀀漀搀攀猀攀爀挀漀渀猀椀搀攀爀愀搀愀瀀愀爀琀攀攀猀猀攀渀挀椀愀氀搀漀瀀爀漀挀攀猀猀漀挀爀椀愀琀椀瘀漀Ⰰ 愀椀渀搀愀焀甀攀栀漀甀瘀攀猀猀攀瀀愀搀爀攀猀搀攀氀攀椀琀甀爀愀愀猀攀爀攀洀猀攀最甀椀搀漀猀⸀ 䄀昀椀渀愀氀Ⰰ 愀氀攀椀琀甀爀愀搀攀瘀攀爀椀愀猀攀爀搀攀猀挀漀洀瀀氀椀挀愀搀愀椀渀搀攀瀀攀渀搀攀渀琀攀搀愀猀攀猀挀漀氀栀愀猀攀搀椀琀漀爀椀愀椀猀⸀ A escolha da tipografia em um projeto gráfico é extremamente importante para traçar a identidade daquele produto. No Projeto Vermelhas não foi diferente, mas foi mais instintivo. Por utilizar-se de muitas cores, as ilustrações por si só já tinham um forte apelo visual e optamos por não pesar demasiado na quantidade de informação em cada quadro. Houve uma busca por tipografias de fácil leitura, que fossem claras e pouco desenhadas. Após alguns testes, foi escolhida a fonte gratuita Catamaran, que supriu a necessidade de uma boa legibilidade.਀ 3.4. PRODUTO FINAL਀ A HQ foi hospedada em formato Issuu em uma página em Wordpress (um blog) onde é possível atualizar conteúdo e inserir imagens, vídeos e textos de divulgação. A estrutura do produto final está composta por estes elementos, que totalizam 42 páginas:਀∀ठ䌀愀瀀愀 ਀䘀椀最甀爀愀㘀㨀䴀漀搀攀氀漀搀攀挀愀瀀愀挀爀椀愀搀漀瀀愀爀愀漀瀀爀漀樀攀琀漀愀瀀愀爀琀椀爀搀攀椀氀甀猀琀爀愀漀搀椀最椀琀愀氀椀稀愀搀愀攀琀爀愀琀愀搀愀⸀ • Folha de rosto਀∀ठ䄀最爀愀搀攀挀椀洀攀渀琀漀猀 • Sobre o Projeto – O que é, como nasceu a ideia਀∀ठ䄀瀀爀攀猀攀渀琀愀漀搀愀愀甀琀漀爀愀攀洀昀漀爀洀愀琀漀搀攀琀椀爀椀渀栀愀戀爀攀瘀攀 ጀ†㌀瀀最椀渀愀猀 • Capa ilustrada de começo do capítulo de cada uma das protagonistas. ਀ ਀ Figura 7: Exemplo dos modelos de capas de começo de capítulo.਀ • Modelo padrão de apresentação das protagonistas (textual)਀ Figura 8 e 9: Exemplo de padrão de apresentação das protagonistas. A única alteração entre um modelo e outro é a flor que altera para cada uma das mulheres. As flores foram ilustradas e digitalizadas posteriormente.਀ • Página de fechamento da edição਀∀ठ䌀漀渀琀爀愀挀愀瀀愀 ਀ ਀

CONSIDERAÇÕES
