TRABALHOS

IJ: Interfaces Comunicacionais

725-1 - A INFOGRAFIA COMO RECURSO PARA PROMOVER EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE DA REVISTA HORIZONTE GEOGRÁFICO
Martina Wrasse Scherer (Universidade de Santa Cruz do Sul); Hélio Afonso Etges (Universidade de Santa Cruz do Sul)
Orientador/coordenador: Hélio Afonso Etges

IJ: Interfaces Comunicacionais
Palavras-chave: Conhecimento, educação, infografia, jornalismo especializado, revista Horizonte Geográfico

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467-1 - A RELAÇÃO ENTRE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE NO NOTICIÁRIO DA IMPRENSA INTERIORANA
Thaís Leobeth dos Santos (Universidade Federal do Pampa); Vagner Correa da Silva (Universidade Federal do Pampa)
Orientador/coordenador: Joseline Pippi

IJ: Interfaces Comunicacionais
Palavras-chave: Jornalismo impresso, imprensa interiorana, ciência, tecnologia e sociedade

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554-1 - A UTILIZAÇÃO DA WEBRÁDIO E WEBTV PARA PRÁTICAS COMUNICACIONAIS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Henrique Tavares Barum (Universidade Federal de Pelotas); Yuri Nobre (Universidade Federal de Pelotas)
Orientador/coordenador: Marislei da Silveira Ribeiro

IJ: Interfaces Comunicacionais
Palavras-chave: Deficientes visuais, práticas comunicacionais, WebRádio, WebTV

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158-1 - COMUNICAÇÃO E EVANGELIZAÇÃO DA JUVENTUDE NOS “JOVENS CONECTADOS”
Lidiane Vitor Ribeiro (Universidade de Passo Fundo)
Orientador/coordenador: Sônia BERTOL

IJ: Interfaces Comunicacionais
Palavras-chave: Comunicação, Igreja católica, Juventude, Evangelização, Jovens Conectados

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438-1 - INTERFACES DE REDES SOCIAIS COMUNICACIONAIS: ANÁLISE DOS ELEMENTOS QUE ENVOLVEM OS USUÁRIOS DO/COM O TWITTER
Camila de Almeida Polino (Universidade Federal de Pelotas)
Orientador/coordenador: Gabriela da Silva Zago

IJ: Interfaces Comunicacionais
Palavras-chave: Comunicação, Comunicação em rede, Interfaces, Redes sociais

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105-1 - JORNALISMO E A CAPACIDADE DE EDUCAR
Janine da Mota Rosa (Universidade Federal do Pampa)
Orientador/coordenador: Tabita Strassburger

IJ: Interfaces Comunicacionais
Palavras-chave: Jornalismo especializado, comunicação, educação, jornalismo educativo

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708-1 - O CIRCUITO DA MÚSICA EM PONTA GROSSA (PR) NA MEMÓRIA FOTOGRÁFICA JORNALÍSTICA DO PROJETO LENTE QUENTE
Luana Caroline do Nascimeto (Luana Caroline Nascimento); Rafael Schoenherr (Universidade Estadual de Ponta Grossa)
Orientador/coordenador: Rafael Schoenherr

IJ: Interfaces Comunicacionais
Palavras-chave: Música, fotojornalismo, lente quente, políticas públicas, consumo musical

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699-1 - PERSPECTIVAS E TENDÊNCIAS EDUCOMUNICATIVAS NA REGIÃO CELEIRO DO RS
Bruna Aparecida Dal Piáz Danelli (Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul)
Orientador/coordenador: Vera Lucia Spacil Raddatz

IJ: Interfaces Comunicacionais
Palavras-chave: Comunicação, educação, educomunicação, Região Celeiro

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1275-1 - REDESIGN DE LIVRO INFANTIL COM PROJETO GRÁFICO ADEQUADO PARA FAIXA ETÁRIA DE 9 A 12 ANOS
Renata Daniele Abrão Arins (Centro Universitário Autônomo do Brasil)
Orientador/coordenador: Paulo Henrique da Cruz Sandrini

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Palavras-chave: Design editorial, design gráfico, literatura infantil, redesign

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1122-1 - SEMIOLOGIA CINEMATOGRÁFICA: A INTERFACE MERCADOLÓGICA ENTRE PUBLICIDADE E CINEMA
André Luiz de Melo (Universidade de Caxias do Sul)
Orientador/coordenador: Maria Luiza Cardinale Baptista

IJ: Interfaces Comunicacionais
Palavras-chave: Cinema, signos, publicidade, semiologia cinematográfica

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434-1 - VÍDEO ENTRE-LINHAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A PRODUÇÃO DO DOCUMENTÁRIO "PARQUE DA FAGUENSE"
Vandressa Teixeira Garzon (Universidade Federal de Santa Maria); Cláudia Herte de Moraes (Universidade Federal de Santa Maria)
Orientador/coordenador: Cláudia Herte de Moraes; Janaina Gomes

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Palavras-chave: Comunicação Audiovisual, educomunicação, identidade jovem, inclusão

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Departamento de Publicidade e Propaganda - Univille