XX CONGRESSO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO NA REGIÃO SUL


INSCRIÇÃO:	00431

CATEGORIA:	RT

MODALIDADE:	RT01

TÍTULO:	Narrações Copa do Mundo: A cobertura para além do futebol

AUTORES:	Jhonatan Beneti (Universidade Comunitária da Região de Chapecó); Alexandre Carlos Madoglio (Universidade Comunitária da Região de Chapecó); Isabel Piccoli (Universidade Comunitária da Região de Chapecó); Valeria Romanzini Cenci (Universidade Comunitária da Região de Chapecó); Lucas Liston (Universidade Comunitária da Região de Chapecó); Wéliton Rocha (Universidade Comunitária da Região de Chapecó); Willian Martins (Universidade Comunitária da Região de Chapecó); Luãn José Vaz Chagas (Universidade Comunitária da Região de Chapecó)

PALAVRAS-CHAVE:	, , , ,

RESUMO
O Núcleo de Radiojornalismo Esportivo é um projeto voltado ao acadêmico de jornalismo da Unochapecó com o de formar novos narradores, repórteres, comentaristas e plantonistas no campo do jornalismo Esportivo de Chapecó e região. O núcleo possibilitou ao longo de 2018, o conhecimento sobre o passo a passo das transmissões esportivas ao vivo, visando formar novos profissionais para o mercado de trabalho, que vem crescendo dia a dia em Chapecó e região e também abre espaço para os amantes do rádio que se enquadram neste espaço nos processos narrativos. Para ter uma noção do crescimento na cobertura jornalística no contexto de Chapecó, o exemplo que agrega mais profissionais envolvidos na produção de transmissões esportivas é a Associação Chapecoense de Futebol que possui hoje um conjunto de 25 emissoras de rádio e quatro de televisão presentes semanalmente nos jogos do Campeonato Catarinense, Copa do Brasil e Campeonato Brasileiro. Um dos grandes destaques da edição do Núcleo de 2018 foi a diversidade, na cobertura de eventos amadores e profissionais e da perspectiva de gênero com a formação de narradores e narradoras, utilizando a voz feminina em narrações, reportagens, e comentários, algo que ainda amarga números baixos de profissionais na