4. CONSIDERAÇÕES FINAIS਀ Pensar o Vermelhas foi algo que surgiu naturalmente. Eu me sentia contemplada pela problemática de várias maneiras e percebia uma brecha muito grande no que tange formatos de disseminação da temática. O projeto foi lançado no mês de dezembro a fim de entender a recepção do público que já estava por dentro da proposta. Para o lançamento, houve uma ação de divulgação nas redes sociais, onde foi disponibilizado gratuitamente o conteúdo e o link da hospedagem do mesmo nos grupos de Facebook. Esses grupos foram escolhidos por interesse e segmentação. Por exemplo: Feminismo Santa Maria; Mulheres no Design; grupo da Comunicação Social UFSM.਀䄀爀攀挀攀瀀漀昀漀椀洀甀椀琀漀戀漀愀Ⰰ 琀愀渀琀漀焀甀攀渀漀搀椀愀搀攀猀猀愀搀椀瘀甀氀最愀漀Ⰰ 栀漀甀瘀攀洀甀椀琀愀猀渀漀瘀愀猀挀甀爀琀椀搀愀猀渀愀瀀最椀渀愀搀漀瀀爀漀樀攀琀漀⸀ 䄀挀爀攀搀椀琀漀焀甀攀琀攀渀栀愀猀椀搀漀甀洀戀漀洀洀攀搀椀搀漀爀漀昀愀琀漀搀愀瀀最椀渀愀琀攀爀爀攀挀攀戀椀搀漀洀愀椀猀搀攀㄀　　挀甀爀琀椀搀愀猀渀愀猀攀洀愀渀愀搀攀氀愀渀愀洀攀渀琀漀搀漀瀀爀漀搀甀琀漀Ⰰ 猀攀渀搀漀焀甀愀猀攀㈀　　瘀椀渀搀愀猀搀攀甀猀甀爀椀漀猀搀漀䘀愀挀攀戀漀漀欀焀甀攀渀漀猀漀愀洀椀最漀猀瀀攀猀猀漀愀椀猀搀愀愀甀琀漀爀愀⸀ 䤀猀琀漀 Ⰰ 挀栀攀最愀爀愀洀愀琀 愀瀀最椀渀愀愀琀爀愀瘀猀搀攀漀甀琀爀漀猀洀攀椀漀猀⸀ Figura 28: Prints do post de lançamento do produto no Facebook਀ Concluo que alguns recursos e metodologias de produção devem ser um pouco mais automatizadas – sem perder a personalização como característica principal-. Por exemplo, o recurso da técnica de ilustração. Por um fator mercadológico e até mesmo de tendência de consumo, a minha nova escolha seria pela utilização da técnica de ilustração digital. Da mesma forma, penso em rever o formato. Ao invés de hospedar este produto em um link externo, talvez hospedá-lo de forma mais compacta – em menos páginas – na própria Fanpage do projeto. A certeza que fica, é que o projeto tem potencial adaptável e teve uma boa aceitação, fazendo com que seja viável um estudo de implementação futura.