TRABALHOS



IJ: Interfaces Comunicacionais
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589-1 - A EDUCOMUNICAÇÃO COMO LEITURA CRÍTICA DA MÍDIA: PRÁTICAS E CONCEITOS NAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS APRESENTADAS NOS CONGRESSOS DA INTERCOM, ENTRE 2011 E 2013
Caroline Marino Pereira (Universidade Federal de Juiz de Fora)
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Palavras-chave:  Leitura crítica dos meios, Educomunicação, Democracia
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894-1 - A IMPORTÂNCIA DA INDEXAÇÃO E CATEGORIZAÇÃO PARA A ANÁLISE DE GRANDE VOLUME DE DADOS
Veronica Aparecida Ribeiro Haacke (Universidade Federal do Espírito Santo)
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Palavras-chave:  Folksonomia, Imagens, Indexação, redes sociais
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748-1 - A INFLUÊNCIA DO USO DE CELULAR EM SALA DE AULA
Amanda Elias Pereira (Centro Universitário de Volta Redonda)
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Palavras-chave:  Novas tecnologias, Aparelho celular, Comunicação no ensino-aprendizagem
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1184-1 - A RELAÇÃO ENTRE MÍDIA E EDUCAÇÃO
Fernanda Ribeiro Barros (Universidade Federal Fluminense)
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Palavras-chave:  aluno, comunicação, educação, escola, mídia
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1279-1 - ANÁLISE DE BIG DATA PELOS PARÂMETROS DE CARACTERÍSTICAS VISUAIS
Johanna Inácia Honorato (Universidade Federal do Espírito Santo)
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Palavras-chave:  Big Data, cor, imagem, #vemprarua
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1287-1 - AS RESSIGNIFICAÇÕES DA HASHTAG #VEMPRARUA A PARTIR DO USO DE IMAGENS NO TWITTER
Tasso Gasparini de Souza (Universidade Federal do Espírito Santo)
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Palavras-chave:  Hashtag, Imagem, Ressignificação, Twitter
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330-1 - CIÊNCIA NA REDE: A COMUNICAÇÃO PÚBLICA DA CIÊNCIA DA UFU NA MÍDIA DIGITAL
Anna Vitória Ferreira Rocha (Universidade Federal de Uberlândia)
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Palavras-chave:  ciência e tecnologia, comunicação pública da ciência, jornalismo científico
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395-1 - COMIC-CON EXPERIENCE: COMO OS FÃS REAGIRAM À NOTÍCIA DA EDIÇÃO BRASILEIRA NO FACEBOOK
Maria Tereza Batista Borges (Universidade Federal de Uberlândia); Mirna Tonus (Universidade Federal de Uberlândia)
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Palavras-chave:  Comic-Con Experience, geeks, fãs, engajamento, comunidade
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470-1 - COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO: CAMINHOS E PERCALÇOS
Esther Ramos Radaelli (Universidade Federal do Espirito Santo); Maíra Mendonça Cabral (Universidade Federal do Espirito Santo)
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Palavras-chave:  comunicação e educação, educação para os meios, educomunicação
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1263-1 - MAUS À LATUFF: A REPRESENTAÇÃO IMAGÉTICA DO JUDEU/ISRAELENSE DO HOLOCAUSTO AO CONFLITO ISRAELO-PALESTINO
Gabriel Rodrigues Alves Santos (Universidade Federal de Uberlândia)
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Palavras-chave:  conflito, Israel, judeu, Palestina, representação
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1159-1 - O ATO DE MATAR
Jéssica Silva da Cruz (Universidade Federal de Viçosa)
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Palavras-chave:  Assassinato, Cultura, Mundialização, Sociedade
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134-1 - RESOLVER: A SEMIÓTICA POR TRÁS DA CAPA DOS BEATLES
Lia Rezende Domingues (Universidade Federal de Juiz de Fora)
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Palavras-chave:  Charles Peirce, Semiótica, Revolver, The Beatles
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