área. Com este objetivo, o primeiro Núcleo de Jornalismo Esportivo da Unochapecó busca a qualificação de profissionais para o mercado, mas também com a criticidade necessária na formação de cidadãos e cidadãs para a sociedade. Esse projeto aos poucos foi ganhando forma e a teoria foi se transformando em práticas, por meio de simulações onde cada integrante do núcleo tinha determinada função. Função como escalação, dados das equipes e das competições eram levantados por cada acadêmico. Além disso, cada encontro uma equipe era responsável pela produção para que durante as jornadas esportivas a história de cada lado fosse contada com o maior conteúdo possível, tornando assim mais dinâmico e preenchendo os espaços destinados a cada função nas transmissões. As funções de produtores, narradores, comentaristas, repórteres, plantonistas, foram distribuídas e o projeto aos poucos foi ganhando forma, e o que era um simples experimento ganhou espaço e novos desafios. O desafio principal que foi colocar na prática o aprendizado com a transmissão ao vivo pelo Facebook de 10 partidas Copa do Mundo de 2018 na Rússia. O objetivo era fazer uma transmissão alternativa ao mainstream, com uma produção que foi da cultura social e política dos países, até curiosidades esportivas, ações das equipes, classificações, histórico dos jogadores e outras situações que envolviam a questão histórica do país sede. Hora de colocar em prática todo o aprendizado no laboratório de Rádio que foi preparado para as transmissões via “tubo” (quando a transmissão é realizada somente com áudio e tem como base uma transmissão televisiva). De um lado da mesa todos os integrantes e do Núcleo com suas determinadas funções e do outro a TV, que produzia as imagens direto da Rússia, assim foi dado o pontapé inicial na primeira transmissão do Núcleo de Radiojornalismo da Unochapecó ao vivo pela Live no Facebook. Uma experiência que possibilitou os acadêmicos a compreender o que é literalmente estar envolvido em uma transmissão. Desta forma foi possível