ISSN 2177-7888

TRABALHOS

DT: Interfaces Comunicacionais
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436-1 - A EDUCOMUNICAÇÃO NA CIBERCULTURA
Carina Aparecida Bento da Costa (Universidade Federal de Uberlândia); Diva Souza Silva (Universidade Federal de Uberlândia)
Orientador/coordenador: Diva Souza Silva

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Palavras-chave:  Educomunicação, Educação, Cibercultura, Comunicação, Tecnologias
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1314-1 - A ESPETACULARIZAÇÃO DO ESPORTE E O ENTRETENIMENTO NO JORNALISMO ESPORTIVO: UMA ANÁLISE DO GLOBO ESPORTE (TV)
Carlos Henrique de Souza Padeiro (Escola de Comunicações E Artes)
Orientador/coordenador: Prof. Dr. Luciano Victor Barros Maluly

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Palavras-chave:  Comunicação e Esporte, Entretenimento, Espetacularização, Globo Esporte, Jornalismo Esportivo
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1580-1 - A IDADE (IN)VISÍVEL: UMA ANÁLISE DA REPRESENTAÇÃO DO IDOSO NA REVISTA SEMPRE JOVEM
Deisiane Maria Moreira Cabral (Universidade Federal de Uberlândia); Gerson de Sousa (Universidade Federal de Uberlândia)
Orientador/coordenador: Gerson de Sousa

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Palavras-chave:  Idoso, representação, jornalismo especializado, (in)visibilidade midiática
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1062-1 - A MÍDIA ESPORTIVA E O LEITOR NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE UM ÍDOLO JOGADOR DE FUTEBOL: UMA ANÁLISE DAS MATÉRIAS EXTRACAMPOS DO SITE GLOBOESPORTE.COM
Lucas Ferreira Martin (Universidade Federal de Uberlândia)
Orientador/coordenador: Rafael Duarte Oliveira Venancio

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Palavras-chave:  ethos, ídolo, jornalismo esportivo, matérias extracampos
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1602-1 - ANALÍTICA QUANTITATIVA CRIATIVA APLICADA AO ENSINO E À PRATICA DO JORNALISMO DE DADOS PARA ALUNOS DA GRADUAÇÃO EM COMUNICAÇÃO SOCIAL
Ricardo Fotios Hatzigeorgiou (Escola Superior de Propaganda E Marketing)
Orientador/coordenador: Luiz Guilherme de Carvalho Antunes

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Palavras-chave:  jornalismo de dados, RAC, big data, analítica, redes virtuais
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1383-1 - AS FERRAMENTAS DA WEB E O ENSINO SUPERIOR PRESENCIAL: A EXPERIÊNCIA DO CURSO DE COMUNICAÇÃO DA UNIUBE
Indiara Ferreira (Indiara)
Orientador/coordenador: FERREIRA, INDIARA

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Palavras-chave:  Educação, Comunicação, Ciberespaço, Violência, Reprodução
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1790-1 - COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO: DA LEITURA CRÍTICA DE MÍDIAS À CONSTRUÇÃO DE UM NOVO CAMPO
Vanessa Matos dos Santos (Universidade Federal de Uberlândia); Danielle Francine de Pinho Freire (Universidade Federal de Uberlândia); Valéria Patrícia Martins dos Reis (Universidade Federal de Uberlândia); Mário César Pintaudi Peixoto (Universidade Federal de Uberlândia)
Orientador/coordenador: Profa. Dra. Vanessa Matos dos Santos

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Palavras-chave:  Comunicação, Educação, Mídia-educação, Educomunicação
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602-1 - CRUZAMENTOS TEÓRICOS ENTRE EDUCOMUNICAÇÃO E INTERACIONISMO
Felipe Gustavo Guimarães Saldanha (Universidade Federal de Uberlândia)
Orientador/coordenador: Elise Barbosa Mendes