਀䰀椀渀欀猀瀀愀爀愀漀瀀爀漀樀攀琀漀㨀 • Facebook: https://www.facebook.com/ProjetoVermelhas/਀∀ठ䤀渀猀琀愀最爀愀洀㨀栀琀琀瀀猀㨀⼀⼀眀眀眀⸀椀渀猀琀愀最爀愀洀⸀挀漀洀⼀瀀爀漀樀攀琀漀瘀攀爀洀攀氀栀愀猀⼀ • Wordpress: https://projetovermelhasblog.wordpress.com/਀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀☀渀戀猀瀀㬀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀㰀猀瀀愀渀猀琀礀氀攀㴀∀挀漀氀漀爀㨀 ⌀搀㘀㈀愀　㠀∀㸀㰀戀㸀刀䔀䘀䔀刀쨀一䌀䤀䄀匀䈀䤀䈀䰀䤀伀䜀刀섀䤀䌀䄀匀㰀⼀戀㸀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀眀椀搀琀栀㴀∀㤀　─∀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀䈀䔀䰀䔀䰀䤀Ⰰ 䤀愀爀愀⸀ 䌀漀爀瀀漀攀椀搀攀渀琀椀搀愀搀攀渀愀瀀爀漀瀀愀最愀渀搀愀⸀ 䤀渀一切挀氀攀漀搀攀䔀猀琀甀搀漀猀搀攀䜀渀攀爀漀 ጀ†唀一䤀䌀䄀䴀倀⸀ 䘀氀漀爀椀愀渀瀀漀氀椀猀㨀倀愀最甀Ⰰ ㈀　　㜀⸀㰀戀爀㸀㰀戀爀㸀䐀䔀刀䐀夀䬀Ⰰ 䔀搀椀琀栀⸀ 䐀椀猀攀最渀漀⸀ 䐀攀猀攀渀栀漀⸀ 䐀攀猀最渀椀漀⸀ 䔀搀椀琀漀爀愀匀攀渀愀挀⸀ 匀漀倀愀甀氀漀⸀ ㈀　　㜀⸀㰀戀爀㸀㰀戀爀㸀䘀䤀䰀䠀伀Ⰰ 䨀漀漀⸀ 䴀搀椀愀Ⰰ 䔀猀琀攀爀攀琀椀瀀漀攀刀攀瀀爀攀猀攀渀琀愀漀搀愀猀䴀椀渀漀爀椀愀猀⸀ 䤀渀刀攀瘀椀猀琀愀搀漀倀爀漀最爀愀洀愀搀攀倀猀ⴀ䜀爀愀搀甀愀漀攀洀䌀漀洀甀渀椀挀愀漀攀䌀甀氀琀甀爀愀⸀ 刀椀漀搀攀䨀愀渀攀椀爀漀㨀䔀䌀伀Ⰰ ㈀　　㐀⸀㰀戀爀㸀㰀戀爀㸀䜀伀䰀䐀䔀一䈀䔀刀䜀Ⰰ 䴀爀椀愀渀⸀ 䄀愀爀琀攀搀攀瀀攀猀焀甀椀猀愀爀㨀挀漀洀漀昀愀稀攀爀瀀攀猀焀甀椀猀愀猀焀甀愀氀椀琀愀琀椀瘀愀猀攀洀挀椀渀挀椀愀猀猀漀挀椀愀椀猀⸀ 刀椀漀搀攀䨀愀渀攀椀爀漀㨀刀攀挀漀爀搀Ⰰ ㈀　　㜀⸀㰀戀爀㸀㰀戀爀㸀䜀唀䄀吀吀䄀刀䤀Ⰰ 䘀氀椀砀⸀ 刀伀䰀一䤀䬀Ⰰ 匀⸀ 䴀椀挀爀漀瀀漀氀琀椀挀愀猀㨀挀愀爀琀漀最爀愀昀椀愀猀搀漀搀攀猀攀樀漀⸀ 倀攀琀爀瀀漀氀椀猀㨀嘀漀稀攀猀Ⰰ ㈀　　　⸀㰀戀爀㸀㰀戀爀㸀䠀伀䘀䘀Ⰰ 吀渀椀愀䴀爀挀椀愀䌀攀猀愀爀⸀ 伀挀漀爀瀀漀椀洀愀最椀渀愀搀漀渀愀瀀甀戀氀椀挀椀搀愀搀攀⸀ 䌀愀搀攀爀渀漀猀搀攀瀀攀猀焀甀椀猀愀䔀匀倀䴀⸀ 匀漀倀愀甀氀漀㨀䔀匀倀䴀Ⰰ ㈀　　㔀⸀㰀戀爀㸀㰀戀爀㸀刀伀䌀䠀䄀Ⰰ 䔀瘀攀爀愀爀搀漀⸀ 刀攀瀀爀攀猀攀渀琀愀攀猀搀漀挀漀渀猀甀洀漀㨀攀猀琀甀搀漀猀猀漀戀爀攀愀渀愀爀爀愀琀椀瘀愀瀀甀戀氀椀挀椀琀爀椀愀⸀ 刀椀漀搀攀䨀愀渀攀椀爀漀㨀䴀愀甀愀搀Ⰰ ㈀　　㘀⸀㰀戀爀㸀㰀戀爀㸀匀䄀䘀䘀䤀伀吀䤀Ⰰ 䠀攀氀攀椀攀琀栀⸀ 䜀渀攀爀漀Ⰰ 瀀愀琀爀椀愀爀挀愀搀漀Ⰰ 瘀椀漀氀渀挀椀愀⸀ 䔀搀椀琀漀爀愀䘀甀渀搀愀漀倀攀爀猀攀甀䄀戀爀愀洀漀⸀ 匀漀倀愀甀氀漀㨀㈀　　㐀⸀㰀戀爀㸀㰀戀爀㸀匀䠀伀圀䄀䰀吀䔀刀Ⰰ 䔀氀愀椀渀攀⸀ 䄀挀爀琀椀挀愀昀攀洀椀渀椀猀琀愀渀漀琀攀爀爀椀琀爀椀漀猀攀氀瘀愀最攀洀⸀ 䤀渀㨀䈀唀䄀刀儀唀䔀䐀䔀䠀伀䰀䰀䄀一䐀䄀Ⰰ 䠀攀氀漀猀愀⸀ 吀攀渀搀渀挀椀愀猀攀椀洀瀀愀猀猀攀猀㨀伀昀攀洀椀渀椀猀洀漀挀漀洀漀挀爀琀椀挀愀搀愀挀甀氀琀甀爀愀⸀ 刀椀漀搀攀䨀愀渀攀椀爀漀㨀刀漀挀挀漀Ⰰ ㄀㤀㤀㐀⸀㰀戀爀㸀㰀戀爀㸀匀䤀儀唀䔀䤀刀䄀Ⰰ 䐀攀渀椀猀攀㬀嘀䤀䔀䤀刀䄀Ⰰ 䴀愀爀挀漀猀⸀ 䐀攀挀漀洀瀀漀爀琀愀搀愀猀愀猀攀搀甀琀漀爀愀猀㨀爀攀瀀爀攀猀攀渀琀愀攀猀搀愀洀甀氀栀攀爀渀漀猀焀甀愀搀爀椀渀栀漀猀⸀ 刀攀瘀椀猀琀愀䔀匀倀䴀Ⰰ 匀漀倀愀甀氀漀Ⰰ ㈀　　㠀圀攀戀㨀栀琀琀瀀㨀⼀⼀爀攀瘀椀猀琀愀挀洀挀⸀攀猀瀀洀⸀戀爀⼀椀渀搀攀砀⸀瀀栀瀀⼀爀攀瘀椀猀琀愀挀洀挀⼀愀爀琀椀挀氀攀⼀瘀椀攀眀䘀椀氀攀⼀㄀㌀㈀⼀㄀㌀㌀㰀戀爀㸀㰀戀爀㸀匀䤀䰀嘀䄀Ⰰ 吀漀洀愀稀吀愀搀攀甀㬀䠀䄀䰀䰀Ⰰ 匀琀甀愀爀琀㬀圀伀伀䐀圀䄀刀䐀Ⰰ 䠀愀琀栀爀礀渀⸀ 䤀搀攀渀琀椀搀愀搀攀攀搀椀昀攀爀攀渀愀 – A perspectiva dos estudos culturais. Petrópolis: Vozes, 2000.਀ SCOTT, McCloud. Desenhando quadrinhos: os segredos das narrativas de quadrinhos, mangás e graphic novels. Editora M. Books. São Paulo: 2008.

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