perceber a importância e toda a dedicação dos integrantes e o desenvolvimento que obtivemos no decorrer das partidas. Muito empenho da equipe na proposta colocada em pauta e quanto foi válida e importantíssima a dedicação do conjunto, na concretização de um sonho de quem deseja ser narrador, comentarista, repórter ou produtor. É de suma importância destacar a presença feminina nesse mercado preconceituoso, fechado e que ainda tem o predomínio da voz masculina. Mas ainda temos uma última barreira que precisa ser vencida, a barreira da oportunidade, valorização e inovação do mercado local, este paradigma precisa ser quebrado.਀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀☀渀戀猀瀀㬀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀㸀㰀猀瀀愀渀猀琀礀氀攀㴀∀挀漀氀漀爀㨀 ⌀挀㜀㄀㠀㄀愀∀㸀㰀戀㸀䤀一吀刀伀䐀唀윀쌀伀㰀⼀戀㸀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀琀搀㸀㰀⼀琀爀㸀㰀琀爀眀椀搀琀栀㴀∀㤀　─∀㸀㰀琀搀挀漀氀猀瀀愀渀㴀∀㈀∀ 愀氀椀最渀㴀∀樀甀猀琀椀昀礀∀㸀䄀渀琀攀猀搀愀猀琀爀愀渀猀洀椀猀猀漀挀愀搀愀攀猀琀甀搀愀渀琀攀爀攀愀氀椀稀愀瘀愀愀瀀攀猀焀甀椀猀愀猀漀戀爀攀漀猀瀀愀猀攀猀焀甀攀椀爀椀愀洀愀挀愀洀瀀漀Ⰰ 攀洀焀甀攀猀琀攀猀挀漀洀漀挀甀氀琀甀爀愀Ⰰ 瀀漀瀀甀氀愀漀Ⰰ 最愀猀琀爀漀渀漀洀椀愀攀挀甀爀椀漀猀椀搀愀搀攀猀⸀ 䄀氀洀搀椀猀猀漀Ⰰ 琀愀洀戀洀攀爀愀洀瀀愀爀琀攀搀愀愀瀀甀爀愀漀Ⰰ 漀猀椀猀琀攀洀愀搀愀猀猀攀氀攀攀猀Ⰰ 漀猀樀漀最愀搀漀爀攀猀Ⰰ 栀椀猀琀爀椀挀漀搀攀樀漀最愀搀漀爀攀猀Ⰰ 漀猀攀猀焀甀攀洀愀猀琀琀椀挀漀猀搀漀猀琀椀洀攀猀⸀ 一愀爀爀愀爀甀洀愀䌀漀瀀愀搀漀䴀甀渀搀漀猀攀洀挀漀渀栀攀挀攀爀甀洀瀀漀甀挀漀搀攀挀愀搀愀瀀愀猀  椀洀瀀漀猀猀瘀攀氀Ⰰ 瀀漀椀猀昀愀氀琀愀爀椀愀愀爀最甀洀攀渀琀漀猀渀漀搀攀挀漀爀爀攀爀搀漀猀挀漀洀攀渀琀爀椀漀猀搀甀爀愀渀琀攀愀渀愀爀爀愀漀⸀ 伀琀爀愀戀愀氀栀漀猀攀搀攀甀攀洀戀甀猀挀愀爀椀渀昀漀爀洀愀攀猀攀昀愀稀攀爀甀洀愀渀愀爀爀愀漀搀椀昀攀爀攀渀挀椀愀搀愀Ⰰ 挀漀洀昀甀琀甀爀漀猀樀漀爀渀愀氀椀猀琀愀猀挀漀洀愀洀漀爀瀀攀氀漀爀搀椀漀攀琀愀洀戀洀挀漀洀愀挀漀渀琀攀砀琀甀愀氀椀稀愀漀搀漀猀椀最渀椀昀椀挀愀搀漀搀愀瀀愀爀琀椀搀愀Ⰰ 渀漀爀攀猀甀洀椀渀搀漀愀漀猀氀愀渀挀攀猀攀愀挀漀渀琀攀挀椀洀攀渀琀漀猀搀攀渀琀爀漀搀攀挀愀洀瀀漀⸀ 䄀猀瀀攀猀焀甀椀猀愀猀琀愀洀戀洀挀愀瀀愀挀椀琀愀洀漀猀瀀愀爀琀椀挀椀瀀愀渀琀攀猀瀀愀爀愀挀漀渀栀攀挀攀爀甀洀瀀漀甀挀漀搀漀瀀愀猀攀猀攀氀攀漀Ⰰ 瀀愀爀愀渀愀猀琀爀愀渀猀洀椀猀猀攀猀挀漀渀猀攀最甀椀爀攀洀挀漀洀攀渀琀愀爀攀椀渀琀攀爀愀最椀爀挀漀洀愀攀焀甀椀瀀攀洀愀渀琀攀渀搀漀漀漀甀瘀椀渀琀攀猀攀洀瀀爀攀戀攀洀椀渀昀漀爀洀愀搀漀⸀ 䄀漀搀攀挀漀爀爀攀爀搀愀猀渀愀爀爀愀攀猀昀漀椀昀挀椀氀搀攀瀀攀爀挀攀戀攀爀愀搀攀搀椀挀愀漀搀攀挀愀搀愀甀洀攀砀攀挀甀琀愀爀漀琀爀愀戀愀氀栀漀焀甀攀攀砀椀最椀愀洀甀椀琀愀愀琀攀渀漀Ⰰ 渀愀渀愀爀爀愀漀Ⰰ 挀漀洀攀渀琀爀椀漀猀Ⰰ 爀攀瀀漀爀琀愀最攀渀猀攀琀愀洀戀洀渀漀焀甀攀猀椀最渀椀昀椀挀愀瘀愀漀挀漀渀琀攀砀琀漀猀挀椀漀ⴀ瀀漀氀琀椀挀漀搀愀猀搀甀愀猀猀攀氀攀攀猀⸀ 伀猀攀渀挀漀渀琀爀漀猀瀀爀攀瀀愀爀愀琀爀椀漀猀瀀愀爀愀愀猀渀愀爀爀愀攀猀愀挀漀渀琀攀挀椀愀洀搀攀昀漀爀洀愀猀攀洀愀渀愀氀Ⰰ 洀愀椀猀瀀爀攀挀椀猀愀洀攀渀琀攀 猀猀攀砀琀愀猀昀攀椀爀愀猀渀漀瀀攀爀漀搀漀搀愀猀㄀㐀栀 猀㄀㜀栀㌀　渀漀氀愀戀漀爀愀琀爀椀漀搀攀刀搀椀漀搀愀唀渀椀瘀攀爀猀椀搀愀搀攀䌀漀洀甀渀椀琀爀椀愀搀愀刀攀最椀漀搀攀䌀栀愀瀀攀挀 ⠀唀渀漀挀栀愀瀀攀挀⤀Ⰰ 瀀漀爀洀攀椀漀搀攀最爀甀瀀漀搀攀攀猀琀甀搀漀猀Ⰰ 