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Palavras-chave:  construtivismo, educomunicação, mediação, sociointeracionismo, tecnologias da informação e da comunicação
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183-2 - EDUCOMUNICAÇÃO NAS ORGANIZAÇÕES APRENDENTES: UM ESTUDO DA CULTURA PARTICIPATIVA DAS STARTUPS
Virgínia Borges Palmerston (Centro Universitário de Belo Horizonte); Laura Maria do Carmo de Assis (Centro Universitário de Belo Horizonte (unibh))
Orientador/coordenador: Virgínia Borges Palmerston

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Palavras-chave:  Cultura participativa, educomunicação, organizações aprendentes, startups
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1343-1 - ENSINAR COM TIC NA ERA DO CONHECIMENTO: A REALIDADE BRASILEIRA
Nirave Reigota Caram (Universidade Estadual Paulista); José Luis Bizelli (Universidade Estadual Paulista)
Orientador/coordenador: José Luis Bizelli

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Palavras-chave:  Educação Brasileira, Era do Conhecimento, Internet, Tecnologias de Informação e Comunicação
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256-1 - FOLHA UNIVERSAL, NEOPENTECOSTALISMO E MUNDANIDADE: ANALISANDO A IDENTIDADE JORNALÍSTICA COM A ÓTICA DOS ESTUDOS CULTURAIS
Isley Borges da Silva Junior (Universidade Federal de Uberlândia)
Orientador/coordenador: Gerson de Sousa

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Palavras-chave:  identidade jornalística, Folha Universal, neopentecostalismo, Sociologia da Religião, Cultural Studies
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577-1 - FUTEBOL E CONSUMO: O INCENTIVO À FORMAÇÃO DO TORCEDOR-CONSUMIDOR.
Lucas Lopes Albuquerque Bastos (Universidade Federal Fluminense)
Orientador/coordenador: Lucas Lopes Albuquerque Bastos

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Palavras-chave:  Torcedor, Futebol, Marketing Esportivo, Segmentação
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918-1 - INFOEDUCAÇÃO E REDEFINIÇÃO DO PERFIL DOCENTE: O ENSINO SUPERIOR FRENTE OS DESAFIOS DA MODERNIDADE LÍQUIDA
Mariana Domitila Padovani Martins (Universidade de Sorocaba)
Orientador/coordenador: Mariana Domitila Padovani Martins

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Palavras-chave:  Informação, Educação, Conhecimento, Relações, Comunicação
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1472-1 - INTERFACES DA COMUNICAÇÃO: UMA LEITURA SOBRE O LIP SYNC BATTLE
Cláudia Aparecida da Costa Vicente (Universidade de Uberlândia); Marcelo Marques de Araújo (Universidade de Uberlândia)
Orientador/coordenador: Marcelo Marques de Araújo

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Palavras-chave:  Comunicação, Cibercultura, Televisão, Tecnologia
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894-1 - LOTUS 72D: SAMBA-ROCK E O IMAGINÁRIO DO AUTOMOBILISMO NO BRASIL DOS ANOS 1970
Rafael Duarte Oliveira Venancio (Universidade Federal de Uberlândia)
Orientador/coordenador: -

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Palavras-chave:  Comunicação Esportiva, Discurso, Fórmula 1, Samba-rock
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1826-1 - MÍDIA, MEMÓRIA E ACONTECIMENTO: DISCURSOS SOBRE A PSICANÁLISE NOS JORNAIS O GLOBO E JORNAL DO BRASIL (1980-1981)
Iara Bastos Campos (Universidade Federal de Juiz de Fora); Wedencley Alves Santana (Ufjf)
Orientador/coordenador: Wedencley Alves Santana

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Palavras-chave:  Imprensa, Psicánalise, Memória, Acontecimento, Discurso
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1101-1 - MIDIATIZAÇÃO DA RELIGIÃO NO ÂMBITO DA IGREJA CATÓLICA NO BRASIL: CRITÉRIOS PARA ANÁLISE EMPÍRICA
Luís Henrique Marques (Universidade Paulista)
Orientador/coordenador: Luís Henrique Marques