挀漀洀氀攀椀琀甀爀愀猀搀漀猀瀀爀漀挀攀猀猀漀猀渀愀爀爀愀琀椀瘀漀猀攀瀀漀猀琀攀爀椀漀爀洀攀渀琀攀挀漀洀瀀爀琀椀挀愀猀瀀漀爀洀攀椀漀搀攀樀漀最漀猀搀椀猀瀀漀渀瘀攀椀猀渀漀夀漀甀吀甀戀攀⸀ 䤀渀琀攀爀挀愀氀愀渀搀漀挀漀洀愀瀀爀漀最爀愀洀愀漀攀瀀漀爀洀攀椀漀搀攀挀栀愀洀愀搀愀猀搀攀瘀搀攀漀猀Ⰰ 挀漀渀瘀椀搀愀搀漀猀搀攀爀攀渀漀洀攀挀漀洀漀漀搀漀甀琀漀爀愀渀搀漀䌀愀爀氀漀猀䜀甀椀洀愀爀攀猀Ⰰ 愀甀琀漀爀搀漀氀椀瘀爀漀 ᰀ传挀漀洀攀渀琀愀爀椀猀琀愀攀猀瀀漀爀琀椀瘀漀挀漀渀琀攀洀瀀漀爀渀攀漀ᴀⰠ 瀀甀戀氀椀挀愀搀漀瀀攀氀愀䄀瀀瀀爀椀猀攀洀㈀　㄀㠀Ⰰ 攀漀搀漀甀琀漀爀愀渀搀漀瀀攀氀愀倀唀䌀搀漀刀椀漀搀攀䨀愀渀攀椀爀漀Ⰰ 刀漀戀攀爀琀漀䘀愀氀挀漀Ⰰ 攀砀ⴀ最攀爀攀渀琀攀搀攀椀洀瀀爀攀渀猀愀搀愀猀伀氀椀洀瀀愀搀愀猀㈀　㄀㘀攀愀琀甀愀氀挀漀漀爀搀攀渀愀搀漀爀搀攀椀洀瀀爀攀渀猀愀搀愀䌀漀瀀愀䄀洀爀椀挀愀⸀ 䄀洀戀漀猀挀漀洀洀甀椀琀愀戀愀最愀最攀洀渀漀樀漀爀渀愀氀椀猀洀漀攀猀瀀漀爀琀椀瘀漀Ⰰ 洀甀椀琀愀栀椀猀琀爀椀愀Ⰰ 攀砀瀀攀爀椀渀挀椀愀攀洀甀椀琀愀猀搀椀挀愀猀焀甀攀昀漀爀愀洀挀漀洀瀀愀爀琀椀氀栀愀搀愀猀愀漀氀漀渀最漀搀漀猀攀渀挀漀渀琀爀漀猀⸀ 䄀猀瀀爀椀洀攀椀爀愀猀愀甀氀愀猀昀漀爀愀洀琀攀爀椀挀愀猀挀漀洀挀漀渀挀攀椀琀漀猀搀攀渀愀爀爀愀攀猀愀琀爀愀瘀猀搀攀氀椀瘀爀漀猀Ⰰ 挀漀洀漀  愀瀀爀攀瀀愀爀愀漀瀀愀爀愀甀洀愀琀爀愀渀猀洀椀猀猀漀攀猀瀀漀爀琀椀瘀愀攀挀漀洀漀  爀攀愀氀椀稀愀搀愀⸀ 唀洀搀漀猀氀椀瘀爀漀猀瀀爀椀渀挀椀瀀愀椀猀甀琀椀氀椀稀愀搀漀猀昀漀椀漀刀搀椀漀 ጀ†吀攀漀爀椀愀攀倀爀琀椀挀愀Ⰰ 瀀甀戀氀椀挀愀搀漀瀀攀氀愀䔀搀椀琀漀爀愀匀甀洀洀甀猀攀洀㈀　㄀㐀Ⰰ 搀漀愀甀琀漀爀䰀甀椀稀䄀爀琀甀爀䘀攀爀爀愀爀攀琀琀漀焀甀攀琀爀愀稀攀洀搀漀椀猀挀漀渀挀攀椀琀漀猀洀甀椀琀漀椀洀瀀漀爀琀愀渀琀攀猀搀攀渀愀爀爀愀漀攀猀瀀漀爀琀椀瘀愀⸀ 匀攀最甀渀搀漀䘀攀爀爀愀爀攀琀琀漀 ⠀㈀　㄀㐀⤀Ⰰ 渀愀攀猀挀漀氀愀搀攀渀漀琀愀琀椀瘀愀 ᰀ瀠爀攀搀漀洀椀渀愀愀搀攀猀挀爀椀漀挀愀氀愀搀愀渀漀猀椀最渀椀昀椀挀愀搀漀搀椀挀椀漀渀愀爀椀稀愀搀漀搀愀猀瀀愀氀愀瘀爀愀猀甀猀愀搀愀猀⸀ 䄀攀洀漀漀攀猀琀 渀愀瘀漀稀攀渀愀搀攀猀挀爀椀漀搀漀氀愀渀挀攀ᴀ†⠀䘀䔀刀刀䄀刀䔀吀吀伀Ⰰ ㈀　㄀㐀Ⰰ 瀀⸀㈀㈀　⤀⸀ 䔀洀爀攀氀愀漀  攀猀挀漀氀愀挀漀渀漀琀愀琀椀瘀愀Ⰰ 䘀攀爀爀愀爀攀琀琀漀 ⠀㈀　㄀㐀⤀ 愀昀椀爀洀愀焀甀攀 ᰀ猠攀甀猀椀渀琀攀最爀愀渀琀攀猀愀猀猀漀挀椀愀洀漀甀琀爀漀猀猀攀渀琀椀搀漀猀愀漀猀椀最渀椀昀椀挀愀搀漀搀椀挀椀漀渀愀爀椀稀愀搀漀搀愀猀瀀愀氀愀瘀爀愀猀甀琀椀氀椀稀愀搀愀猀Ⰰ 愀戀甀猀愀渀搀漀搀攀昀椀最甀爀愀猀搀攀氀椀渀最甀愀最攀洀Ⰰ 最爀椀愀猀Ⰰ 洀攀琀昀漀爀愀猀Ⰰ 猀氀漀最愀渀猀攀挀栀愀瘀攀猀ᴀ†⠀䘀䔀刀刀䄀刀䔀吀吀伀Ⰰ ㈀　㄀㐀Ⰰ 瀀⸀㈀㈀　⤀⸀ 䄀愀瀀甀爀愀漀愀挀漀渀琀攀挀椀愀搀愀猀攀最甀椀渀琀攀昀漀爀洀愀Ⰰ 漀猀爀攀瀀爀琀攀爀攀猀猀攀搀椀瘀椀搀椀愀洀挀愀搀愀甀洀挀漀戀爀椀愀甀洀愀攀焀甀椀瀀攀戀甀猀挀愀渀搀漀愀猀攀猀挀愀氀愀攀猀搀攀愀洀戀愀猀愀猀猀攀氀攀攀猀Ⰰ 愀氀洀搀攀搀愀搀漀猀挀漀洀漀愀瀀爀漀渀切渀挀椀愀搀漀猀渀漀洀攀猀搀漀猀愀琀氀攀琀愀猀樀 焀甀攀洀愀椀漀爀椀愀攀爀愀洀攀猀琀爀愀渀最攀椀爀漀猀Ⰰ 漀猀挀氀甀戀攀猀焀甀攀愀琀甀愀瘀愀洀栀椀猀琀爀椀挀漀攀洀挀漀洀瀀攀琀椀攀猀⸀ 䄀瀀爀瀀爀椀愀愀琀甀愀漀搀甀爀愀渀琀攀愀䌀漀瀀愀搀漀䴀甀渀搀漀攀洀挀愀搀愀攀焀甀椀瀀攀Ⰰ 挀甀爀椀漀猀椀搀愀搀攀猀猀漀戀爀攀漀猀琀爀攀椀渀愀搀漀爀攀猀Ⰰ 愀瀀爀攀瀀愀爀愀漀搀愀猀攀焀甀椀瀀攀猀Ⰰ 攀甀洀挀漀渀栀攀挀椀洀攀渀琀漀瀀爀瘀椀漀猀漀戀爀攀挀愀搀愀愀琀氀攀琀愀⸀ 䨀 漀猀挀漀洀攀渀琀愀爀椀猀琀愀猀琀椀渀栀愀洀甀洀愀洀椀猀猀漀甀洀瀀漀甀挀漀洀愀椀漀爀Ⰰ 瀀攀猀焀甀椀猀愀爀愀椀渀搀愀洀愀椀猀搀愀搀漀猀猀漀戀爀攀挀愀搀愀猀攀氀攀漀戀甀猀挀愀渀搀漀Ⰰ 愀猀挀愀爀愀挀琀攀爀猀琀椀挀愀猀搀攀挀愀搀愀樀漀最愀搀漀爀Ⰰ 栀椀猀琀爀椀挀漀搀漀猀挀漀渀昀爀漀渀琀漀猀Ⰰ 攀猀琀愀琀猀琀椀挀愀猀Ⰰ 洀漀搀攀氀漀搀攀樀漀最漀Ⰰ 瀀漀猀琀甀爀愀搀愀猀攀焀甀椀瀀攀猀Ⰰ 攀甀洀挀漀渀栀攀挀椀洀攀渀琀漀瀀爀瘀椀漀搀愀愀爀戀椀琀爀愀最攀洀⸀ 䄀渀愀爀爀愀漀攀猀瀀漀爀琀椀瘀愀渀漀爀搀椀漀琀爀愀渀猀洀椀琀攀甀洀愀攀洀漀漀攀洀攀砀攀挀漀洀漀椀洀愀最椀渀爀椀漀搀漀漀甀瘀椀渀琀攀Ⰰ 瀀漀椀猀  挀漀洀漀猀攀瘀漀挀 昀攀挀栀愀猀猀攀漀猀漀氀栀漀猀攀攀猀琀椀瘀攀猀猀攀瘀攀渀搀漀樀漀最漀Ⰰ 漀渀愀爀爀愀搀漀爀Ⰰ 攀洀洀甀椀琀愀猀搀愀猀瘀攀稀攀猀攀洀甀洀愀氀椀渀最甀愀最攀洀挀漀洀甀洀搀攀猀挀爀攀瘀攀漀氀愀渀挀攀搀攀昀漀爀洀愀挀氀愀爀愀攀搀椀爀攀琀愀Ⰰ 氀漀挀愀氀椀稀愀渀搀漀漀漀甀瘀椀渀琀攀攀洀琀攀洀瀀漀爀攀愀氀挀漀洀漀愀洀戀椀攀渀琀攀搀愀瀀愀爀琀椀搀愀Ⰰ 瀀爀攀攀渀挀栀攀渀搀漀愀渀愀爀爀愀漀挀漀洀椀渀昀漀爀洀愀攀猀攀搀愀搀漀猀挀漀洀漀攀氀攀洀攀渀琀漀挀漀洀瀀氀攀洀攀渀琀愀爀⸀