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Palavras-chave:  Igreja Católica e midiatização, marketing católico, midiatização da religião
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1030-1 - O DISCURSO RELIGIOSO NEOPENTECOSTAL E A CONSTRUÇÃO DO ETHOS E DO PHATOS EM PROGRAMAS TELEVISIVOS
André Luiz de Castro Silva (Universidade Federal de Uberlândia); Marcelo Marques Araújo (Universidade Federal de Uberlândia)
Orientador/coordenador: MARCELO MARQUES ARAÚJO

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Palavras-chave:  DISCURSO, ETHOS, RELIGIÃO, TELEVISÃO
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2-1 - O LIVRO DE BOLSO NA COMPANHIA DAS LETRAS: UMA ANÁLISE DO CATÁLOGO DA COLEÇÃO COMPANHIA DE BOLSO
Willian Eduardo Righini de Souza (Universidade de São Paulo)

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Palavras-chave:  livro de bolso, Companhia das Letras, catálogo, mercado editorial
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828-1 - O OBJETO DE ESTUDO DA COMUNICAÇÃO: SISTEMATIZAÇÃO DO FLUXO DE PENSAMENTOS
Hadassa Ester David (Universidade de Brasília)
Orientador/coordenador: Pedro Russi

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Palavras-chave:  Comunicação, Objeto, Disciplina, Interdisciplinaridade
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1925-1 - O USO DA INTERNET NO BRASIL SOB A ÓTICA DAS LITERACIAS DIGITAIS (LDS): NOVAS COMPETÊNCIAS DOS ATORES EM REDE
Beatrice Bonami Rosa (Universidade de São Paulo); Alan Queiroz Costa (Universidade de São Paulo)
Orientador/coordenador: Brasilina Passarelli

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Palavras-chave:  Literacias Digitais, Cibercultura, Atores em Rede, Internet, Inteligência Coletiva
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786-1 - O USO DE MÍDIA E A TRAJETÓRIA DA FAMÍLIA: ANÁLISE DE DUAS FAMÍLIAS PAULISTAS
Aline Cristina Camargo (Universidade Estadual Paulista); Camila Fernandes de Oliveira (Universidade Estadual Paulista)
Orientador/coordenador: aa

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Palavras-chave:  consumo de mídia, família, gerações
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621-1 - PEDAGOGIA DE PROJETOS NUMA PERSPECTIVA EDUCOMUNICATIVA
Gilmara Ozorio da Silva Santos (Universidade Federal de Uberlândia)
Orientador/coordenador: Gilmara Ozorio da Silva SANTOS

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Palavras-chave:  Ecossistemas Educomunicativos, Educomunicação, Pedagogia de Projetos, Programa Nas Ondas do Rádio
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105-1 - RÁDIO ESCOLA: AUTONOMIA OU REPRODUÇÃO?
Luís Fernando Ribeiro de Oliveira (Universidade de Uberaba)
Orientador/coordenador: Luís Fernando Ribeiro de Oliveira

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Palavras-chave:  Comunicação, Educação, Educomunicação, Autonomia, Reprodução Social
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1481-1 - RELAÇÕES DIALÓGICAS NO PROCESSO DE EDUCOMUNICAÇÃO: ANÁLISE EM UMA REDE SOCIAL NA INTERNET
Danilo Fonseca Silva (Universidade Federal de Uberlândia)
Orientador/coordenador: Diva Souza Silva

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Palavras-chave:  diálogo, educomunicação, redes sociais na internet, interação, Facebook
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11-1 - UMA ANÁLISE DA INTERDIÇÃO DO ESTÁDIO ENGENHÃO EM BLOGUES JORNALÍSTICOS
Rafael Fortes Soares (Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro)
Orientador/coordenador: Rafael Fortes/Luiza Aguiar dos Anjos

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Palavras-chave:  megaeventos esportivos, internet, futebol, Rio de Janeiro, esporte
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884-1 - UNI, DUNI, TÊ! QUAL CRIANÇA VAMOS SER? – REFLEXÕES SOBRE IDENTIDADE E CULTURA INFANTIL NA MÍDIA
Mayra Fernanda Ferreira (Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita F)
Orientador/coordenador: Mayra Fernanda Ferreira

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Palavras-chave:  criança, identidade, cultura infantil, mediação, mídia
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