OBJETIVO
As narrações realizadas durante a Copa do Mundo possibilitaram uma nova esperança aos estudantes apaixonados pelo jornalismo esportivo em Chapecó. Quando surgiu a possibilidade das transmissões apontou um grande desafio aos acadêmicos: a preparação para o desafio da transmissão ao vivo. Foram muitas tardes de aprendizados compartilhados entre alunos, professores, egressos e até mesmo jornalistas de fora do país. Após iniciamos as fases de preparação para as jornadas esportivas alinhando a teoria junto com a prática o que proporcionou um momento marcante para a história do curso e para os alunos. A equipe de transmissão era composta por: um narrador, dois comentaristas, dois repórteres, um produtor, um plantão de estúdio, um técnico na central de áudio e com um coordenador geral. A primeira transmissão foi simulada ao vivo. Narramos um jogo de futebol simulado pelo vídeo game. O narrador era responsável por retratar com emoção o jogo. O comentarista analisar a atuação da arbitragem, dos atletas, do técnico, lances e o que movimentava a partida. Já o repórter era fundamental na transmissão com informações das jogadas, da movimentação durante a partida e detalhes para os comentaristas analisar. O produtor era o responsável por levantar informações e auxiliar durante a transmissão. O plantão de estúdio trazia os detalhes dos jogos que estava ocorrendo no momento, às partidas que movimentavam o dia e a classificação. Outro fato marcante foi de ter entre os narradores, três mulheres, que proporcionando um aprendizado contínuo sobre as técnicas e debates interessantes na perspectiva de gênero nas jornadas esportivas. Os jogos escolhidos para a transmissão foram todos discutidos antes devido os estudantes que são todos voluntários e tinham outros trabalhos além da faculdade. A maioria das partidas narradas ocorreram à tarde, bem como, um sábado e um domingo que foi a final. Ao todo foram 10 transmissões esportivas. O primeiro jogo oficial transmitido foi Portugal e Espanha (https://soundcloud.com/user-91050083/jogo-protugal-x-espanha) pela Copa do Mundo - Rússia 2019. Essa partida foi gravada e depois divulgada pelas plataformas do Centro Laboratorial de Informações Multimídia - Clim (http://bell.unochapeco.edu.br/clim/radio/). As outras partidas foram todas ao vivo pela página no facebook da Web Rádio Clim (https://www.facebook.com/webradioclim/). A primeira transmissão foi no dia 22 de Junho de 2018 entre Sérvia e Suíça, com 38 compartilhamentos e ultrapassando o número 1.500 (mil e quinhentos), acessos na página, superando as expectativas e surpreendendo a todos. Foram no total 9 transmissões ao vivo, chegando a 2.500 (duas mil e quinhentas), visualizações no jogo do Brasil contra Sérvia no dia 27 de junho 2018. Última jornada e final da Copa do Mundo, foi no 15 de Julho de 2018 entre França x Croácia que consagrou a França como a campeã da competição. Todas as 10 partidas que foram transmitidas tiveram uma produção e apuração do conteúdo que era o principal objetivo dos integrantes que chegavam até três horas antes do jogo. Desde a história dos países, dos jogadores, aspectos culturais e curiosidades que marcaram a participação na Copa do Mundo. Os detalhes eram trazidos durante a transmissão e despertavam muitas curiosidades para os ouvintes, bem como para os colegas, o que auxiliavam nos comentários durante os jogos. A importância dessas informações foram muito importantes para o grupo. O diferencial proposto foi uma narração alternativa aos meios de comunicação tradicionais com dinamicidade e a com a participação de toda equipe, bem como, da interação com os ouvintes. A produção prévia de repórteres e comentaristas possibilitaram uma alternância da fala com contextos históricos dos países envolvidos, do país sede, além de informações aprofundadas sobre esquemas táticos, equipes e informações com dados dos jogadores, como números de passes errados e certos, tempo de bola em jogo.

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